Quelque 120 000 auto-entrepreneurs déclarés au premier trimestre 2009. Hervé Novelli a inauguré, avec Jean-Paul Bailly et Patrick Werner le 31 mars, le premier bureau de poste "mis aux couleurs de l’auto-entrepreneur".
L’inauguration de ce bureau de poste est la première concrétisation du partenariat signé entre Hervé Novelli et Patrick Werner le 4 février qui doit permettre l’accueil et l’accompagnement des auto-entrepreneurs dans les 1 600 bureaux de postes. Ainsi, à partir du 1er avril, la Banque postale sera mobilisée pour "accueillir, accompagner et conseiller au mieux les auto-entrepreneurs", via des "tarifs compétitifs, des solutions bancaires simples, nécessaires à la création et au développement des activités". A l’occasion de l’inauguration, le secrétaire d’Etat a réaffirmé son soutien à "toutes les structures visant à accompagner les auto-entrepreneurs, tant dans leur démarche de création d’activité, que dans leur gestion au quotidien", se réjouissant notamment de la création de l’Union des Auto-entrepreneurs. Il a par ailleurs dévoilé les statistiques relatives aux entrepreneurs, indiquant que 120 000 auto-entrepreneurs se sont déclarés au cours du premier trimestre. 70 % d’entre eux sont des hommes, et sont âgés en moyenne de 40 ans, avec 8 % de retraités et 21 % de moins de trente ans. Source. Voir aussi : L'auto-entrepreneur, étude et analyse par Guy Revert (Université de Provence), Auto-entrepreneur : Hervé Novelli annonce l'ouverture du régime aux fonctionnaires et aux professions libérales, Entrepreneuriat.
Noen 120 gründere 000 selvtillit rapportert første kvartal 2009. Hervé Novelli åpnet med Jean-Paul Bailly og Patrick Werner 31. mars første postkontor "sette farger av auto-entreprenør." Source. Se også: auto-gründer, studier og analyser av Tilbakestill Guy (Universitetet i Provence), Auto-gründer: Hervé Novelli kunngjorde at åpningen av ordningen for embetsmenn og fagfolk, entreprenørskap. Mer...

La Formation sera présente tout au long de notre vie professionnelle. Elle permet à chacun de s’épanouir, de progresser et de s’adapter à un monde en changement perpétuel. L’univers de la Formation Professionnelle est également un monde vivant, innovant qui n’a pas la visibilité qu’il mérite. Il était plus qu’urgent de créer un grand rassemblement, une grande soirée pour découvrir les grandes tendances et les principaux acteurs de ce monde en mouvement.

De nacht van de opleiding, Theâtre Mogador, 25 mei 2009. Opleiding zal worden in ons leven. Het staat iedereen toe om te bloeien, te groeien en zich aanpassen aan een voortdurend veranderende wereld. Meer...

Le projet d’implantation de l’université de Dauphine à Tunis, annoncé depuis un an, prendra bien corps, en septembre 2009, avec l’ouverture de la L1, puis de la L2 (en novembre-décembre). Provisoirement, les étudiants seront accueillis dans des villas anciennement occupées par des militaires américains, situées près du parc du Belvèdère, en attendant la création d’un campus ex nihilo. Deux tiers de leurs enseignants seront recrutés localement pour la licence (la moitié seulement en master).
La scolarité sera payante – environ 6000 dinars en licence et 7000 en master (soit 3250 et 3795 euros)– et débouchera sur un double diplôme de l’université Dauphine-Tunis. C’est la première fois que l’établissement choisit de se délocaliser à l’étranger, l’université n’ayant jusqu’à présent exporté que des diplômes (à Saint-Pétersbourg et au Canada, par exemple). À l’instar de la Sorbonne à Abu Dhabi, Dauphine entend, elle aussi, surfer sur sa marque à l’étranger. Le coût de cette stratégie de communication s’élèverait à environ 450000 €... l’équivalent du montant de la participation de Dauphine à la société privée de droit tunisien qu’elle a créée avec deux grandes banques locales pour monter ce campus. Source.
Dauphine accetta il suo marchio a Tunisi. La scuola pagherà - circa 6000 dinari licenza e 7000 Master (vale a dire 3250 e 3795 euro) - e di portare ad un doppio grado di Tunisi-Dauphine University. Maggiori informazioni...  العربية.

"The New Dynamics of Higher Education" is the theme of the World Conference on Higher Education. It will bring together key stakeholders to forge a new commitment to the development of higher education. A global platform for innovative thinking, the 2009 World Conference will take stock of the changes in higher education and research since the last World Conference in 1998, address the dynamics shaping the strategic agenda for the development of higher education and identify concrete actions to meet national development objectives and individual aspirations. A series of preparatory regional conferences will address specific regional concerns, expectations and proposals to bring to the 2009 World Conference. The preparatory regional conferences. The 2009 World Conference on Higher Education. Other relevant conferences. Background.

Prague, 6-7 april 2009. This conference is a flagship event of the Czech Presidency in the field of education. The conference is held for more than 200 participants and decision makers from various educational institutions, companies and authorities from the EU.
It will focus on the topic of creating a partnership between education institutions and employers. In particular, the participants will discuss the issue of motivation of education institutions and employers to actively cooperate, the recognition of learning outcomes and qualification frameworks from the perspective of the employers. A special attention will be further given to the development of key competences and transversal skills at all levels of education.
The conference will host 3 workshops on following topics:
1. Recognition and relevance of learning outcomes from the view of employers, development of qualification frameworks and involvement of employers
2. Motivation aspects: How to enhance the cooperation, which barriers still exist in this field (principles and practices of successful cooperation between education and training institutions and employers, cooperation with alumnus)
3. Anticipation of skills needs with regard to employability, development of skills within lifelong learning.
The workshops will be followed by a panel discussion with the topic "Acquisition of key competences, skills and values through cooperation between education and training institutions and employers (practical training, mobility schemes, involvement of professional, etc. Link to the event.

Cedefop’s strategic objective is to contribute to achieving the Lisbon goal to modernise VET. To serve its strategic objective, Cedefop supports evidence-based policy-making through research findings and policy analyses.
Research and policy-making often seem to have different agendas. Researchers’ interests may not match those of policy-makers who, in turn, can be too busy to take into account what researchers are saying. Consequently, basing policy decisions on firm research evidence can be difficult to achieve. Cedefop’s fourth research report addresses this issue.
It brings together experts from the world of research to discuss policy matters for VET in the EU. The common VET policy priorities agreed between EU ministers for education in the Copenhagen process constituted the backdrop to select the issues discussed in the report.
The report provides a thorough review of research into the major aspects of EU VET policy priorities. It forms a valuable body of knowledge to inform European VET policy-making. Download the Background report.

L'avant-projet de loi sur la formation professionnelle reprend l'idée d'un fonds de sécurisation qui permettra de financer les formations des salariés en chômage partiel. L'Ile-de-France pourrait être la première région à en bénéficier.
L'Etat, les partenaires sociaux et la région Ile-de-France vont signer une convention tripartite mettant en commun leurs moyens pour sécuriser les parcours professionnels. Ce serait la première mise en oeuvre de l'accord national interprofessionnel du 7 janvier prévoyant la création d'un fonds national de sécurisation des parcours doté de 900 millions d'euros. Création qui sera définitivement actée avec l'adoption du projet de loi sur la réforme de la formation professionnelle. Les trois partenaires veulent ainsi que pendant les périodes de chômage partiel et dans la perspective d'une reprise de tout ou partie de l'activité antérieure de l'entreprise, les salariés puissent bénéficier de formations adaptées améliorant leurs compétences. Si la mobilisation de ce fonds constitue une première, le principe de former les salariés en chômage partiel n'en est pas une. C'est en effet une solution déjà adoptée par l'Alsace, la Lorraine et la Franche-Comté. Mais dans ces deux dernières régions, d'autres fonds vont être mobilisés : le Fonds national de l'emploi (FNE) et le Fonds social européen (FSE), alors qu'en Alsace, ce sont des fonds uniquement régionaux. Article entier.
Ang burador na batas sa bokasyonal na pagsasanay ay ang ideya ng isang security fund na pondo ang pagsasanay ng mga empleyado sa kawalan ng trabaho. Ile-de-France ay maaaring ang unang rehiyon upang makinabang. Artikulo. More...