Formation Continue du Supérieur

Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, et Geneviève Fioraso, secrétaire d'Etat en charge de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, ont inauguré lundi 8 septembre 2014, le forum du logement étudiant, organisé par le CROUS Paris et la Mairie de Paris.

Les critères pour en bénéficier :

• être étudiant âgé de moins de 28 ans sans caution familiale, amicale ou bancaire ;
• être doctorant ou post doctorant de nationalité étrangère, avec un doctorat obtenu depuis moins de 6 ans, occupant un poste de chercheur non titulaire dans un laboratoire de recherche.

Le dispositif CLé concerne tous les types de logement, du studio au T3. Les jeunes intéressés sont invités à se rendre sur le site du CNOUS. Voir l'article...

La caution locative étudiante (Clé) est une garantie de l'Etat qui permet aux étudiants dépourvus de garants personnels d’accéder plus facilement à un logement. Expérimenté dans quatre régions en 2013, ce nouveau dispositif s’étend à toutes les académies (hors outre-mer) à partir de la rentrée 2014. Il est géré par les Crous.
L'Etat se porte garant pour les étudiants
La caution locative étudiante (Clé) est généralisée à toutes les académies de France métropolitaine à la rentrée 2014 (elle est mise en oeuvre depuis août 2014).
Lancée en septembre 2013 par Geneviève Fioraso, secrétaire d’Etat à l’Enseignement supérieur et la Recherche, la caution locative étudiante permet à l'Etat de se porter garant pour des étudiants ne pouvant pas fournir de caution locative aux propriétaires, en raison de leur situation familiale ou personnelle.
Le dispositif, inspiré d'une initiative mise en place en Aquitaine et testé dans quatre régions en 2013 (Nord-Pas de Calais, Ile-de-France, Rhône-Alpes et Provence-Alpes-Côte d'Azur), a fait ses preuves : en Aquitaine, par exemple, 7 000 jeunes en bénéficient soit 1 étudiant sur 20.

• Qui peut bénéficier de la caution locative étudiante ?
• Quelle est la démarche à suivre ? Voir l'article...

The Times Higher Education World University Rankings 2014-2015 will be published on Wednesday 1 October 2014.
 
The World University Rankings 2014-2015 – including the world’s top 400 universities overall and the world’s top 100 in each of six specialist subject tables – will go live online at 21.00 BST on Wednesday 1 October and will be published as a special supplement of Times Higher Education magazine on Thursday 2 October.
The World University Rankings 2014-2015 will be the 11th in Times Higher Education’s annual World University Rankings series, which began 10 years ago in 2004.
The World University Rankings, powered by Thomson Reuters, are the only global university performance tables to judge world-class universities across all of their core missions – teaching, research, knowledge transfer and international outlook.
The rankings employ 13 carefully calibrated performance indicators to provide the most comprehensive and balanced comparisons available, which are trusted by governments, industry, university leaders and academics, as well as by prospective students and their families.

Find out about World University Rankings 2014-2015 advertising opportunities

Par Guillaume Delautre. Caractéristiques et évolutions de l’apprentissage en Allemagne, n° 185 de septembre 2014
Du fait des bonnes performances enregistrées par le marché du travail allemand dans les dernières années, le modèle dual est de plus en plus souvent présenté comme un exemple à suivre en Europe. Actuellement, il concerne plus d’un million et demi de jeunes en Allemagne contre un peu plus de 400 000 apprentis en France. Son organisation, stabilisée au début des années 70, se distingue grandement du système français. L’alternance y est une filière à part entière d’un système éducatif fortement segmenté et la plupart du temps la seule voie d’accès à certains métiers qualifiés. De plus, en l’absence d’un mécanisme de mutualisation des coûts, la quasi-totalité de la formation pratique y est à la charge des entreprises. Les partenaires sociaux sont fortement impliqués dans la régulation de la formation en entreprise.
Dans les dernières décennies, le système d’apprentissage allemand a cependant connu des évolutions très importantes. Depuis la fin des années 90, une majorité des entreprises d’accueil sont dans les services. De plus, une très grande majorité d’entre elles sont des petites PME. Le niveau d’éducation et l’âge au moment de l’entrée en apprentissage se sont élevés alors que les parcours se sont différenciés en fonction du profil des candidats. Une plus grande sélectivité des entreprises et un déséquilibre entre l’offre et la demande de places en alternance ont eu pour conséquence d’exclure une partie des jeunes dont le niveau scolaire était le plus bas. Divers dispositifs publics (programmes de transition ou aides financières) ont été mis en place afin de tenter de répondre à ce défi.

2014-185 - Le modèle dual allemand - Caractéristiques et évolutions de l’apprentissage en Allemagne (sept. 2014) (pdf - 568.1 ko)

Alors que les classements des universités sur Facebook et Twitter sont légions, nous vous dévoilons en exclusivité le premier classement concernant le réseau social Instagram.
Quelles sont donc les établissements français ayant le plus d’abonnés sur ce réseau social ?
Top 10 des établissements par nombre d’abonnés. Voir l'article...

Par M.L. Les cours ne débuteront pas avant lundi prochain, voire mi-septembre pour certaines filières. L'université François-Rabelais n'a toutefois pas attendu la rentrée officielle pour ouvrir ses portes aux étudiants.
Depuis lundi et jusqu'à demain, une semaine d'accueil permet aux quelque 5.000 nouveaux inscrits de découvrir le monde universitaire tourangeau. Voir l'article...

Près de 50 000 étudiants entre Rennes 1 et Rennes 2 : les deux facultés rennaises font le plein. En attendant l'université unique en 2016 et l'ouverture vers Nantes, Angers et Le Mans.
La rentrée, c'est aussi dans l'enseignement supérieur. Rennes 2 (sciences humaines, lettres, langues, arts, sports, etc.) devrait dépasser les 23 000 étudiants pour cette rentrée. Un effectif en hausse, de l'ordre de 1 000 étudiants supplémentaires chaque année. Rennes 1 (sciences et technologie, médecine, pharmacie, droit, économie, etc.) attend pour sa part 26 800 étudiants, là aussi en progression régulière. Voir l'article...

A partir du 2 septembre 2014, l'Université de Pau et des Pays de l'Adour se dote d'un nouveau logo et d'une nouvelle identité graphique.
L'image de notre université est notamment véhiculée par notre logo, créé il y a plus de 40 ans et rajeuni en 2002.
En raison de l'importance de cet outil et de l'image qu'il véhicule, un groupe de travail a été mis en place pour réfléchir à la modernisation du logo existant.
Notre université a donc un nouveau logo réalisé en interne par la direction de la communication selon le cahier des charges du groupe de travail.

Par Julien Pépinot. Jusqu’au 11 septembre, ce sont 2.200 nouveaux étudiants qui effectuent leur rentrée à la fac. Dans leur découverte du campus, ils sont accompagnés par 10 jeunes chargés d’accueil. Au total, la rentrée universitaire leur fera parcourir 80 kilomètres. Voir l'article...

L’Université de Haute-Alsace (UHA) attend environ 1 000 nouveaux étudiants dans ses formations à l’occasion d’une rentrée marquée par la création de sept nouvelles formations. Voir l'article...