Formation Continue du Supérieur

Dispositif académique de validation des acquis de l'expérience : le nombre des diplômes délivrés par la VAE en très légère hausse en 2013
Les jurys de validation des acquis de l’expérience (VAE) ont examiné 20 700 candidatures à un diplôme technologique ou professionnel de l’éducation nationale en 2013. Deux tiers des candidats obtiennent une validation totale du diplôme postulé, soit une hausse de 1 point par rapport à 2012.

Auteur : Dominique Abriac, DEPP A1

L’essentiel
Sur près de 700 spécialités professionnelles de diplômes accessibles, les trente premières représentent les trois quarts des candidatures à un diplôme par la validation des acquis de l'expérience (VAE).
Les spécialités les plus demandées en VAE ciblent des domaines d’emploi très féminisés comme les métiers des services aux personnes ou du tertiaire administratif et commercial des organisations. Son toujours en tête le CAP « Petite enfance » et le diplôme d’État d’éducateur spécialisé, même s’ils perdent tous les deux des candidats en 2013. 32 % des dossiers déposés visent un BTS, 18 % un baccalauréat professionnel, 21 % un CAP et 6 % un BP. 17 % visent un diplôme d’éducateur et 2 % un des deux diplômes comptables.
13 800 diplômes ont été délivrés en 2013, soit 67 % des candidatures examinées. Ainsi, le nombre de validations totales augmente de 1 point. Par ailleurs, 4 500 candidats (22 %) ont obtenu une validation partielle du diplôme demandé et 2 360 (11 %) n’ont rien validé.
Les résultats de validation varient fortement selon le diplôme visé. Les validations totales sont toujours sensiblement plus fréquentes pour un bac professionnel (79 %) ou un CAP (76 %) que pour un BTS (65 %) ou un BP (52 %). Voir l'article...

Mercredi 26 novembre, le Comité paritaire national de l'emploi et de la formation (Copanef) a dévoilé une première ébauche de la liste nationale interprofessionnelle des certifications éligibles au compte personnel de formation (CPF).
Dans cette liste, figurent 482 titres inscrits au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) auxquels s'ajoutent près de 3 600 certifications remontées des branches professionnelles. La liste devrait encore s'allonger d'ici le 5 janvier 2015, date à laquelle elle sera accessible en ligne au grand public sur le portail dédié au CPF.
Concernant les 482 titres RNCP, les certifications post-baccalauréat sont majoritaires : 32 % des titres retenus correspondent à des niveaux I et 37% à des niveaux II, répartis dans neuf domaines professionnels (accueil / commerce, achats / communication / comptabilité, finance / juridique / logistique / management / ressources humaines / secrétariat). Mais elle devrait s'ouvrir à d'autres titres, de niveaux inférieurs, afin de contrebalancer la prédominance des formations supérieures. Voir l'article...

Le MENESR publie un guide réalisé en partenariat avec l’Etudiant destiné aux lycéens qui préparent leur entrée en premier cycle universitaire. Le document propose également des témoignages d’étudiants en formation dans les universités et de jeunes diplômés insérés dans le monde du travail qui exposent leur parcours de réussite.
En savoir + :: L'université, un choix qui me réussit

Comment le numérique peut améliorer l'éducation de demain ? Pour y répondre une tribune est ouverte via une conférence organisée par LearnAssembly, l'université collaborative des entrepreneurs et des professionnels du numérique. Elle aura lieu les 17 et 18 Décembre à Paris. Les inscriptions se font en ligne.
En savoir + :: La conférence des innovateurs de l'éducation

« La quasi-totalité des universités (91%) déclarent disposer d'une structure de pilotage (stratégie de contrôle de gestion et d'aide à la décision), mais au niveau de la gouvernance, seulement 35% des établissements ont un vice-président chargé de cette question ». C'est l'un des enseignements de l'étude rendue publique par le cabinet E&Y le 4 décembre 2014.
Selon l’étude, les trois quarts des établissements interrogés déclarent avoir mis en place ces politiques suite à un rapprochement ou une fusion avec un autre établissement.
En savoir + :: Université un pilotage en progrès

Focus sur le relief 2015 de l’enseignement supérieur : mise en place des premières communautés d’universités et d’établissements (Comue), nouvelles fusions.  Un point également sur les regroupements des écoles de commerces qui aujourd’hui privilégient plutôt les alliances ponctuelles après des fusions qui n’ont pas toutes porté leurs fruits.
En savoir + :: Communautés, fusions, réseaux : un enseignement supérieur en mutation

François Hollande va annoncer le rétablissement des 70 millions d’euros de crédits amputés dans le budget des universités par un amendement gouvernemental au projet de loi de finances 2015, adopté le 18 novembre par l’Assemblée nationale. L'annonce sera faite ce vendredi 12 décembre lors d’un dîner à l’Elysée avec les présidents d’université.
En savoir + :: L'Elysée devrait rétablir le budget initial des universités pour 2015

A lire sur zdnet.fr. Le DSI d'aujourd'hui doit s'efforcer de consolider toutes les technologies de l'environnement de travail qui circulent dans une entreprise moderne, quelle que soit la manière dont elles sont acquises. Pour y parvenir, un schéma en vue de créer un nouveau modèle de fonctionnement pour l'entité informatique est en train d'émerger et les entreprises qui peuvent adopter rapidement ces nouveaux modèles ont de bonnes chances de connaître la réussite.

En savoir + :: Guide à l'attention du DSI pour affronter le travail de demain

Le Copanef propose une aide technique aux Cpne des branches professionnelles et aux Coparef afin de faciliter leur inscription sur le site du Cpf géré par la Caisse des dépôts et des consignations.
Les formulaires mis en ligne sur le site du Fpspp permettront aux Cpne et aux Coparef de saisir leurs listes de certifications régionales ou de branche.
Le site Fpspp. Voir l'article...

Déjà expérimentée dans 10 territoires, la garantie jeunes sera étendue à 61 nouveaux territoires en 2015. La garantie jeunes s’adresse aux jeunes âgés de 18 à 25 ans sans ressource et souvent sans diplôme.
Le communiqué. Voir l'article...