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Formation Continue du Supérieur

16 octobre 2019

A la découverte des métiers de l'ingénierie industrielle de demain

Logo cap-métiersCe MOOC évoque, à travers ses différentes séquences, la transformation de l'usine et des métiers de l'ingénierie industrielle. Ouvert à tous et en particulier aux lycéens et étudiants ou encore aux professeurs principaux dans le cadre des semaines d'orientation, il leur fera découvrir un secteur d'activité qui recrute et des métiers qui se développent comme celui de data scientist, d'ingénieur en sécurité aéronautique, d'ingénieur projets cabotiques ou bien de BIM manager. Plus...

16 octobre 2019

Un MOOC pour former et développer les compétences

Logo cap-métiersFort de son succès, FUN relance une nouvelle session du MOOC certifiant "Former et développer les compétences - Innovation et pilotage". Il s'adresse à tout salarié en charge d'une fonction développement des compétences au sein d'une entreprise ou toute personne souhaitant acquérir les fondamentaux de cet emploi. Plus...

16 octobre 2019

Créer un MOOC inclusif

Logo cap-métiersLa plateforme FUN lance un MOOC pour les concepteurs de formation en ligne afin qu'ils maîtrisent les bonnes pratiques d'accessibilité numérique, l'objectif étant de s'adresser au plus grand nombre et ainsi aux personnes en situation de handicap. Plus...

16 octobre 2019

Nouvelle présentation des certifications des métiers des services à la personne

Logo cap-métiersLa Direction générale des entreprises (DGE) a travaillé avec les ministères de l’éducation nationale et de la jeunesse, des solidarités et de la santé, de l’agriculture et de l’alimentation et du travail afin de proposer une nouvelle lecture de l'offre de formation des certifications des métiers des services à la personne de niveau 3 à 5 et des compétences nécessaires pour y accéder. Plus...

16 octobre 2019

Mois de la Transmission-Reprise en Nouvelle-Aquitaine

Logo cap-métiersLa transmission et la reprise d’entreprise jouent un rôle majeur dans le maintien de la vitalité du tissu économique local, le renouvellement des capacités de production, et des services, ainsi que le maintien des savoir-faire qui y sont associés. Plus...

16 octobre 2019

L'impact du numérique dans la filière textile-mode-cuir

Logo cap-métiersL’engagement de développement de l’emploi et des compétences (Edec) de la filière Textiles-mode-cuirs 2016-2019 dédié à la transformation numérique a débouché sur dix expérimentations ayant mobilisé près de 950 entreprises. Plus...

16 octobre 2019

Usine du futur, bâtiment du futur : zoom sur des métiers émergents

Logo cap-métiersL’APEC et CESI ont publié en octobre 2019 une analyse des métiers émergents dans l’« Usine du futur ».
Cette contribution apportée par l’Apec au projet DEFI&Co piloté par CESI vise à mieux comprendre comment les innovations technologiques dans l’industrie et le bâtiment ont un impact sur les compétences recherchées dans ces secteurs. Plus...

16 octobre 2019

Sport. C'est la rentrée pour la licence pro Nautisme et développement durable

Le profil de cette nouvelle promotion : des étudiants de niveau bac+2 et/ou des personnes travaillant déjà dans le secteur du nautisme comme éducateur sportif voile, kayak, natation, plongée, surf...
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Sport.-C-est-la-rentree-pour-la-licence-pro-Nautisme-et-developpement-durable

16 octobre 2019

Enseignement supérieur. Les grandes écoles, attractives, ne formeraient pas assez aux métiers en tension

Dans le cadre du congrès de la Conférence des grandes écoles (CGE), l'Ipsos a réalisé une étude sur l'attractivité qu'elles exercent auprès des jeunes, de leur famille et des employeurs. Parmi les 46 % de jeunes désirant faire une grande école, 57 % souhaitent faire une classe préparatoire, soit 26 % des 16-20 ans.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Enseignement-superieur.-Les-grandes-ecoles-attractives-ne-formeraient-pas-assez-aux-metiers-en-tension

16 octobre 2019

Enseignement supérieur. Avec BRIO, l'intelligence artificielle aide à la construction des parcours d'orientation

Dans le cadre du plan gouvernemental d'investissement d'avenir, les 4 universités bretonnes (UBO, UBS, Rennes 1 et Rennes 2), les grandes écoles, le Conseil régional de Bretagne et l'académie de Rennes se sont regroupées dans le projet Bretagne Réussite Information Orientation (BRIO). L'objectif : développer une plateforme numérique recensant l'ensemble de l'offre d'enseignement supérieur breton.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Enseignement-superieur.-Avec-BRIO-l-intelligence-artificielle-aide-a-la-construction-des-parcours-d-orientation

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