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Formation Continue du Supérieur

20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Savoir-faire et faire savoir : la préparation de la manifestation

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble - Synthèse - Universités & Territoires n° 115
Pour tenter d’expliquer cette évolution globalement très satisfaisante (exception faite de l’année 2013), il s’agit désormais de revenir sur la manière dont les ateliers et différents éléments d’animation ont été annoncés auprès des étudiants, dont le nombre fut estimé en 2014 à « 135 000 étudiants à sensibiliser ». Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - La vérité dans les chiffres : fréquentation et impact

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble - Synthèse - Universités & Territoires n° 115
On observe une évolution comparable du nombre de quiz remis, qui touche systématiquement plus de monde, logiquement, que les ateliers – l’implication est moins forte pour remplir un quiz que pour participer à une animation sur la durée. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Présentation de l’Opération

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble - Synthèse - Universités & Territoires n° 115
Depuis 2010, le Tour de France des gestes éco-responsables (TDF) se tient chaque année, aux alentours de la fin de l’année civile, au sein des restaurants universitaires (RU) d’un certain nombre de villes. Sur trois jours en général, entre 76 et 103 animateurs (chiffres des rapports de 2012 à 2014) ont proposé entre 1865 heures et plus de 2000 heures d’animation aux étudiants présents au sein des RU pendant la pause déjeuner, avec un résultat dont on ne peut que constater le succès croissant. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Rappel des enjeux

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble - Synthèse - Universités & Territoires n° 115
Depuis quelques années, les collectivités territoriales et la communauté universitaire se mobilisent séparément pour contribuer aux efforts du pays dans la démonstration que des modifications de comportements sont possibles afin de maintenir la hausse de la température globale en deçà de 2°C. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Tours de France des gestes éco-responsables et semaine Agir Ensemble

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble - Synthèse - Universités & Territoires n° 115
L’Association des Villes universitaires de France (AVUF) a souhaité réaliser une étude nationale sur le « Tour de France Universitaire des gestes éco-responsables ». Cette démarche a posteriori dans l’enseignement supérieur et sur l’ensemble du territoire a été réalisée par PCC. L’AVUF et PCC ont souhaité publier dans ce numéro d’Universités & Territoires une synthèse de cette étude. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
20 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Au préalable

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Au préalable - Universités & Territoires n° 115
Grâce à cette étude d’impact et de pérennité le collège de partenaires (Ademe, Avuf, CDC, CPU, Mgen) a pris conscience que le Tour de France Agir Ensemble, conçu initialement comme une opération top-down, était plus efficace sur les campus où les établissements d’enseignement supérieur et Crous qui l’accueillaient étaient impliqués, par exemple dans la conception des ateliers pour les personnels. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
19 février 2017

Universités & Territoires n° 115 - Éditorial 2017, année d’incertitudes

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Éditorial - 2017, année d’incertitudes de Universités & Territoires n° 115
L’année 2017 revêt plein d’incertitudes ce qui lui donne tout son charme si nous croyons dans l’avenir, ou au contraire lui donne une image inquiétante si nous voyons tout en noir ! Et c’est bien là l’enjeu des prochaines élections.
En matière d’enseignement supérieur et de jeunesse, des motifs d’espoir ne manquent pas malgré cette ambiance de réforme permanente qui nuit à la visibilité de ces évolutions. La part de diplômés au sein d’une génération a dépassé les 47% démontrant ainsi la réalité des efforts en matière d’éducation dans notre pays. Quand on sait que ces diplômés auront 4 à 5 fois plus de chances de trouver un emploi dans les 3 ans qui suivent leur diplôme que ceux qui en sont dépourvus, on mesure la portée de cette évolution.
Dans un registre plus interne à l’université, le succès continu et grandissant du dispositif PEPITE d’entrepreneuriat étudiant montre que l’initiative et l’inventivité ne sont pas absentes chez les nouvelles générations qui plébiscitent à plus de 60% la création de leur propre entreprise. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
19 février 2017

Universités & Territoires n° 115

Universités & TerritoiresUniversités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & Territoires n° 115.

Au sommaire de Universités & Territoires n° 115
Pages 2 à 14 : Synthèse et étude d’impact et de pérennité des Tours de France universitaires des gestes éco-responsables et de la semaine Agir Ensemble
Page 15 : 21 novembre 2017 : 2° édition des Rendez-vous du logement étudiant à l’Université Paris- Dauphine
Page 16 : Les jeunes du réseau ESN France partie prenante de l’anniversaire des 30 ans d’Erasmus+
Page 18 : Le projet KAPS à Nantes
Page 20 : Des étudiants néerlandais transforment la vie dans les maisons de retraite. Voir la suite dans Universités & Territoires n°115 (Format PDF).
19 février 2017

Tracking innovations in online learning in Canada

http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/asssociates.jpgBy . These two projects in fact complement one another nicely, with the first aiming to provide a broad and accurate picture of the extent of online learning in Canada, and the other focusing on the more qualitative aspects of innovation in online learning, and all in time for not only for the 150th anniversary of Confederation in Canada (which was really the creation of a new, independent state in North America) but also ICDE’s World Congress on Online Learning in Toronto in October, whose theme is, guess what, Teaching in a Digital Age. More...

19 février 2017

A report on university distance education in Québec

http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/asssociates.jpgBy . Conseil supérieur de l’éducation (2015) La formation à distance dans les universités québécoises: un potential à optimiser Québec: Gouvernement du Québec.
This report is now nearly 18 months old, but I did not know about it until I was given a copy when I was in Québec last week. The report is in French and there is no English version, and it contains such a lot of good information that I want to make it more widely available to anglophones. More...

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