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Formation Continue du Supérieur

16 août 2014

Le tutorat vu par les OPCA

coordo pacaNous proposons ici les articles du blog consacrés au tutorat vu par les OPCA. Chacun le présente à sa manière.
Pour plus d'articles sur le tutorat, consultez sur le blog la catégorie Tutorat et le tag Tutorat.

Intergros - Le tutorat

Le tuteur joue un rôle clé, il accueille, il informe, il guide le salarié, il organise l’activité exercée en entreprise et contribue à l’acquisition des savoir-faire professionnels, enfin, il assure le suivi de la formation et participe aux évaluations en relation avec l’organisme de formation.

Le tuteur sera désigné lors de l'intégration d'un nouvel embauché (contrat de professionnalisation), ou pour accompagner un salarié engagé dans un parcours de formation (période de professionnalisation). Voir l'article...

Forco - Salarié >> Formation tuteur

ForcoSe former à la mission de tuteur
La formation de tuteur a pour objectif l’acquisition de compétences pédagogiques permettant la transmission des savoirs et savoir-faire professionnels. Voir l'article...

Forco - Salarié >> Devenir tuteur

ForcoLe tuteur joue un rôle essentiel dans la réussite des formations en alternance (contrat et période de professionnalisation). Son rôle est de guider et d’accompagner au sein de l’entreprise la personne en formation pour lui permettre d’acquérir la qualification visée. Voir l'article...

OPCA-TRANSPORTS - Salariés - Transmettre mon savoir : le TUTORAT

Le tuteur est le vecteur privilégié de transmission des compétences au sein de l'entreprise.
Il accueille les nouveaux embauchés et les accompagne dans leurs parcours d'intégration, d'insertion, voire de formation.
La désignation d'un tuteur est préconisée pour accompagner un salarié en contrat de professionnalisation ou en période de professionnalisation. Certains secteurs professionnels ont rendu cette désignation obligatoire (voir spécificités).
Il est nécessaire que l'employeur prévoit un aménagement de l'emploi du temps du tuteur pour lui permettre d'être en capacité d'assurer ses missions. Voir l'article...

L’ANFA - Le tutorat en entreprise

LogoOptimisez le transfert des compétences dans votre entreprise.
Dans votre secteur
En 2012, 1 221 tuteurs et maîtres d’apprentissage ont participé aux actions de formation impulsées et financées par l'ANFA. Voir l'article...

L’ANFA - Salariés - Tutorat

LogoEncadrez un nouveau collaborateur pour faciliter son intégration.
Dans votre secteur
En 2013, 779 tuteurs et maîtres d’apprentissage ont participé aux actions de formation impulsées et financées par l'ANFA. Voir la vidéo "Tuteurs en entreprise". Voir l'article...

Transmettre vos savoir-faire Pensez au tutorat !

En tant que salarié expérimenté dans votre métier, vous pouvez être choisi par votre employeur pour devenir le tuteur d’un ou de plusieurs stagiaires ou salariés en contrat de professionnalisation ou en période de professionnalisation, (au maximum 3 salariés en même temps).
Vous devez pour cela justifier d'une expérience professionnelle d'au moins trois ans dans une qualification ou un secteur d'activité en rapport avec l'objectif de professionnalisation fixé pour le salarié que vous accompagnez.
Bien entendu, vous devez également être volontaire pour accepter cette mission. Voir l'article...

OPCABAIA - Tutorat
OPCABAIALevier de réussite du contrat de professionnalisation et de la période de professionnalisation, le tutorat vise à faciliter la transmission des compétences, à accélérer l’acquisition des connaissances et à les ajuster à l’exercice du métier sur lequel le tutoré est formé. Voir l'article...
FAFIEC - Le tutorat

logo-fafiecLorsque l'entreprise recrute un contrat de professionnalisation ou met en place une période de professionnalisation, elle désigne un tuteur pour permettre au salarié concerné de maîtriser rapidement les compétences et les pratiques professionnelles dont elle a besoin. Voir l'article...

OPCALIM > Salariés > Assurer votre mission de tutorat

Retour à la page d'accueil de opcalimEtre tuteur ou maître d’apprentissage auprès des personnes en contrats et périodes de professionnalisation ou en contrat d’apprentissage vous permet de transmettre vos savoirs et savoir-faire.
Cette mission peut vous être confiée par votre employeur qui doit vous permettre de l’exercer dans de bonnes conditions. Voir l'article...

OPCA 3+ → Salariés → Tutorat

Transmettre son expérience et ses méthodes de travail, accueillir, informer et accompagner des salariés en contrat ou période de professionnalisation, faire le lien avec l’organisme de formation… Les missions du tuteur sont variées. 
Vous êtes intéressé par cette fonction ? Parlez-en à votre employeur, il peut rechercher des salariés volontaires et expérimentés pour organiser le tutorat dans l’entreprise. Voir l'article...

OPCA 3+ → Entreprises → Tutorat

Chargé d’accueillir, d’informer et d’accompagner le bénéficiaire d’un contrat de professionnalisation ou d’une période de professionnalisation, le tuteur assure également la liaison avec l’organisme de formation et participe ainsi à la qualification du salarié tutoré. Voir l'article...

OPCA DEFI > Formation tuteur labellisée

Retour à la page d'accueil de DEFILe tutorat est une priorité des branches professionnelles de l'OPCA DEFI et pour permettre de garantir un tutorat réussi, l'OPCA DEFI a  labellisé un programme de formations "Tuteur" proposé par 8 organismes de formation qui bénéficie également d'un financement complémentaire modulable selon  l'effectif de l'entreprise et si l'entreprise est en gestion de plan. Voir l'article...

OPCA DEFI > Le Tutorat

Retour à la page d'accueil de DEFISystème reconnu de transmission des savoir- faire, des savoir-être et des pratiques, le tutorat utilise les situations de travail, s’appuie sur les compétences opérationnelles des salariés, exploite les modes opératoires de l’entreprise, ses outils, ses procédures… 
Mis en oeuvre dans le cadre d’une démarche pilotée, le tutorat permet le développement des compétences individuelles et collectives de l’entreprise. Voir l'article...

Afdas - Formation des tuteurs : liste des prestataires

Liste des organismes partenaires pour la formation des tuteurs

  1. Ile-de-France ET Centre
  2. Rhône-Alpes, Auvergne, Bourgogne, Franche-Comté
  3. Languedoc-Roussillon, Paca, Corse
  4. Aquitaine, Midi-Pyrénées, Poitou-Charentes, Limousin
  5. Basse-Normandie, Bretagne, Pays de la Loire
  6. Haute-Normandie, Nord-Pas-de-Calais et Picardie
  7. Alsace, Lorraine, CHAMPAGNE-ARDENNE

Contactez les organismes qui vous présenteront le programme pédagogique et vous aideront à construire un parcours adapté.
Pour plus d'informations  consultez la page Modalités de prise en charge ou  Contactez votre délégation Afdas. Voir l'article...

Formations pour les tuteurs et financement des coûts liés à l'exercice de la fonction

L'Afdas met à votre disposition une liste des formations destinées aux tuteurs (dans le cadre des contrats et périodes de professionnalisation). La prise en charge de ces formations est totalement assurée sur les fonds mutualisés de l'Afdas.
Savoir organiser et manager les parcours de professionnalisation constitue un réel atout pour accroître la dynamique de formation dans votre entreprise, la performance collective de vos équipes et le développement des compétences de vos salariés. Voir l'article...

Uniformation - Tutorat - Employeur

Uniformation, le sens de votre avenirLe tutorat est un outil au service de la professionnalisation. Le tuteur chargé d’accompagner le salarié en cours de professionnalisation facilite la mise en œuvre des actions prévues. Le tutorat permet également de valoriser les compétences des salariés expérimentés en leur permettant de transmettre leurs méthodes de travail et leur savoir-faire.
Accès direct :

Uniformation - Le Tutorat

Uniformation, le sens de votre avenirLe tuteur est un professionnel de l’entreprise qui encadre l’apprenant et facilite la mise en oeuvre des actions prévues en transmettant les savoir-faire de l’entreprise.
Le tutorat est un outil au service de la professionnalisation. Toute entreprise a intérêt à y avoir recours.
Accès direct :

Devenir tuteur - Unifaf

Le tutorat vise à favoriser l’intégration de nouvelles recrues, notamment celles embauchées en contrat de professionnalisation ou en période de professionnalisation.
Mieux vaut être volontaire et disposer d’une certaine ancienneté pour devenir tuteur et encadrer la jeune recrue ! Au-delà de l’enrichissement personnel d'une telle mission, c’est aussi, pour vous en tant que salarié, l’occasion de vous former au tutorat, de réfléchir sur vos pratiques professionnelles, d’acquérir des compétences en pédagogie, voire en management. En tant que tuteur, vous jouerez un rôle indispensable dans la transmission des savoirs et des savoir-faire de l’entreprise. Cette mission supplémentaire donne droit à une indemnité de 70 € brut par mois d’exercice de la fonction. Voir l'article...

Le tutorat - Unifaf

Le tutorat suppose de choisir sur la base du volontariat, un tuteur ou un maître d’apprentissage.
Ce dernier accueillera et accompagnera le salarié en contrat de professionnalisation, d’apprentissage ou en période de professionnalisation. Aptitude en pédagogie, expérience professionnelle et implication personnelle constituent les critères de sélection d'un tuteur. Voir l'article...

Le tutorat - Unifaf

Le tutorat suppose de choisir sur la base du volontariat, un tuteur ou un maître d’apprentissage.
Ce dernier accueillera et accompagnera le salarié en contrat de professionnalisation, d’apprentissage ou en période de professionnalisation. Aptitude en pédagogie, expérience professionnelle et implication personnelle constituent les critères de sélection d'un tuteur. Voir l'article...

Salariés - Devenir tuteur

{LLL:EXT:opcalia_base/locallang_db.xml:typoscript.ll_logo}Quel intérêt ?

  • Valoriser votre savoir-faire.
  • Diversifier vos activités.
  • Favoriser l’acquisition de compétences et des savoir-être dont l’entreprise a besoin.
  • Aider à développer l’autonomie professionnelle des salariés bénéficiaires.

Etes-vous concerné ?
La désignation d’un tuteur dans le cadre des contrats (Voir fiche technique / Contrat de professionnalisation) et des périodes de professionnalisation (Voir fiche technique / Période de professionnalisation) n’est pas obligatoire dans toutes les entreprises, mais elle est toujours conseillée.
Le tuteur est choisi parmi les salariés qualifiés de l’entreprise. Voir l'article...

Employeurs - Tutorat

{LLL:EXT:opcalia_base/locallang_db.xml:typoscript.ll_logo}La désignation d’un tuteur dans le cadre d’un contrat ou d’une période de professionnalisation n’est pas obligatoire dans toutes les entreprises mais elle est conseillée. Le tuteur favorise la qualité et la réussite des actions conduites dans le cadre des contrats et des périodes de professionnalisation.
Suite à la loi n°2014-288 du 5 mars 2014, ce dispositif va connaître des modifications. Dans l'attente de son actualisation, nous vous invitons à consulter les Actualités juridiques ainsi que le Zoom sur... Ce qu'il faut retenir de la loi du 5 mars 2014
. Voir l'article...

Tutorat - Agefos-PME

Revenir à l'accueil d'AGEFOS PME PARTOUT EN FRANCEObjectif et missions

  • Favoriser l'intégration du salarié en contrat ou en période de professionnalisation au sein de l'entreprise
  • Accompagner le salarié sur l'ensemble de ses activités de travail pour transmettre les savoir-être et les savoir-faire de son métier
  • Préparer et organiser le parcours de professionnalisation durant les apprentissages
  • Evaluer la progression et mesurer les acquis professionnels, tout au long du processus de professionalisation et à terme, en collaboration avec l'organisme de formation

Tuteur
Être tuteur cela s’apprend. Voir l'article...

16 août 2014

The key to solving the skills gap is to let colleges deliver higher education

The Guardian homeBy Carole Kitching. There is a clear role for colleges in the higher education market, developing vocational and technical degrees for local and regional economies. Employers, ministers and the Confederation of British Industry all agree on one thing – unless we can make significant inroads into plugging the skills gap, long-term economic recovery is doomed. Read more...
16 août 2014

I'm a prisoner of academia

The Guardian homeBy Dear Jeremy. Only being qualified for lecturing and research leaves me in a job I don't like and am not good at. Twice a week we publish problems that will feature in a forthcoming Dear Jeremy advice column in the Saturday Guardian so that readers can offer their own advice and suggestions. We then print the best of your comments alongside Jeremy's own insights. Here is the latest dilemma – what are your thoughts? Read more...
16 août 2014

University funding cuts will hit less prestigious campuses harder – union

The Guardian homeBy . Regional and outer suburban institutions, which rely more heavily on commonwealth grants, may have to raise fees. Universities outside the prestigious Group of Eight (Go8) stand to lose a larger share of their total revenue through government funding cuts because of their greater reliance on the Commonwealth Grant Scheme (CGS), new analysis shows. Read more...
16 août 2014

How to make the most of university work placements

The Guardian homeBy . Work placements are a great way to gain industry experience – but make sure they work for you. There's only so much you can learn in a classroom – if you want to be ready for a job after university you need to have some experience of a real work place. Many university degrees include work placements as part of the course, and they can be a great way to gain industry skills and understanding. Read more...
16 août 2014

Is the National Student Survey fit for purpose?

The Guardian homeBy Arti Agrawal, Nona Buckley-Irvine and Ellie Clewlow. As the NSS celebrates its 10th anniversary, three writers take a long hard look at its usefulness from their different perspectives.
The National Student Survey (NSS) is the main vehicle for student feedback in UK universities. It's sent to final-year students to gather views about what they think about the quality of their course and institution. The results are used to compile university league tables, which is a way of making institutions more accountable. Read more...
16 août 2014

One in seven students work full-time while they study

The Guardian homeBy . Most students now take on some paid work while at university.
More students now work to fund their studies, new research shows, with the number of working students now standing at 59%. Read more...
16 août 2014

Students report record levels of satisfaction in National Student Survey

The Guardian homeBy and . The universities of Belfast, St Andrews, Keele and Bath were all among the top for student satisfaction.
The universities with the highest satisfaction rates recorded are St Mary's University College, part of Queen's University of Belfast, the University of St Andrews, Keele University and the University of Bath. Read more...
16 août 2014

Vocational courses can provide a clear route into work

The Guardian homeBy Lucy Hodges. Subjects with vocational elements such as nursing and business studies are becoming ever-more popular. The most popular subjects to study at university are those that give students a clear route into work – nursing and business studies, according to Ucas figures. Read more...
16 août 2014

University tuition fee rise has not deterred poorer students from applying

The Guardian homeBy . But study finds pupils from wealthy backgrounds still far more likely to go to university. The raising of tuition fees to £9,000 has not put off students from disadvantaged backgrounds from applying to university – although the gap in applications between those from wealthy and poor backgrounds remains wide, according to new analysis. Read more...
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