Que vous soyez cadre, futur cadre ou simple curieux, on vous propose un parcours de huit semaines pour vous initier à ce que l'on attend en termes de culture et de compétences numériques de la part d'un cadre en fonction. Ce MOOC fait partie de la collection des MOOCs "Compétences numériques et C.2.i.". Voir l'article...
Le développement des formations à distance dans l'enseignement supérieur implique que les modalités de certification et de passage d'examens soient aussi adaptées à la distance. Cet article décrit les premiers résultats d'une expérimentation de télésurveillance d'épreuves en situation réelle à l'Université de Caen Normandie. Voir l'article...
"Mon orientation en ligne.fr" est un site internet de l'ONISEP créé à la demande du M.E.N.E.S.R. Il facilite votre recherche d'informations sur :
Grâce à ce service dématérialisé, vous n'avez plus besoin de vous déplacer. Des conseillers d'orientation répondent à vos questions. Voir l'article...
Faisant suite à l'Open Education Week qui s'est tenue du 7 au 11 mars 2016 et a donné lieu à des dizaines d'évènements dans le monde, deux conférences universitaires se tiennent en ce mois d'avril sur le mouvement Open Education auquel participent les équipes sup-numérique. Voir l'article...
Les JIPES mobilisent tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu : inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique. Ces journées organisées par le M.E.N.E.S.R. en partenariat avec l’A.N.R., la CDEFI et la C.P.U., se dérouleront les 31 mars et 1er avril 2016. Voir l'article...
La pédagogie inversée, ça vous tente Iannis Aliferis est physicien, Maître de Conférences à l'Université Nice Sophia Antipolis. Il enseigne l'électromagnétisme, les télécommunications, l'électronique, et les phénomènes stochastiques à Polytech'Nice Sophia.
Mais Iannis Aliferis est surtout l'un des pédagogues les plus innovants de l'Université de Nice, qui sait utiliser les moyens numériques et techniques mis à sa disposition pour réinventer son enseignement (PACTIVANS). Voir l'article...
L'Institut des Hautes Études pour la Science et la Technologie recrute des auditeurs pour le cycle national annuel de formation. En étudiant la notion de "valeur de la science", le cycle 2016-2017 a pour objectif de mieux comprendre le rôle et la place de la science dans la société et de mieux l'intégrer dans la pratique professionnelle de chacun. Voir l'article...
Ce colloque fait suite au colloque "Former au monde de demain" qui s'est déroulé en avril 2015. Il a pour objectifs :
Face aux enjeux du monde de demain, il devient nécessaire de mobiliser différentes formes de créativité . Elles mènent à de réelles innovations dans des formations d'enseignement supérieur (Universités et Écoles) et de les milieux professionnels. Voir l'article...
Le projet européen ECO souhaite démocratiser les MOOCs, les rendre accessibles aux enseignants, aux formateurs et à toute personne qui souhaiterait construire ce type de dispositif. Créez votre propre MOOC, gratuitement, accompagné par les équipes du projet européen ECO et le MOOC Pas à Pas. Voir l'article...
L'enseignement à distance en prison est un réel défi pour les universités dotées de ce type d'enseignement. Elles doivent adapter leurs modalités administratives et pédagogiques pour offrir ce service à des publics soumis à l'interdiction partielle voire totale d'accès aux usages numériques. Voir l'article...
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