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Formation Continue du Supérieur
universite
15 juin 2014

Vous pouvez, au cours de l'année civile, déposer jusqu'à 3 dossiers pour 3 diplômes différents à l'Université

Osez la VAE dans l’enseignement supérieur ! 
Trouvez, dans la Région PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur) et dans toute la France, 
l'Université qui vous permettra de valider vos acquis dans l’enseignement supérieur.
En Provence-Alpes-Côte d'Azur, cinq établissements peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur : 

Voir les détails et les coordonnées de ces établissements dans l'article Trouvez l'Université où vous pourrez valider vos acquis.

En France, plus de 80 autres universités peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur : Université AngersUniversité d'ArtoisUniversité d'AuvergneUniversité de technologie de Belfort-MontbéliardUniversité Blaise Pascal - Clermont-FerrandUniversité de BordeauxUniversité Bordeaux 1 - Sciences TechnologiesUniversité Bordeaux SegalenUniversité Montesquieu - Bordeaux IVUniversité Bordeaux MontaigneUniversité de BourgogneRéUniva4, Université Européenne de Bretagne (UEB)Université de Bretagne Occidentale (UBO)Université de Bretagne-Sud (UBS)Université Caen Basse-NormandieUniversité de Cergy-PontoiseCentre Universitaire Jean-François Champollion (CUFR)Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)Université de technologie de CompiègneUniversità di Corsica Pasquale PaoliUniversité d'Évry-Val d'Essonne, Université de Franche-Comté, Université de GrenobleUniversité Joseph-Fourier - Grenoble 1Université Pierre-Mendès-FranceUniversité Stendhal-Grenoble 3Université de Haute-Alsace - Mulhouse-ColmarInstitut national des langues et civilisations orientales (INALCO)Université de La RéunionUniversité de La Rochelle,Université du HavreUniversité Lille 1 - Sciences et TechnologiesUniversite Lille 2 - Droit et SantéUniversité Charles de Gaulle - Lille 3Universite de LimogesUniversité du Littoral Côte d'OpaleUniversité de LorraineUniversité Claude-Bernard Lyon 1Université Lumière Lyon 2Université Jean Moulin Lyon 3Université du MaineUniversité Montpellier 1Université Montpellier 2 Sciences et TechniquesUniversité Paul-Valéry Montpellier 3Université de NantesUniversité de NîmesUniversité de la Nouvelle-CalédonieUniversité d'OrléansUniversité Paris-1 Panthéon-SorbonneUniversité Panthéon-Assas (Paris 2)Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3Université Paris-SorbonneUniversité Paris DescartesUniversité Pierre et Marie CurieUniversité Paris Diderot Paris 7Université Paris 8Université Paris-DauphineUniversité Paris Ouest Nanterre La DéfenseUniversité Paris-SudUniversité Paris-Est Créteil Val-de-MarneUniversité Paris 13 NordUniversité Paris-Est Marne-la-ValléeUniversité de Pau et des Pays de l'AdourUniversité de Perpignan Via DomitiaUniversité de Picardie Jules VerneUniversité de PoitiersUniversité de la Polynésie françaiseUniversité de Reims Champagne-ArdenneUniversité Rennes 1Université Rennes 2Université Jean Monnet Saint-ÉtienneUniversité de SavoieUniversité de StrasbourgUniversité Toulouse 1 CapitoleUniversité de Toulouse II - Le MirailUniversité Toulouse III – Paul SabatierUniversité François-Rabelais de ToursUniversité de Technologie de TroyesUniversité de Valenciennes et du Hainaut-CambrésisUniversité de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.

14 juin 2014

Les étudiants et les universités

cariforef62 % des étudiants interrogés par l’Unef pensent que leur réussite n’est pas la principale occupation de leur établissement et près de 77 %, que leur avis n’est pas pris en compte. Ils sont 44 % à considérer leur encadrement insuffisant, 52 % à dénoncer le manque de pédagogie de leurs enseignants en première année et 30 % en première année à ne pas être dans la filière de leur choix. 59 % des enfants d’ouvriers sont critiques face à la pédagogie de leurs enseignants 33 % des étudiants déclarent ne pas assister à tous les cours, situation justifiée pour 68 % d’entre eux par le fait que la présence de l’enseignant n’apporte pas de plus-value par rapport à des cours qu’ils peuvent se procurer autrement.

14 juin 2014

La synthèse des évaluations de la Région Auvergne est en ligne !

AERESEn 2012, l'AERES a décidé, en concertation avec les Régions, d'élaborer des synthèses régionales des évaluations des établissements d'enseignement supérieur et de recherche, des formations d'enseignement supérieur et des unités de recherche. Depuis lors, l’AERES a réalisé les synthèses des régions Alsace, Bretagne, Centre, Corse et Lorraine.
Rendant ces synthèses systématiques après chaque campagne d’évaluation, l’AERES publie aujourd’hui ce travail pour la Région Auvergne. S'appuyant uniquement sur les évaluations réalisées par l'agence, ce document offre une vision d'ensemble sur les résultats des évaluations effectuées durant l'année 2010-2011.
En 2012, l'AERES a décidé, en concertation avec les Régions, d'élaborer des synthèses régionales des évaluations des établissements d'enseignement supérieur et de recherche, des formations d'enseignement supérieur et des unités de recherche. Depuis lors, l’AERES a réalisé les synthèses des régions Alsace, Bretagne, Centre, Corse et Lorraine.
Rendant ces synthèses systématiques après chaque campagne d’évaluation, l’AERES publie aujourd’hui ce travail pour la Région Auvergne. S'appuyant uniquement sur les évaluations réalisées par l'agence, ce document offre une vision d'ensemble sur les résultats des évaluations effectuées durant l'année 2010-2011.

14 juin 2014

Report: Students Expect Future Universities To Be Flexible, Accessible, Career-Oriented

By Joshua Bolkan. Students expect universities to be more accessible, flexible and focused on jobs, according to a new survey commissioned by Laureate International Universities and compiled by Zogby Analytics.
The "2014 Global Survey of Students" compiled responses from more than 20,800 students at 37 institutions in the Laureate network. Students from 21 countries participated in the survey, which sought student opinions on what universities would look like in 15 years. More...

14 juin 2014

Dans le cadre de la FTLV, la VAE est possible à l'Université

Osez la VAE dans l’enseignement supérieur ! 
Trouvez, dans la Région PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur) et dans toute la France, 
l'Université qui vous permettra de valider vos acquis dans l’enseignement supérieur.
En Provence-Alpes-Côte d'Azur, cinq établissements peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur : 

Voir les détails et les coordonnées de ces établissements dans l'article Trouvez l'Université où vous pourrez valider vos acquis.

En France, plus de 80 autres universités peuvent valider vos acquis dans l’enseignement supérieur : Université AngersUniversité d'ArtoisUniversité d'AuvergneUniversité de technologie de Belfort-MontbéliardUniversité Blaise Pascal - Clermont-FerrandUniversité de BordeauxUniversité Bordeaux 1 - Sciences TechnologiesUniversité Bordeaux SegalenUniversité Montesquieu - Bordeaux IVUniversité Bordeaux MontaigneUniversité de BourgogneRéUniva4, Université Européenne de Bretagne (UEB)Université de Bretagne Occidentale (UBO)Université de Bretagne-Sud (UBS)Université Caen Basse-NormandieUniversité de Cergy-PontoiseCentre Universitaire Jean-François Champollion (CUFR)Conservatoire national des arts et métiers (CNAM)Université de technologie de CompiègneUniversità di Corsica Pasquale PaoliUniversité d'Évry-Val d'Essonne, Université de Franche-Comté, Université de GrenobleUniversité Joseph-Fourier - Grenoble 1Université Pierre-Mendès-FranceUniversité Stendhal-Grenoble 3Université de Haute-Alsace - Mulhouse-ColmarInstitut national des langues et civilisations orientales (INALCO)Université de La RéunionUniversité de La Rochelle,Université du HavreUniversité Lille 1 - Sciences et TechnologiesUniversite Lille 2 - Droit et SantéUniversité Charles de Gaulle - Lille 3Universite de LimogesUniversité du Littoral Côte d'OpaleUniversité de LorraineUniversité Claude-Bernard Lyon 1Université Lumière Lyon 2Université Jean Moulin Lyon 3Université du MaineUniversité Montpellier 1Université Montpellier 2 Sciences et TechniquesUniversité Paul-Valéry Montpellier 3Université de NantesUniversité de NîmesUniversité de la Nouvelle-CalédonieUniversité d'OrléansUniversité Paris-1 Panthéon-SorbonneUniversité Panthéon-Assas (Paris 2)Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3Université Paris-SorbonneUniversité Paris DescartesUniversité Pierre et Marie CurieUniversité Paris Diderot Paris 7Université Paris 8Université Paris-DauphineUniversité Paris Ouest Nanterre La DéfenseUniversité Paris-SudUniversité Paris-Est Créteil Val-de-MarneUniversité Paris 13 NordUniversité Paris-Est Marne-la-ValléeUniversité de Pau et des Pays de l'AdourUniversité de Perpignan Via DomitiaUniversité de Picardie Jules VerneUniversité de PoitiersUniversité de la Polynésie françaiseUniversité de Reims Champagne-ArdenneUniversité Rennes 1Université Rennes 2Université Jean Monnet Saint-ÉtienneUniversité de SavoieUniversité de StrasbourgUniversité Toulouse 1 CapitoleUniversité de Toulouse II - Le MirailUniversité Toulouse III – Paul SabatierUniversité François-Rabelais de ToursUniversité de Technologie de TroyesUniversité de Valenciennes et du Hainaut-CambrésisUniversité de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.

13 juin 2014

18,000 expats teach in KSA universities

There are more than 18,000 foreign teachers currently employed in Saudi Arabia’s universities and higher educational institutions, local media reported, quoting data released by the Ministry of Higher Education.
The total number of teaching staff at the government-run and private universities stands at 63,370 faculty members with 18,000 expatriates serving in various positions including professor, associate professor, assistant professor, lecturers and assistant lecturers, the daily said quoting the Ministry’s report. More...

13 juin 2014

Spain eyes UK-style university loans

The LocalSpain's Education, Professional Training and Universities Minister has cited the United Kingdom as an example to follow in higher education funding and is considering following its example of replacing grants with student loans.
Speaking at a Forum Europa breakfast held at the Valencia campus of the Menéndez Pelayo International University, Montserrat Gomendio asked if Spain should continue with its current grants system or adopt a UK-style system. More...

13 juin 2014

Universities to take back control of digital resources

eCampus NewsBy  - . A new consortium called Unizen hopes to exert greater control and influence over digital education. Four large research universities have formed a new consortium in an attempt to wrestle some control of the digital learning landscape from educational technology companies, the founders announced Wednesday. More...

13 juin 2014

L'EM Strasbourg ouvre trois nouveaux masters à l'apprentissage

Orientations : études, métiers, alternance, emploi, orientations scolaireLa région Alsace vient de donner l'autorisation de l'ouverture de trois nouveaux diplômes de l'EM Strasbourg en apprentissage à la rentrée 2014. Il s'agit des masters 2 tourisme, supply chain management et e-marketing.
L'EM Strasbourg multiplie les lancements de nouveaux parcours, et fait le pari de l'alternance. Trois masters 2 de l'école de commerce vont ainsi être ouverts à l'apprentissage dès la prochaine rentrée : Management du tourisme, Supply chain management et E-marketing. Suite...

13 juin 2014

Tables rondes : « Parcours de Formation Master à l’Université » et « Evaluer les universités », CEREQ, ORM PACA et OVE d'AMU

Le GTES (Groupe de travail sur l’enseignement supérieur), animé par le CEREQ et l’ORM PACA, organise en partenariat avec l’OVE d’AMU, un séminaire public le mardi 24 juin de 10H à 12H45 autour de ses dernières publications dans la collection Relief Céreq. Ces présentations feront l’objet de trois tables rondes : « Parcours de Formation Master à l’Université », « Evaluer les universités : partie 1 – Analyse critique des indicateurs d’établissements » et « Evaluer les universités : partie 2 – méthodologie des enquêtes auprès des recruteurs ».

Faculté d'économie et gestion - Site de Colbert
1er étage - Amphi B
14, rue Puvis de Chavanne
13001 Marseille

Programme :
9H30 – Accueil des participants

10h00 – Présentation du séminaire
- Ouverture de la matinée par Philippe Trouvé (Directeur Scientifique du Céreq)
- Présentation du GTES par Philippe Lemistre (Céreq co-animateur du GTES)
- Présentation d’AMU et de l’OVE par Evelyne Marchetti (Vp déléguée à l’orientation et l’insertion AMU) et de l’ORM PACA par Céline Gasquet (Directrice ORM PACA).

10h45 – 12h45 - TABLES RONDES  
Animation par Naïri Nahapétian (journaliste Alternative Economique)

Travaux sur les parcours master
- Présentation de l’ouvrage « Parcours de formation master à l’université » (Relief Céreq) par Catherine Béduwé (université de Toulouse et CNRS - Centre Associé Céreq) et Martine Cassette (Directrice de l'Observatoire des formations et de l'insertion professionnelle, université Lille 1)
- Discussion (autour d’une question soulevée par l’ouvrage) : Evelyne Marchetti (VP déléguée à l'orientation et l'insertion AMU) et Monique Rolbert (Vice-doyenne en charge de la formation à la faculté d'économie et gestion).
- Débat avec la salle

Travaux sur les indicateurs
- Présentation de l’ouvrage « Évaluer les universités : partie 1 - Analyse critique des indicateurs d’établissements » (Relief Céreq) Julien Calmand  (Céreq)
- Discussion (autour d’une question soulevée par l’ouvrage) : Hélène Michaudon (SIES DGESIP-DGRI – sous réserve) et Marc Saillard, (CPU Vice-président de la Commission formation et insertion professionnelle, Président de l’université de Toulon).
- Débat avec la salle

Travaux sur les enquêtes en entreprise
- Présentation de l’ouvrage « Évaluer les universités : partie 2 : méthodologie des enquêtes auprès des recruteurs » (Relief Céreq) Dominique Epiphane (Céreq)
- Discussion : Elvira Caspers (chargée de mission emploi, formation, compétence du pôle Pégase - pôle de compétitivité aéronautique et spatial) et Céline Gasquet (Observatoire régional des métiers - Provence-Alpes-Côte d’Azur)
- Débat avec la salle. Voir l'article...

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