Deux membres de l’équipe du projet du CELV intitulé «Communautés de recherche-action au service des enseignants de langues» («Action research communities for language teacher» - ARC) sont venus d’Autriche et du Royaume-Uni pour prendre part à la conférence annuelle du réseau CARN en octobre 2017.
La plupart des participants à la conférence était des représentants de l'enseignement supérieur de toute l'Europe et au-delà, mais également des professeurs d'écoles locales et des étudiants d'universités grecques. Plus...
«Promouvoir l’excellence dans l’instruction en langue des signes» (PRO-Sign2) : dernières nouvelles du projet – novembre 2017
L'accent a été mis sur l'évaluation de la langue des signes atypique (par exemple chez les patients souffrant de problèmes psychiatriques) et sur l'évaluation de la langue des signes chez les utilisateurs de L1 et L2. Les questions suivantes ont été abordées au cours d’un atelier : l’identification des groupes cibles et l’adaptation des tests de langue des signes à leurs besoins, l’élaboration des tâches, le contenu des tests, les post-tests (que faire avec les résultats des tests ?), et la création de liens entre théorie et pratique et la fourniture d’un accès aux ressources. Les enjeux discutés au cours de l'atelier du projet PRO-Sign 2 ont été examinés et classés par ordre de priorité. Plus...
Atelier de formation du CELV « Apprentissage plurilingue et interculturel par la mobilité » Université d’Erevan Brusov, Arménie
La promotion de divers programmes de mobilité et d'échanges est l'une des priorités des écoles et des établissements d'enseignement professionnel et supérieur en Arménie, qui vise à améliorer les compétences en langues étrangères et à développer des compétences transversales pour vivre et travailler dans un environnement multiculturel adapté aux changements et aux défis qui surgissent à l'échelle mondiale. Plus...
e-lang - Vers une littératie numérique pour l’enseignement et l’apprentissage des langues : rapport d’atelier
Le projet e-lang a tenu son atelier les 10 et 11 octobre 2017 au CELV avec des activités en ligne en amont et en aval. Cet atelier sur la littératie numérique pour l'enseignement-apprentissage des langues a rencontré un franc succès, avant même sa tenue, puisque 40 représentants des 34 pays différents (pays membres du CELV et Canada) s’y sont inscrits. Plus...
Nouvelle édition de la Gazette européenne des langues du CELV ! Numéro 39 (Octobre-Décembre 2017)
La Gazette fait le point sur les développements liés au CELV (événements, projets, ressources), au Conseil de l'Europe (politiques linguistiques et secteurs connexes) et à nos partenaires. Elle se concentre sur des développements nationaux dans le domaine de l'éducation aux langues dans les Etats membres et au-delà.
La nouvelle édition est disponible en français et en anglais. Plus...
e-lang - Vers une littératie numérique pour l’enseignement et l’apprentissage des langues : réunion d’experts
L’équipe du projet s’est réunie avec les partenaires associées canadiennes. Cette rencontre a permis d’analyser les retours que l’équipe a obtenus des participants à l’atelier qui a précédé la rencontre. Ces retours – très positifs dans leur immense majorité – portaient sur l’atelier en soi, mais aussi sur le cadre didactique et les modules développés par le projet. Plus...
FUEN seminar ‘Minorities in Caucasus: Dialogue for a stable future’ coming up in December in Flensburg
The aim of the seminar is to give minority representatives from Caucasus the opportunity for hosted discussions and the exchange of ideas. More...