Formation Continue du Supérieur

1 janvier 2020

Emfor - Écoles de la 2ème chance (E2C)

Pour être qualifiés d'Écoles de la deuxième chance, les établissements ou organismes de formation doivent avoir reçu le label E2C. Cette labellisation implique le respect de critères définis par un cahier des charges établi par le réseau des E2C en France.
Le label est délivré pour une durée de quatre ans sur avis conforme des ministres de l'Éducation et de la Formation professionnelle. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Aide régionale au permis de conduire

Participer à l’insertion sociale et professionnelle des jeunes, tout en favorisant l’égalité des chances. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Contrat d'apprentissage dans le secteur privé

Dans le cadre de la LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel, de nouvelles conditions de mise en œuvre sont définies par décrets :
Décret n° 2018-1231 du 24 décembre 2018 relatif aux conditions de la rupture du contrat d’apprentissage à l’initiative de l’apprenti
Décret n° 2018-1347 du 28 décembre 2018 relatif à la rémunération des apprentis
Décret n° 2018-1340 du 28 décembre 2018 portant sur l’expérimentation relative à la réalisation de la visite d’information et de prévention des apprentis par un professionnel de santé de la médecine de ville. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Contrat d'apprentissage dans le secteur public

Un décret n° 2016-1998 du 30 décembre 2016 autorise 7 Régions dont la Bourgogne-Franche-Comté à participer, à compter du 1er janvier 2017, à l'expérimentation prévues par la loi Travail en permettant l'accès à un contrat d'apprentissage jusqu'à 30 ans. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Dispositif d'accompagnement à la qualification et l'insertion professionnelles (DAQIP)

Objectifs :
- Remobiliser les élèves en rupture ou décrocheurs autour d’un projet personnel et professionnel visant l’acquisition d’une qualification.
- Consolider ou favoriser l’acquisition des fondamentaux en référence au Socle Commun de Connaissances et de Compétences.
- Développer des capacités de prise de décisions et d’implication dans l’action.
- Faciliter l’immersion en milieu professionnel afin de découvrir l’environnement de travail, de vérifier la pertinence et la faisabilité du projet défini. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Droit à la formation différée (DFD)

La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013 a crée un Droit à la formation différée (DFD) afin d’amener tous les élèves à maîtriser le socle commun de connaissances, de compétences et de culture à l’issue de la scolarité obligatoire. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Déclic pour l'action

Ce dispositif mis en place par la Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Dgefp) est expérimental. En région, il est piloté par la Direccte. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Formation dans les Etablissements publics d'insertion de la Défense (Epide)

Ce dispositif permet aux jeunes en difficulté une insertion sociale et professionnelle, en leur proposant un contrat de volontariat pour l’insertion. Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Formation Qualification Emploi (FOQUALE)

Pour prévenir le décrochage scolaire, une circulaire du 3 avril 2013 met en place les Réseaux Formation Qualification Emploi pour mobiliser, coordonner tous les acteurs et mieux identifier les ressources disponibles.
Ces réseaux rassemblent, dans le périmètre d'action d'une plateforme de suivi et d'appui aux décrocheurs, les établissements et dispositifs relevant de l'Éducation nationale et susceptibles d'accueillir les jeunes décrocheurs. Ils s'appuient notamment sur les Missions de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS). Plus...

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1 janvier 2020

Emfor - Itinéraire personnalisé d’accès à la qualification (ITAQU)

Permettre aux jeunes, en rupture scolaire, de préparer un diplôme de l’enseignement professionnel selon des modalités pédagogiques spécifiques et dans le cadre d’un parcours de formation individualisé. Plus...

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