By Claudia Civinini. The Indian Institute of Technology Delhi is set to offer fully-funded PhD scholarships to international students to improve its global outlook and hike university rankings, the Economic Times reports. More...
20 décembre 2018
20 décembre 2018
Student residence to open in “hotspot” Krakow
By Claudia Civinini. Student accommodation developer International Campus Group in a joint venture with Alkyon Partners is launching a new residence in Krakow, Poland, under the brand ‘THE FIZZ.’ More...
20 décembre 2018
Govt announces £4.8m boost for language learning in England
By Claudia Civinini. A scheme to enhance foreign language learning in schools has been launched in England, with the creation of a national Centre of Excellence supporting the teaching of French, Spanish and German. More...
20 décembre 2018
Brits abroad swap phrasebooks for Google
By Claudia Civinini. Google Translate is becoming the favourite travel companion for the younger generations of Brits abroad, who are abandoning phrasebooks and turning to technology to communicate across language barriers, a new British Council survey revealed. More...
20 décembre 2018
Networks “vital to keep UK open” – UUKi
By Claudia Civinini. It’s the world’s third-largest producer of internationally co-authored research and the second most popular destination for international students – UUKi’s latest report pictures the country’s HE international links, which span the entire globe and are “vital to keep the UK open to the world.” More...
20 décembre 2018
6ème rencontre de la FTLV dans l’enseignement supérieur
Présentation des Rencontres F.T.L.V.
Les rencontres de la F.T.L.V. en sont à leur 6ème édition. Celle-ci est prévue vendredi 18 Janvier 2019 à l’Université d’Avignon, Campus Hanna Arendt. L’objectif de cette journée est d’échanger autour des changements de modèles organisationnels, notamment sous l’angle du renforcement de la qualité des formations et de l’accueil des apprenants.
20 décembre 2018
Nouvelles règles d'enregistrement des certifications au RNCP et au répertoire spécifique
La loi Avenir professionnel a prévu de simplifier les procédures d'enregistrement au RNCP des certifications professionnelles pour rendre le système de qualification plus réactif aux besoins en compétences des employeurs. Parallèlement l'inventaire des habilitations et certifications est transformé en "répertoire spécifique" et la Commission nationale de la certification (CNCP) disparait au 1er janvier 2019 au profit d'une commission intégrée à France compétences (nouvelle institution nationale quadripartite).
Cette commission dont la composition et le fonctionnement viennent d'être fixés, est chargée de gérer ces deux répertoires nationaux (RNCP et répertoire spécifique), de contribuer à l'harmonisation de la terminologie employée dans ces répertoires et de veiller à la qualité de l'information sur les certifications et habilitations enregistrées ou reconnues en Europe, notamment, pour le RNCP, à l'accessibilité des référentiels des certifications.
L'examen des demandes d'enregistrement au RNCP s'effectuera au regard de :
- L'adéquation des emplois occupés par rapport au métier visé s'appuyant sur l'analyse d'au moins deux promotions de stagiaires ;
- L'impact du projet en matière d'accès ou de retour à l'emploi, apprécié pour au moins deux promotions de titulaires et comparé à l'impact de certifications visant des métiers similaires ou proches ;
- La qualité des référentiels d'activités, de compétences et d'évaluation ;
- La mise en place de procédures de contrôle de l'ensemble des modalités d'organisation des épreuves d'évaluation ;
- La prise en compte des contraintes légales et règlementaires liées à l'exercice du métier visé ;
- La possibilité d'accéder à la certification par la VAE ;
- La cohérence des blocs de compétences constitutifs de la certification et de leurs modalités spécifiques d'évaluation.
Les deux premiers critères ne s'appliqueront pas aux certifications visant les métiers particulièrement en évolution ou en émergence qui seront listés annuellement.
Les demandes d'enregistrement au répertoire spécifique seront examinées au vu de l'adéquation des connaissances et compétences visées aux besoins du marché du travail, de la qualité des référentiels de compétences et d'évaluation, des procédures de contrôle de l'organisation des épreuves d'évaluation, de la prise en compte des contraintes légales et règlementaires liées à l'exercice des compétences sanctionnées par la certification ou l'habilitation.
Le cas échéant, seront prises en compte la cohérence des correspondances avec des blocs de compétences de certifications enregistrées au RNCP et les modalités d'association des CPNE dans l'élaboration ou la validation des référentiels.
L'actuelle CNCP indique que l'ensemble des nombreuses demandes d’enregistrement au RNCP et à l’Inventaire, n'a pas pu être traité. Les organismes demandeurs devront faire parvenir leur demande à France compétences dans les nouvelles formes requises, par le biais de la téléprocédure.
Les certifications actuellement au RNCP arrivant à échéance lors du premier semestre 2019 et ayant fait l’objet d’une demande de renouvellement feront l’objet d’une prorogation dans des conditions et modalités fixées par arrêté.
Décret n° 2018-1172 du 18 décembre 2018. Plus...
20 décembre 2018
Parcoursup : début de la phase d'information le 20 décembre 2018
Le site Parcoursup.fr ouvre dès le 20 décembre 2018 afin de permettre aux candidats de consulter les formations, d’affiner leur projet d’études et de se préparer à la phase de formulation des vœux qui débute le 22 janvier. Désormais, 14 000 formations sont disponibles sur Parcoursup, soit un millier de plus que l'an dernier. Autre changement : la procédure est plus courte avec la phase principale qui s'achèvera le 19 juillet au lieu du 5 septembre. Point sur les évolutions de la plateforme. Plus...20 décembre 2018
Parcoursup : ouverture du site d'information 2019 le 20 décembre
Le site Parcoursup.fr ouvre dès le 20 décembre 2018 afin de permettre aux candidats de consulter les formations, d’affiner leur projet d’études et de se préparer à la phase de formulation des vœux qui débutera le 22 janvier. Plus...20 décembre 2018
Région Sud : Appels à projets en faveur de l`emploi
Suite au vote des conseillers régionaux de la "Région Sud" Provence-Alpes-Côte d`Azur, deux appels à projets viennent d`être lancés.
L`un concerne la création d`Ecoles de la deuxième chance (E2C) dans les territoires qui en sont dépourvus soit les Alpes-de-Haute-Provence (04), les Hautes-Alpes (05), les Alpes-Maritimes (06) et le Vaucluse (84). Cet appel à projet est lancé conjointement avec l`Etat.
Il s`adresse aux établissements ou organismes de formation dont le projet de création d`une école de la deuxième chance répond aux objectifs cumulatifs suivants :
- correspondre à un besoin avéré du territoire ;
- s`engager à remplir les critères définis par le cahier des charges de labellisation du réseau E2C France ;
- développer des partenariats avec les acteurs publics et économiques et les entreprises du territoire ;
- proposer une offre de service adaptée aux besoins des populations et permettant leur inscription dans les métiers et filières du territoire.
La date limite de dépôt des projets est fixée au 15 février 2019
Le second appel à projet, intitulé " Une rencontre, un métier : soutien aux manifestations emploi ou orientation" se focalise sur le soutien aux actions ou projets concourant aux objectifs suivants qui s`inscrivent dans un projet partenarial de territoire pour :
- mobiliser l`ensemble des acteurs de l`économie, de l`emploi, de l`orientation et de la formation professionnelle ;
- apporter à tous une information claire et lisible sur les métiers, l`emploi et la formation prenant en compte la mixité des métiers et l`égalité professionnelle ;
- mettre en relation directe les entreprises qui recrutent avec les personnes en recherche d`emploi ;
- faciliter la démarche des entreprises en leur permettant de valoriser leurs offres d`emploi et de rencontrer une pluralité de candidats ;
- offrir aux demandeurs d`emploi un lieu unique d`échanges professionnels en rassemblant l`ensemble de l`offre d`emploi d`un territoire, et concourir ainsi, à leur insertion sur le marché du travail.
- valoriser les différentes voies d`accès aux métiers et aux filières professionnelles par la présentation d`exemples de témoignage sur les parcours atypiques et de réussite, de parcours de formation, de passerelles, etc. ;
- favoriser les outils de diffusion innovants (nouveaux médias, mise en situation réelle, serious game, éducation par les pairs, speed-dating, etc.).
La date limite de dépôt des projets est fixée au 15 avril 2019
Les deux appels à projets sont disponibles en ligne sur le site Internet de la Région Sud Provence-Alpes-Côte d`Azur
Découvrez toutes les possibilités de vous informer grâce au CARIF Espace Compétences !
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