Formation Continue du Supérieur

Par Cécile Crouzel. Le Conseil d'orientation pour l'emploi a fait la lumière sur la difficile estimation des offres d'emploi non pourvues. Régulièrement les hommes politiques dénoncent l'anomalie que constituent les emplois vacants dans un pays comme la France miné par un chômage élevé. Mais avec à chaque fois des chiffrages différents! Nicolas Sarkozy parlait ainsi de 500.000 offres d'emplois non satisfaites, soit le double (à un jour près) de son ancien ministre du Travail, Xavier Bertrand, qui les estimait, lui, à 250.000. « Il y a 200.000 à 300.000 recrutements entamés, puis abandonnés », a pour sa part dénoncé François Hollande en juin, à l'ouverture de la conférence sociale. Une défaillance qui a conduit le gouvernement à lancer un plan de formation de 30.000 chômeurs en vue de pourvoir des postes laissés vides. More...

Après la Direccte Poitou-Charentes qui vient de publier ses chiffres (voir notre actu du 25/09), le Ministère du Travail, de l’Emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social, publie une analyse nationale des prestataires de formation continue en 2011.
En 2011, dans un contexte d’activité économique ralentie, le chiffre d’affaires réalisé par les organismes dispensateurs de formation professionnelle, qu’il s’agisse de leur activité principale ou d’une activité secondaire, a continué à progresser (+5,0 %). 58 668 organismes ont réalisé un chiffre d’affaires de 13,1 milliards d’euros en formant 23,8 millions de stagiaires (+5,1 %) et dispensant au total 1 152 millions d’heures (+4,1 %).
Consulter l’intégralité de l’étude (pdf, DARES, 8 p.)

Salon à la Roche-sur-Yon.
L'Association ASSPRO organise, avec l'aide de ses partenaires locaux, le 2ème salon régional "Quadras-Quinquas+" NOUVELLES PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES
23 janvier 2013---10h-18h, dans le cadre exceptionnel de la Longère de Beaupuis, La Roche-sur-Yon (Mouilleron-le-Captif), 1000 m2-50 exposants.
Ce salon est destiné aux "quadras-quinquas+" en recherche d'un emploi, d'un complément d'activité ou qui souhaitent créer leur propre travail".
Vous souhaitez exposer?
N'hésitez pas à demander notre dossier technique :
09 53 45 17 90 
Pascale VALLEE et Jean Yves L'ANTON se tiennent à votre disposition.
Avec le soutien de...

Pour pourvoir les milliers d'emplois restant trop longtemps vacants, la formation n'est pas la seule réponse, il faudrait aussi "mobiliser davantage Pôle emploi" et changer les méthodes de recrutement, préconise mardi le Conseil d'orientation pour l'emploi (COE).
La mise en oeuvre de "plans exceptionnels", comme le plan prioritaire de formation en cours pour 30.000 chômeurs, pourrait "être plus régulière", écrit dans un rapport l'instance d'expertise placée auprès du Premier ministre. More...

Présentation du séminaire "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes", 12 et 13 décembre 2013
Séminaire Mines, université Paul Valéry, Alsic
1. Cadre du séminaire
L'équipe de la revue est chargée par la Mission numérique pour l'enseignement supérieur (Mines-DGESIP) d'organiser un séminaire intitulé "Le numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues pour non-spécialistes" à l'université Paul Valéry Montpellier 3 sous la responsabilité de Cécile Poussard.
Nous remercions la Mines-DGESIP et les équipes de l'université Paul Valéry pour leur soutien.
2. Présentation générale
Le séminaire se situe en continuité et complémentarité de celui de Besançon de juillet 2012. Il se focalise sur l'apprentissage des langues par les étudiants spécialistes d'autres disciplines dans l’enseignement supérieur. La maîtrise des langues est effectivement un enjeu majeur pour le supérieur et est affichée comme une des priorités du Ministère. Leur apprentissage s'appuie de plus en plus sur des dispositifs introduisant le recours au numérique, autre axe prioritaire pour la DGESIP. La mobilité accrue des étudiants, les carrières de plus en plus internationalisées auxquelles ils doivent se préparer rendent la maîtrise des langues indispensable et demandent des dispositifs de formation flexibles dans lesquels le numérique a d'évidence toute sa place. Le séminaire permettra de compléter le panorama des solutions déjà mises en place et approfondira les questions-clés qui se posent pour de futurs développements ambitieux. On s'y attachera à montrer que tout projet doit savoir situer à leur juste place les enjeux technologiques, didactiques et pédagogiques et prendre en compte les perspectives, les attentes et les questionnements légitimes des acteurs concernés. Au-delà de toute fascination techniciste, on essaiera d'y mettre en valeur le potentiel du numérique quand on l'introduit de manière responsable et réaliste dans les offres de formation.
3. Public cible
4. La rubrique spéciale de la revue
5. Programme
5.1. Jeudi matin 12 décembre 2013, 9h-12h
5.2. Jeudi après-midi, 14h-18h
5.3. Jeudi soir 18h30
5.4. Vendredi matin 13 décembre 2013
5.5. Vendredi après-midi
6. Demande d'inscription
7. Contact
8. Informations pratiques.

Dans un contexte de chômage élevé, l’existence d’emplois ne trouvant pas preneur est un paradoxe fréquemment dénoncé. Le Conseil d’orientation pour l’emploi (COE) s’est saisit de ce sujet et publie un rapport qui clarifie le contexte, les enjeux et formule des propositions.
La situation du marché du travail français est symptomatique : le nombre d’emplois à pourvoir ne diminue pas alors que le chômage augmente. Les employeurs déclarent qu’une proportion significative de leurs recrutements est difficile. Ces difficultés touchent inégalement les métiers et les territoires.
Consulter le rapport du COE (pdf, 192 p). Article entier...