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Formation Continue du Supérieur

12 février 2018

Observatoire Régional des Métiers Provence - Alpes - Côte d'Azur (ORM-PACA) - Pôle de compétitivité / Prides

Résultat de recherche d'images pour "orm-paca"Avril 2009 - Actes de colloque n° 1
Compétitivité des territoires et qualifications en PACA
Actes de la journée d’échange du 1er février 2007 à l’INMF AFPA d’Istres. Plus...

12 février 2018

Observatoire Régional des Métiers Provence - Alpes - Côte d'Azur (ORM-PACA) - Branches professionnelles / OPCA

Résultat de recherche d'images pour "orm-paca"Novembre 2004 - Mémo n° 18
Quels rôles pour les observatoires sectoriels régionaux ?
L’accord relatif à la formation professionnelle tout au long de la vie incite chaque branche professionnelle à mettre en place un observatoire prospectif des métiers et des qualifications. Le processus de (...). Plus...

12 février 2018

Observatoire Régional des Métiers Provence - Alpes - Côte d'Azur (ORM-PACA) - Études sectorielles

Résultat de recherche d'images pour "orm-paca"La connaissance et l’analyse régionales des secteurs d’activités fait parti des outils incontournables d’un OREF, afin de toujours mieux répondre aux questions et aux besoins des décideurs des dispositifs publics portant sur l’emploi et la formation. C’est notamment le cas pour les branches professionnelles et les OPCA ou encore les Pôles de compétitivité qui travaillent davantage dans une logique de « filière économique », et pour qui les questions d’emplois et de qualifications restent prégnantes. Les décideurs cherchent aussi des éléments pour prévoir les mutations économiques, anticiper leurs conséquences sur les besoins futurs de qualifications sur les territoires. La prospective propose un éclairage à plus long terme sur les besoins de main-d’œuvre et de qualification des entreprises en région. L’ORM développe des démarches prospectives en combinant une approche quantitative (sollicitant les experts régionaux de la statistique publique) à une approche qualitative (impliquant les branches professionnelles, les OPCA et les partenaires sociaux).
C’est dans cet état d’esprit que l’ORM pousse plus avant des études sur des secteurs particuliers, comme les industries agroalimentaires, le numérique ou l’économie verte. Plus...

12 février 2018

Observatoire Régional des Métiers Provence - Alpes - Côte d'Azur (ORM-PACA) - Emploi, métiers

Résultat de recherche d'images pour "orm-paca"L’emploi et les métiers font parti des objets fondamentaux d’observation des OREF. Évolution des métiers, des conditions d’emploi (type de contrat de travail, durée du temps travail…) des conditions de travail (salaires, classification des postes…) et leurs évolutions font parti des travaux conduits par l’ORM. D’autres études nous amènent à approfondir le suivi des politiques de l’emploi, notamment dans le cadre des contrats aidés, comme les emplois d’avenir.
Enfin, la connaissance du marché du travail régional vient en complément de ces analyses. Au-delà de la mesure du taux de chômage, l’ORM s’intéresse aux caractéristiques des demandeurs d’emplois (qualifications, âge, sexe, durée d’inscription…), aux métiers recherchés ainsi qu’à la nature des offres d’emploi déposées à Pôle emploi. Plus...

12 février 2018

Apprentissage : les points clés de la réforme

carif espace-compétencesLe premier ministre a dévoilé Vendredi 09 février 2018, le détail de la réforme sur l`apprentissage.
- La taxe d`apprentissage va être remplacée par une « contribution alternance » en faveur des contrats d`apprentissage et des contrats de professionnalisation. Cette contribution, égale à 0.85% de la masse salariale des sociétés sera intégralement attribuée aux CFA en fonction du nombre de contrats signés avec des jeunes.
- Coup de pouce financier pour les apprentis : les apprentis âgés de 16 à 20 ans gagneront en moyenne 30 euros net de plus par mois. Les jeunes de 18 ans et plus percevront une aide pour financer le permis de conduire d`un montant de 500 euros.
- Modification de la limite d`âge : L`âge maximal pour bénéficier d`un apprentissage sera porté à 30 ans au lieu de 26.
- Fusion des aides à l`embauche : Les aides à l`embauche dans le cadre d`un contrat d`apprentissage seront fusionnées et ciblées vers les TPE et les PME de moins de 250 salariés.
- Assouplissement des règles concernant le temps de travail : le temps de travail maximum pourra être porté à 40h par semaine dans certains secteurs avec rémunération d`heures supplémentaires au-delà de 35h.
- Procédure de rupture du contrat de travail simplifiée : la validation du licenciement par le conseil des prud`hommes ne sera pas plus obligatoire même au-delà des 45 jours de présence.
- Possibilité pour les apprentis dont le contrat est interrompu avant son terme de prolonger pendant 6 mois leur formation au sein du CFA.
- Les référentiels d`activité et de compétences des diplômes seront écrits par les branches afin de mieux adapter la formation aux besoins du marché du travail. Les règlements d`examen seront également décidés par les branches professionnelles et l`Etat.

En savoir plus via le site Internet du Gouvernement.

Dossier de presse

Découvrez toutes les possibilités de vous informer grâce au CARIF Espace Compétences !

12 février 2018

The Stories We Were Told in 2017 about Education Technology

The Stories We Were Told in 2017 about Education Technology
2018/01/01
This is Audrey Watters's final wrap-up for 2017, consisting of 11 major articles plus a variety of other stories and studies. My only criticism is that she is too U.S.-focused. But this pales in comparison to the scale of the effort here - it's essentially a full book (whch she could probably compile and sell on Learnpub). More...

12 février 2018

How to Use Flipgrid - A 2017 Favorite

How to Use Flipgrid - A 2017 Favorite
Richard Byrne, Free Technology for Teachers, 2018/01/01
If you find your way through the advertisements you'll enjoy this article and video describing Fripgrid, a service that allows users to post their own video responses on your course or website. More...

12 février 2018

2018 eLearning Predictions: Updated Hype Curve

2018 eLearning Predictions: Updated Hype Curve
Andy Hicken, Web Courseworks, 2018/01/01
I like the use of the hype cycle diagram to tie together these predictions for 2018. The advantage of using the hype cycle is that you're reporting on trends rather than specific things. This makes the predicting easier and more general. More...

12 février 2018

25 education trends for 2018

25 education trends for 2018
Meris Stansbury, eSchool News, 2018/01/01
This is a booklet (20 page PDF) with a set of predictions from various EdTech writers. The participants include a mix of school officials and (mostly) e-learning technology provider representatives. Immersive experiences and hyperconvergence highlight the trends. More...

12 février 2018

ORM PACA - Que deviennent les stagiaires de la formation professionnelle qualifiante ?

Résultat de recherche d'images pour "orm-paca"Pour répondre à cette question, l’ORM réalise une étude de suivi portant sur 7 100 stagiaires, jeunes et adultes demandeurs d’emploi, ayant suivi une formation professionnelle qualifiantes de niveau V (comme les CAP, BEP) et IV (comme les bacs et brevets professionnels) financée par le Conseil régional de Provence - Alpes - Côte d’Azur. Ces stagiaires sont interrogés à leur sortie de formation (printemps 2013), un an après, deux ans après et trois ans après (printemps 2016). Plus...

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