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Formation Continue du Supérieur

1 août 2016

Ergonomia - Les ambiances physiques de travail

Les agents physiques (bruit, température, lumière) sont, de façon générale, des sources d'énergie capables de causer des lésions ou des maladies. Les analyser permet d’évaluer leurs conséquences sur la santé et la sécurité des opérateurs puis de les transformer pour en réduire les nuisances. Voir l'article...

1 août 2016

Ergonomia - Accueil

Les champs d’intervention de l’ergonomie sont vastes, les caractéristiques d’une situation de travail interdépendantes les unes des autres. Comment, par exemple, déclencher une action de prévention consécutive au franchissement du seuil sonore de nocivité en travaillant exclusivement sur l’ambiance sonore de travail ? Pour obtenir des résultats plus importants et plus durables, il est en effet pertinent de considérer dans le même temps :
- l’organisation du travail, qui pourra apporter sa contribution en étudiant les leviers de réduction de la durée d’exposition : temps de pause réguliers, diversification des taches sur la journée, la semaine, le mois,
- le matériel, qui sera choisi après analyse des besoins des opérateurs,
- l’aménagement de l’espace de travail, qui permettra d’optimiser les impacts du changement envisagé.
L’approche ergonomique doit également intégrer la mobilisation de compétences et l’animation de la démarche projet, à l’aide d’outils d’analyse. Voir l'article...

1 août 2016

Communauté de pratiques DPCM

Cette vidéo présente la communauté de pratiques DPCM (développement professionnel continu médical). Voir l'article...

1 août 2016

Agir ensemble contre l’illettrisme : une méthode de travail qui produit des résultats

L'illettrisme est un phénomène invisible. Il est pourtant présent dans le monde du travail et dans tous les secteurs professionnels. Il est invisible parce qu’il concerne des personnes ayant été scolarisées en France. Ces personnes ont perdu le bénéfice des savoirs de base acquis dans leur scolarité parce que leurs bases étaient fragiles et qu’elles n’ont pas pu réactiver ces connaissances essentielles. Voir l'article...

1 août 2016

Rapport annuel sur l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique

Remis au Parlement, ce deuxième rapport annuel sur l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique présente l'actualité de la politique d'égalité en 2015, des retours d'expérience issus de la pratique des employeurs publics, ainsi que les enjeux pour 2016-2017. Voir l'article...

1 août 2016

Le « Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social » éligible aux études promotionnelles

Le contenu de cette formation a été fixé par Arrêté du 29 janvier 2016 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social. Voir l'article...

1 août 2016

Sortie du troisième cahier de l'ANFH

Qualité de vie au travail et risques psychosociaux : quelles articulations avec la formation ?
La qualité de vie au travail (QVT) vise à harmoniser des conditions de travail qualitatives avec une performance collective de l’entreprise. Selon le Ministère du travail  les risques psychosociaux (RPS) sont définis comme des risques pour la santé mentale, physique et sociale, engendrés par les conditions d’emploi et les facteurs organisationnels et relationnels susceptibles d’interagir avec le fonctionnement mental. Voir l'article...

1 août 2016

Lors de l'assemblée générale de l'ANFH, une table ronde sur la qualité de vie au travail a eu lieu

Dans quelle mesure la qualité de vie au travail constitue une opportunité de renforcer le dialogue dans les établissements ? C'est cette question qui sert de fil conducteur. Voir l'article...

1 août 2016

Rapport annuel de l'Observatoire de la laïcité 2015-2016

Outre un état des lieux précis de l'application du principe de laïcité en France, le rapport réédite notamment le « Rappel à la loi » à propos de la laïcité et du fait religieux (rappel de ce que la laïcité permet et de ce qu'elle interdit), ainsi que les quatre guides pratiques réalisés par l'Observatoire depuis 2013 sur différents secteurs de la société. Voir l'article...

1 août 2016

La validation des acquis de l’expérience en 2014 dans les ministères certificateurs. DARES, Dares Résultats, n° 28, juin 2016

En 2014, environ 62 300 dossiers de candidatures à un titre professionnel délivré par un certificateur ministériel ont été jugés recevables à la validation des acquis de l’expérience. 42 700 candidats se sont présentés devant un jury en vue de l’obtention de tout ou partie d’un titre ou d’un diplôme et, parmi eux, environ 25 700 candidats ont obtenu une validation totale. Ces chiffres sont en baisse depuis 2011. Voir l'article...

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