Formation Continue du Supérieur

2 août 2019

Publication du nouveau PAR Pays de la Loire

Le nouveau PAR Pays de la Loire est disponible. Les actions proposées se concentrent sur le nouveau projet stratégique 2020-2023 dont l'objectif est la valorisation des qualifications et compétences, le développement du numérique ainsi qu'un accompagnement affirmé des professionnels afin de proposer des soins de qualité dans un environnement hospitalier et médico-social en mutation. Plus...

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2 août 2019

Réseaux sociaux et Éthique professionnelle

Nous avons le plaisir de vous inviter à la prochaine journée régionale organisée par l’ANFH Nord/Pas-de-Calais, sur la thématique des Réseaux sociaux. Plus...

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2 août 2019

Experts "jeunes docteurs" : appel à candidatures pour l’évaluation d’écoles doctorales

Dans le cadre des évaluations des écoles doctorales (ED) et des collèges doctoraux, le Hcéres intègre dans ses comités un expert « jeune docteur », i.e. un ancien doctorant récemment diplômé qui occupe un poste (CDD ou CDI) dans le secteur académique ou non académique, ayant requis le grade de docteur.
Classiquement constitué de 4 à 5 membres, un comité d’évaluation assure l’expertise de deux à quatre ED (une demi-journée par ED) ou d’un collège doctoral (visite sur 2 jours). Les frais de mission (transports et hébergement) sont pris en charge par le Hcéres et les membres du comité perçoivent une indemnité d’expertise.
Si vous êtes intéressé(e) pour être enregistré(e) pendant trois ans dans notre base de contacts d’experts « jeunes docteurs » potentiels, vous pouvez déposer votre candidature en adressant une lettre de motivation accompagnée d’un curriculum vitae au plus tard le 25 septembre 2019 à cette adresse : comite-ed@hceres.fr. Plus...

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2 août 2019

Conférence finale d’EQAR

Conférence finale d’EQAR
7 octobre au 8 octobre 2019
Madrid (Espagne). Plus...

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2 août 2019

Assemblée générale de l’ENQA

Assemblée générale de l’ENQA
16 octobre au 18 octobre 2019
Erevan, Arménie. Plus...

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2 août 2019

Session de rentrée de l’European Consortium for Accreditation in higher education (ECA)

Session de rentrée de l’European Consortium for Accreditation in higher education (ECA). Plus...

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2 août 2019

Conférence finale du projet européen C3QA sur le rapprochement des systèmes doctoraux

Conférence finale du projet européen C3QA sur le rapprochement des systèmes doctoraux entre l'Europe et la Mongolie, le Kazakhstan, l'Arménie et l'Ukraine. Plus...

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2 août 2019

Formations du Hcéres auprès d’experts dans le cadre de "Support to strengthetning the higher education in Azerbaïdjan"

Formations du Hcéres auprès d'experts dans le cadre du projet européen de jumelage "Support to strengthetning the higher education in Azerbaïdjan". Plus...

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2 août 2019

Colloque "Bilan et perspectives de l’évaluation de l’enseignement supérieur et de la recherche 2015-2025"

Le paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche a profondément changé durant ces 10 dernières années. Les évolutions rapides et profondes mises en œuvre, en France comme au niveau européen, posent notamment la question de l’organisation de ses dispositifs d’évaluation.
À l’heure de l’acte II de l’autonomie des établissements et dans la perspective de l’élaboration du projet de loi de programmation de la recherche, le Hcéres amorce une réflexion générale et souhaite y associer l’ensemble des parties prenantes.
À partir du bilan des activités du Haut Conseil, l’objectif de ce colloque sera de tracer les lignes directrices pour les prochaines années. Il s’agira de comprendre comment l’évaluation de l’enseignement supérieur et de la recherche peut s’adapter aux évolutions en cours et voir son efficience accrue. Plus...

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2 août 2019

Perspectives de développement de politiques et de dispositifs d’assurance qualité dans la sous-région Afrique de l’Ouest...

[Note stratégique] "Perspectives de développement de politiques et de dispositifs d'assurance qualité dans la sous-région Afrique de l'Ouest et centrale et Sahel"

Fin 2017, le Hcéres, la CTI et l’AFD ont signé un partenariat tripartite incluant l’organisation d’un atelier en Afrique subsaharienne francophone, en présence d’acteurs africains de l’assurance qualité et d’organismes partenaires.
Cet atelier international a été organisé les 8 et 9 octobre 2018 à Abidjan (Côte d’Ivoire), sous l’égide du ministère ivoirien de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, et avec le soutien du programme « Contrat de désendettement et de développement » de l’AFD et de l’ambassade de France. Cet événement a permis de dresser un état des lieux de l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur dans la sous-région, de faire un point sur les enjeux et les perspectives, et d’échanger de bonnes pratiques.
À l’issue de l’atelier, le Hcéres, la Cti et l’AFD ont rédigé une note stratégique sur les perspectives de développement de politiques et de dispositifs d’assurance qualité dans la sous-région. Plus...

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