Formation Continue du Supérieur

22 décembre 2014

7 bonnes questions pour créer un MOOC en entreprise

Par Stéphane Diebold. Le MOOC est l’outil pédagogique à la mode. Les entreprises doivent-elles massivement développer les cours ouverts en ligne ? Quelles sont les bonnes questions qu’il faut se poser pour réussir efficacement l’usage des MOOC en entreprise ? Nous vous en proposons 7. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

Why ? Les entreprises ne comprennent rien à la génération Y

Par Frédérique Guénot. Mieux comprendre les stéréotypes liés à la génération Y et acquérir des connaissances approfondies sur cette population née entre 1984 et 1996 : tel est l’objectif de la première enquête internationale sur le sujet réalisée par Universum avec l’INSEAD Emerging Markets Institute (EMI)et la HEAD foundation auprès de 16 000 répondants. Ses conclusions sont sans appel : la génération Y a une approche du monde du travail différente. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

Le SFVP ou "sentiment de fin de vie professionnelle" : comment gérer les fins de carrière ?

Par Frédérique Guénot. Le sentiment de fin de vie professionnelle : un phénomène courant, observable chez bon nombre de salariés, à l’exception des cadres dirigeants et autres personnes qui placent le travail comment valeur centrale de leur existence. Cependant, son développement n’est pas sans poser question auprès des DRH. Explications avec Eléonore MARBOT, maître de conférences à L’Ecole de Management de l’université d’Auvergne. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

L'entreprise connait une rupture majeure : celle du digital

Le digital est entré dans notre vie personnelle bien plus encore que notre vie professionnelle. Il l’a pour partie bouleversée. C’est cette rupture que l’entreprise est en train de connaître. Quelle démarche adopter pour faire face à une évolution majeure ? Ludovic Guilcher, DRH Groupe adjoint Orange, Membre du Cercle de l’Excellence RH livre son analyse en s’appuyant sur son expérience chez Orange dans la revue RH&M. Extrait. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

Etre managé par plus jeune que soi

Par Sophie Comte. A la question « Accepteriez-vous d’être dirigé par un manager plus jeune ? », 80% des sondés répondent par l’affirmative. Voici le résultat d’un sondage réalisé par Viadeo et Focus RH, le mois dernier. Un chiffre surprenant ? Peut-être moins qu’il n’y parait, au vue de l’évolution de la fonction de manager et des profondes mutations que connait l’entreprise actuellement. Josiane Déquaire, consultante chez RH Tutoring, témoigne. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

Boomers, X, Y et Z : comment les faire travailler ensemble ?

Par Gilles Marchand. Aujourd’hui, quatre générations sont amenées à travailler ensemble. En étudiant leurs différences dans leurs façons de penser, d’être et d’agir, le cabinet Hudson révèle plusieurs stratégies managériales adaptées à cette diversité.
Pas moins de 28 000 professionnels ont été interrogés par le cabinet de conseil en recrutement et en talent management Hudson pour mettre en lumière les spécificités de quatre générations de salariés : les « boomers », les « X », les « Y » et les « Z ». Et les différences ne manquent pas : le questionnaire de personnalité développé par le cabinet révèle ainsi que le trait « leadership » et tous les aspects associés aux méthodes traditionnelles de management, comme la « persuasion », la « motivation » et l’« extraversion », sont plus marqués chez les boomers que chez les Y. Suite de l'article...

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22 décembre 2014

Appels d'offres - Formation modulaires "Accompagnement des personnes handicapées"

Appel à propositions : Actions courtes de perfectionnement du dispositif de professionnalisation 2015 des acteurs de la formation professionnelle de l'orientation et de l'emploi : formations modulaires "Accompagnement des personnes handicapées"

Le Carif Espace Compétences lance un appel à propositions relatif aux actions courtes de perfectionnement du dispositif de professionnalisation 2015 des acteurs de la formation professionnelle de l'orientation et de l'emploi.

Il concerne les formations modulaires "Accompagnement des personnes handicapées"
- Module de base "Le dispositif partenarial régional et les aides mobilisables"
- Module sur "Le handicap psychique et mental"
Ces formations sont proposées dans le cadre de la convention quadriennale relative à la formation et à la qualification des personnes handicapées, signée par la Région PACA, l`AGEFIPH PACA Corse et le FIPHFP :

La date limite de remise des offres est fixée au 16 janvier 2015 au soir

Des informations détaillées sur les modalités de réponse à cet avis sont disponibles sur le site internet du CARIF Espace Compétences

Rendez-vous sur la page dédiée au repérage des appels d`offres "Formation, Insertion" en région PACA, consultables gratuitement et en libre accès.

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22 décembre 2014

Formation professionnelle et orientation : la Région vote 13.7 M€ au titre de ses nouvelles compétences

La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale renforce les compétences de la Région en matière de gouvernance et de pilotage de la formation professionnelle et de l’orientation. Les Régions organisent et financent désormais le Service Public Régional de la Formation Professionnelle (SPRFP) et sont compétentes en matière de Formation professionnelle de tous les publics privés d’emploi.
Réunis en assemblée plénière sous la présidence de Martin Malvy, les élus régionaux ont adopté aujourd’hui 13,7 M€ d’aides pour la mise en œuvre de ces nouvelles compétences. Voir l'article...

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22 décembre 2014

Formation continue et international : comment faire ? (2)

Blog Educpros de Gilles Gleyze. Dans un précédent billet, je vous faisais part du décalage que je perçois, en matière de formation Executive, entre les attentes des grands clients de formation continue, et l’offre que leur propose la plupart des organismes universitaires de formation. Les attentes sont de plus en plus globales (programmes déployés au niveau international, infrastructures locales, niveau de qualité homogène sur plusieurs sites, stages en anglais etc …) ; tandis que l’offre reste pour une grande part atomisée, structurée autour d’individus, artisanale, et souvent trop exclusivement francophone. Suite de l'article...

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Tags: Formation Continue

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22 décembre 2014

Le GENEPI : un exemple inédit d’évolution de l’engagement associatif étudiant

Blog Educpros de Claire Thoury. Le 6 décembre 2014, Mathilde Robert, la Présidente du GENEPI, une association étudiante intervenant en milieu carcéral, a prononcé un discours dans le cadre de la 38^ème journée prison, en présence de Christiane Taubira, la ministre de la Justice.
Ce discours, que je vous conseille vivement de lire, est très riche et pose des questions extrêmement complexes. Il est un cas d’étude très intéressant dans le cadre de ce blog et en dit long sur les engagements étudiants aujourd’hui, ou tout du moins sur les engagements étudiants en milieu carcéral. Suite...

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