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Formation Continue du Supérieur

30 janvier 2017

Le Forum mondial sur l'éducation: édition 2017

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Le Forum mondial sur l'éducation se tient du 22 au 25 janvier 2017.
Ce forum permet aux ministres et à leurs conseillers principaux, représentant plus de 80% de la population mondiale d'analyser et de débattre des futures politiques en éducation.
Le Forum mondial sur l'éducation 2016 s'est déroulé du 17 au 20 janvier au  Royaume-Uni. Voir l'article...
30 janvier 2017

Journal de l’alpha 190 : 30 ans d’alpha

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À l’occasion de la 31e Journée internationale de l’alphabétisation en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce Journal de l’alpha jette un regard rétrospectif sur les 30 années écoulées depuis la création de Lire et Écrire, et retrace l’évolution du secteur à travers les données recueillies chaque année, depuis plus de 20 ans, auprès des opérateurs d’alpha. Voir l'article...
30 janvier 2017

Décret organisant l'enseignement supérieur en alternance

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L'enseignement supérieur en alternance est un enseignement dans lequel l'acquisition des compétences nécessaires pour l'obtention d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur se fait pour partie en entreprise et pour partie au sein dudit établissement. Voir l'article...
30 janvier 2017

Présentation de FormaForm

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FormaForm est le fruit d’un partenariat entre le Forem, Bruxelles Formation et l’IFAPME. Il s’inscrit dans une vision de mutualisation et de renforcement des organisations par le développement d’une offre commune de formation à destination des formateurs de ces trois institutions. Voir l'article...
30 janvier 2017

Immersion en ateliers linguistiques

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Les professeurs de langues et les tuteurs de la Maison de la Jeunesse et de la Culture de St Brieuc, ayant bénéficié d'une formation en mobilité sur les jeux linguistiques dans le cadre duProjet européen ARISTOTE, placé sous l'égide du grand Programme Européen ERASMUS+ , ont été invités à partager leurs nouveaux savoirs-faire et les techniques apprises en mobilité. Voir l'article...
30 janvier 2017

L'importance des compétences: Nouveaux résultats de l'évaluation des compétences des adultes

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La révolution technologique amorcée au cours des dernières décennies du XXe siècle a modifié les besoins en compétences sur le marché du travail. De nos jours, les compétences en traitement de l’information, les compétences interpersonnelles et d’autres aptitudes cognitives de haut niveau sont de plus en plus prisées. Voir l'article...
30 janvier 2017

L’espace de l’enseignement pour adultes non formel se réduit-il ?

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Les objectifs universels du développement durable (ODD) ont été approuvés en septembre 2015 – et puis retour aux affaires comme si de rien n’était jusqu’à l’approche des échéances ? Les espaces se réduisent pour le défi que représente pour la société civile l’enseignement pour adultes non formel et les valeurs qu’il tente de relayer, comme la citoyenneté active et l’engagement politique. Voir l'article...
30 janvier 2017

L’apprentissage sur le lieu de travail est plus que l'apprentissage au travail

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L’actuel Groupe de travail sur l’apprentissage des adultes dans le cadre stratégique « Education et formation 2020 » se consacre pour le moment à l’apprentissage en milieu de travail. La notion elle-même s’avère difficile à circonscrire car les pratiques politiques sont fragmentaires et il reste de nombreuses inconnues. Au bout du compte, tout enseignement finit par être utile au travail, sur le lieu de travail ou sur le marché de l’emploi. Voir l'article...
30 janvier 2017

Fusionner technologie et éducation

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Turnitin est un logiciel de vérification antiplagiat qui propose une plateforme Moodle, permettant aux formateurs de noter les étudiants en ligne. Il archive également les travaux des étudiants. Pratique, il bénéficie à la fois aux étudiants et aux formateurs. Voir l'article...
30 janvier 2017

Appel à propositions: Intégration rapide sur le marché du travail en faveur des demandeurs d’asile, des réfugiés...

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La commission européenne a annoncé un appel à propositions pour les projets qui concerne l’intégration rapide sur le marché du travail des demandeurs d’asiles, des réfugiées et de leurs familles. Voir l'article...
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