Formation Continue du Supérieur

10 mai 2019

L’AFEST, une démarche à géométrie variable

L’expérimentation AFEST a permis de « déverrouiller » un obstacle réglementaire dans un contexte global de réinternalisation des fonctions formatives au sein du système productif. En fait ce mouvement de fond se déploie selon des modes plutôt classiques souvent dédiés aux plus qualifiés et empruntant aux modèles des opérateurs de formation (entreprise dispensatrices de stages, alternance juxtaposée, tutorat d’application, universités d’entreprises dédiées aux cadres, processus informels, e-Learning descendant, etc.). Plus...

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10 mai 2019

Pourquoi l'évaluation électronique pose-t-elle encore problème ?

Voilà quelques années, les enseignants et les spécialistes de l'éducation du Groupe d'action ministériel pour les technologies de l'éducation ont exprimé une de leurs préoccupations majeures : les tests ont tendance à influencer les apprentissages délivrés aux élèves et apprenants. Plus...

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10 mai 2019

Éducation des adultes à la citoyenneté au Royaume-Uni : compétences linguistiques et identité culturelle

Le programme ESOL d’éducation des adultes à la citoyenneté (AECE) est né de l’inquiétude du gouvernement britannique face aux troubles sociaux survenus en 2001 dans trois villes comptant une importante population issue des minorités ethniques. Il a été avancé que ces émeutes avaient pu prendre racine dans le terreau du manque de cohésion communautaire supposé reposer sur l'absence de valeurs communes. Plus...

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10 mai 2019

Je vote - Mode d'emploi - Elections 2018-2019

Le 26 mai 2019, tous les citoyens sont appelés à voter au niveau régional et fédéral, ainsi que pour le Parlement européen. Cela fait émerger une série de questions à la fois pour les adolescents et les adultes. Plus...

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10 mai 2019

Inauguration d'un nouvel Espace Campus France à Londres

L'Espace Campus France de Londres est inauguré le 10 mai 2019. Il est le premier à ouvrir au Royaume-Uni. Dans le contexte du Brexit, il permettra de maintenir des liens entre les établissements français et britanniques et de favoriser la mobilité des étudiants entre la France et le Royaume-Uni. Plus...

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10 mai 2019

Top 100 des universités innovantes en Europe : la France dans le peloton de tête

Avec 18 établissements cités, la France se retrouve dans le peloton de tête. Elle est en 3ème position après l’Allemagne (23 établissements) et le Royaume-Uni (21 établissements). Plus loin derrière, se situent les Pays-Bas (9 établissements), la Belgique (7), l'Espagne et la Suisse (5), l'Italie (4), le Danemark (3), la Norvège (2) et l'Autriche et l'Irlande (1). Plus...

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10 mai 2019

Évolution des salaires de base et conditions d’emploi dans le secteur privé - Résultats provisoires du 1er trimestre 2019

Dans les entreprises de 10 salariés ou plus de l’ensemble du secteur privé (hors agriculture, particuliers employeurs et activités extraterritoriales), l’indice du salaire mensuel de base (SMB) augmente de 0,7 % au 1^er trimestre 2019 et de 1,6 % sur un an.
Dans ces mêmes entreprises, l’indice du salaire horaire de base des ouvriers et des employés (SHBOE) progresse de 0,8 % au 1^er trimestre 2019 et de 1,6 % sur un an.
Ces évolutions doivent être mises en regard de l’inflation sur la période : les prix à la consommation (pour l’ensemble des ménages et hors tabac) augmentent de 1,0 % entre mars 2018 et mars 2019.
Sur le même champ, la durée hebdomadaire collective moyenne du travail est stable à 35,6 heures au 31 mars 2019.
Selon l’estimation flash de l’emploi salarié réalisée par l’Insee et la Dares à partir des résultats provisoires Acemo, dans l’ensemble des entreprises du secteur privé, les effectifs salariés augmenteraient de 0,3 % au 1^er trimestre 2019 (soit +66 400 emplois). Sur un an, ils augmenteraient de 0,9 % (soit +173 700 emplois).

Dares Indicateurs 2019-023 - Évolution des salaires de base et conditions (...) Téléchargement (669 ko)

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10 mai 2019

Un Certificat International de Maîtrise en Arabe (CIMA)

Le cima s’adresse à un public à partir de 15 ans.
Il présente en 2 déclinaisons :

Le cima 1 évalue les niveaux A1, A2 et B1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL)
Le cima 2 évalue les niveaux B2, C1 et C2 du CECRL.

Le cima évalue 4 compétences et comporte donc 4 épreuves obligatoires de compréhension orale et écrite/production écrite/orale.
Le cima se passe dans des centres d’examen agréés par l’Institut du monde arabe. Plus...

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10 mai 2019

Objectif Thèse

Ceux qui acceptent le défi connaissent la hauteur de l’investissement à consentir. Pourtant, autour de 50% abandonneront au cours du processus…. mais pourquoi est-ce si difficile ? Passer de la posture d’apprenant à celle de chercheur autonome est l’un des défis du futur docteur : le doctorant doit constamment renouveler sa motivation, elle ne lui sera pas fournie de l’extérieur; c’est plutôt lui qui doit maintenant alimenter son environnement. Il apprend à coordonner, diriger, orienter, creuser, organiser, demander, proposer et surtout à se discipliner… Personne ne le fera à sa place et s’il ne le fait pas, tôt ou tard les difficultés s’accumuleront. Mais s’il parvient à compléter, il aura passé l’épreuve ultime, celle de la contribution reconnue, celle qui garantit la pérennité de l’institution et de l’avancement de la civilisation ou de l’idée que l’on s'en fait. Ph.D vous place dans une classe à part. Ça se mérite. Plus...

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10 mai 2019

Guichet-qualifications.fr - Partenaires

Naturellement proches des enjeux des entrepreneurs dont ils sont les premiers interlocuteurs, les Centres de formalités des entreprises (CFE) sont les partenaires privilégiés de guichet-entreprises.fr. Leur travail commun permet aujourd’hui aux entrepreneurs français et européens de créer leur entreprise sur un site simple et complet.

Nos partenaires :

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