Formation Continue du Supérieur

By John Ross. IN a how-come-no-one-thought-of-this-before move, an English language testing giant has turned its student database into a direct marketing tool for colleges.
The “search service” enables colleges to make direct contact with students who’ve completed the Test of English as a Foreign Language, which is conducted in 165 countries and is primarily taken for academic purposes.
Students must agree to be included in the database but it costs them nothing. Some 350,000 had registered within months of the service’s establishment, according to the test’s owner, Educational Testing Service.
“It’s kind of one of those opportunities waiting to happen,” said Australasian head of client relations, Helen Cook.
“We have this huge database of students who (are) already preselected – most intend to study abroad. They’re an ideal group.”
Ms Cook said the idea was based on a long-term arrangement involving ETS’s Graduate Record Examinations test. But this was the first time it had been applied to a large-scale test.
She said it offered a cost-effective alternative to agents, who weren’t allowed to register.
The database would be particularly useful for Australian colleges because it would introduce them to “students they may not have seen before”, Ms Cook said.
She said Australia’s exclusive use of IELTS tests for student visa purposes, which was only overturned mid last year, meant many universities and colleges had had relatively little contact with students who’d taken different tests.
It also meant non-IELTS students hadn’t traditionally looked to Australia as a study destination.
“These are students who want to study overseas and may be less aware of what is available in Australians institutions,” Ms Cook said.
“Frankly, we need new strategies. We need new channels, because the numbers have been pretty difficult of late for most institutions. This is broadening the pool.”
The service costs colleges US$250 ($242) a year plus a “small” fee per student name. Ms Cook said many Australian colleges had sophisticated enquiry management strategies and would be able to minimise their costs by targeting exactly the types of students they were seeking.
They can search on almost 30 different criteria including countries of origin, geographic regions and English language scores.
Precisely how many people take the TOEFL test is a carefully guarded commercial secret, but Ms Cook said the number was growing. The test has more than 27 million graduates worldwide, ETS says.

Von Markus Flohr. Um Europa steht es derzeit gar nicht gut - mit einer Ausnahme: Das Erasmus-Programm feiert Geburtstag. Seit 25 Jahren reisen Studenten damit kreuz und quer über den Kontinent und nisten sich in internationalen Wohngemeinschaften ein. Wir schicken Sie per Quiz in eine solche WG. Können Sie bestehen?
Frage 1 von 9
Der erste Morgen: Wo ist diese Uni? Zu welchen Kursen muss ich gehen? Wie funktioniert das eigentlich alles hier in... ach ja, Rotterdam war es. Ihr Kopf liegt noch in den Kissen und Sie gehen in Gedanken Ihre WG durch. Wen um Hilfe bitten?
Jonathan aus Galway, Irland. Åsa aus Umeå, Schweden. Carlo aus Bologna, Italien. Eylül aus Izmir, Türkei.

Le Mois de l’Economie Sociale et Solidaire en France est une initiative des Chambres Régionales de l’Economie Sociale pour faire découvrir au plus grand nombre, pendant un mois, et au travers d’initiatives les plus diverses possibles, une autre façon de concevoir l’économie. Télécharger le bilan 2011. Mois de l'économie sociale et solidaire 2010. 2009. 2008.
Il existe en effet des entreprises responsables qui se distinguent par leur mode d’organisation et leur finalité.
Elles ont établi depuis plus d'un siècle des règles du jeu originales:
- elles rassemblent des personnes motivées par la mise en œuvre d’un projet,
- elles concilient objectifs d'intérêt collectif et activités économiques,
- elles intègrent dans leur organisation et dans leur fonctionnement démocratie, innovation et développement durable.
Ces entreprises sont les coopératives, les mutuelles, les associations, les structures de l'insertion par l'activité économique, les fondations...
Elles sont présentes sur tous les secteurs d’activités, de la banque à la culture, en passant par le commerce équitable.
En France, elles représentent plus de 215.000 établissements employeurs, soit 9,1% des entreprises farnçaises et plus de 2,2 millions de salariés, soit près de 10% du total de l'emploi salarié en France.
La petite histoire du Mois de l'économie sociale et solidaire...
2003 : naissance du « Mois de l’économie sociale et solidaire » en région PACA : un concept rassembleur pour construire une identité commune
Vitrine de l’Economie Sociale et Solidaire régionale, le Mois rassemble sous son logo, des initiatives émanant de structures d’envergure, locale, départementale, régionale, nationale et même internationales telles que: festivals, salons, colloques, marchés, opérations de sensibilisation ou de promotion, forums, journées porte ouverte, sessions de formation, etc. Couvrant les six départements de la région PACA, le Mois de l’économie sociale et solidaire est une opération de communication et de promotion basée sur un principe de coopération d’acteurs.
2007 : concept étendu à 5 nouvelles régions
En 2007, 5 régions ont rejoint PACA dans l’aventure du Mois de l’économie sociale et solidaire: l’Auvergne, Languedoc-Roussillon, le Limousin, Midi-Pyrénées et la Picardie.
2008 : première édition nationale du Mois de l’ESS
La première édition nationale, en novembre 2008, a donné lieu à près de 950 manifestations qui ont mis en valeur l’économie sociale et solidaire, ses principes, son importance, sa diversité, son dynamisme, sa capacité d’adaptation, son ancrage territorial… 950 manifestations affichées sous un même logo, celui du Mois de l’économie sociale et solidaire, et regroupées dans 21 programmes régionaux coordonnés par les CRES. Les médias qui commencent à être attentifs à notre secteur, dans un contexte de crise financière qui stigmatise les dérives du capitalisme, ont relayé l’information sur le Mois de l’économie sociale et solidaire 2008 à travers 360 articles de presse, 23 émissions télévisées et 70 interventions radiophoniques.
2009 : Sociale et solidaire, l'économie qui sait où elle va
Cette deuxième édition nationale a donné lieu à la conception d'une campagne de communication plus percutante, très appréciée des acteurs de l'économie sociale et solidaire ainsi qu'à la création d'un site dédié interactif pour faciliter l'inscription de manifestations et une recherche personnalisée en fonction de ses centres d'intérêt dans les programmes régionaux du Mois de l'économie sociale et solidaire. L'édition 2009 a permis de conforter l'intérêt d'un tel événement avec l'accroissement du nombre de manifestations, d'organisateurs et de participants et des retombées médiatiques plus nombreuses (près de 600).

La Région Midi-Pyrénées représentée par Janine Loïdi, Vice-Présidente de la formation professionnelle et de l’apprentissage, l’Etat représenté par Franck Picaud, Directeur académique adjoint des services de l'éducation nationale de la Haute-Garonne, Catherine d’Hervé, Directrice régionale de la Direccte et Frédéric Toubeau, Directeur régional de Pôle emploi, avec le soutien du Pôle Aerospace Valley et Midi-Pyrénées Expansion, ont inauguré, mercredi 17 octobre à l’Hôtel de Région, le nouveau site internet du CarifOref : Midi-Pyrénées Formations Métiers www.mpfm.fr.
Plus attractif, plus informatif, plus interactif, plus ergonomique, ont été les mots mis en avant par l’ensemble des intervenants.

Par Marie Tresanini, Présidente MT Conseil. Comment est-on arrivé à cette situation de blocage indépendante des générations x ou y où les besoins de l’entreprise ne rejoignent plus celles du collaborateur ? De quoi ont besoin les entreprises ?
Grandes ou petites, elles aspirent à avoir un encadrement où l’ouverture d’esprit, l’audace et la vision haute viennent soutenir le courage managérial. Elles souhaitent pouvoir compter sur la rigueur des conduites en même temps que sur la flexibilité des comportements. Or, la réalité est différente.
Et les jeunes, de quoi rêvent-t-ils ?
Ils arrivent sur le marché au terme d’un parcours où la sélection des élites se fait sur le niveau en mathématiques et sur la conduite logique d’un raisonnement cartésien. Si ces aptitudes leur ont permis d’intégrer les écoles les plus prestigieuses, elles ne font pas pour autant d’eux des managers. Leurs aspirations et la conscience qu’ils ont de leur valeur se heurtent à l’exigence des entreprises et ils sont souvent démunis et démotivés au bout de quelques années d’expérience. Voir l'article entier...

Par C.G. Dans un pays qui compte 3 millions de chômeurs, tous les dispositifs de la formation continue sont passés à la loupe. Qu’apportent-ils réellement en termes d’employabilité? Sont-ils efficaces?
La VAE (Validation des acquis de l’expérience) est l’un des dispositifs de la formation continue. Elle permet de transformer une expérience professionnelle en diplôme sans repasser - en théorie - par la case « études », n’a pas vocation à donner un emploi. En revanche, elle augmente les chances d’en trouver un : en formalisant une série de savoirs acquis sur le terrain, elle rend un CV plus lisible, en France mais aussi à l’étranger (pour les niveaux licence/bac + 3 et master/bac + 5 notamment).
- Elle permet aussi, pour ceux qui sont en poste dans des grands groupes, de gravir des échelons en accroissant leur niveau d’étude. Enfin, elle a un impact psychologique car grâce à l’obtention d’un diplôme, on gagne en estime de soi. La VAE répond donc aussi à un besoin de reconnaissance personnelle dans un pays qui a le culte du diplôme.
- Côté expérience, la VAE n’apporte pas de « bonus » à un CV car on ne valide qu’un diplôme correspondant à un parcours que l’on a déjà effectué: cela ne vient pas « en + », mais « suite à ». Le principe étant de gagner deux à trois années d’études.
Tenter une VAE: cela vaut-il vraiment la peine?
- Il faut le savoir: s’engager dans une VAE n’est pas gratuit. Même si dans certains cas il existe des aides (voir plus bas), l’accompagnement, les frais de dossier et le passage devant un jury peuvent revenir de quelques centaines à plus de mille euros. L’accompagnement par un conseiller VAE tout au long du processus (conseillé si l’on a quitté le système scolaire depuis longtemps) est payant. A cela s’ajoute, en cas d’obtention partielle, les frais de scolarité nécessaires pour suivre les cours ou modules complémentaires.
- L’investissement est-il rentable ? Oui. Le diplôme ainsi obtenu ayant la même valeur que celui décroché dans le cadre de la formation initiale, il ne peut qu’enrichir un CV et montrer au futur employeur la motivation du candidat. Que du positif ! A condition bien sûr d’aller jusqu’au bout du processus… Près d’un dossier de demande de VAE sur deux n’aboutit pas, entre autres parce que le candidat abandonne à mi-parcours.
Quelle prise en charge pour la VAE?
Si vous êtes salarié, vous pouvez obtenir une prise en charge:
- au titre du en congé VAE: la demande de financement est faite auprès de l’organisme collecteur au titre de la formation continue dont votre entreprise dépend.
- dans le cadre du plan de formation de votre entreprise ou du DIF (Droit individuel à la formation): la demande est à formuler auprès de votre employeur.
Si vous êtes demandeur d’emploi, vous pouvez bénéficier de financements:
- Aide régionale: certains conseils régionaux proposent une aide financière pour les demandeurs d’emploi (Chéquiers VAE, Pass VAE…). Ces aides couvrent partiellement les frais liés à la VAE, que vous soyez indemnisé ou pas. Comptez de 400 à 900 euros environ.
- Aide de Pôle Emploi (peut compléter l’aide régionale).
A lire: Guide « Génération VAE » par David Rivoire, Editions Studyrama: Génération VAE.

Par Gabriel Lavenir, Nelly Fesseau. Longtemps en avance dans le secteur des télécommunications, la France est aujourd'hui en retrait dans le domaine du numérique. Ce rapport de Terra Nova, présenté aujourd'hui dans Les Echos et préfacé par Jacques Attali, appelle à définir une véritable stratégie de développement du numérique à l'échelle nationale. Il décline plusieurs propositions pour mettre à profit les perspectives économiques offertes par cet outil, renforcer à travers lui les solidarités et valeurs collectives, préserver l'intérêt général par la régulation.
Les propositions du Rapport concernant la Formation
Proposition n°13 : Sensibiliser les décideurs économiques le plus tôt possible, en intégrant une formation aux systèmes d’information dans les cursus supérieurs.
Proposition n°14 : Encourager les campagnes de communication et renforcer la formation continue qui permettront de développer la compréhension des enjeux numériques dans le monde de l’entreprise et de l’administration.
Proposition n°47 : La formation des fonctionnaires d’encadrement - initiale comme continue - doit intégrer une composante forte de gestion de la gouvernance des systèmes d’information.
Proposition n°49 : Favoriser la diffusion des savoir-faire à tous les niveaux, à travers la formation des agents, l’échange au sein de communautés professionnelles, la transmission de l'héritage des agents qui partent à la retraite.
Voir toutes les propositions du Rapport.

Par Frédéric Créplet. Le secteur de l’économie numérique est source de création de richesse et d’emploi, mais il rime aussi avec incertitude et prise de risque - l’entrepreneuriat numérique en première ligne. Alors que le gouvernement français s’attache dans le plan "France numérique 2012-2020" à viser la poursuite des leaders du secteur à l’échelon mondial, des contradictions persistent toujours pour les entrepreneurs, sources de nos futures PME et plus généralement moteur d’une dynamique d’innovation. Dès lors, les entrepreneurs doivent consolider l’équilibre fragile de leur fonction afin de se positionner sur les marchés d’avenir et rester accrochés "au wagon du numérique".
L’entrepreneuriat et le numérique en France
Selon le rapport de l’Institut Montaigne "Le défi du numérique" publié en 2011, la filière internet représentait en 2010 3,7% du PIB français et aurait contribué à un quart de sa croissance. Selon une enquête Ernest & Young et Syntec numérique, les éditeurs logiciels en France ont un chiffre d’affaires en croissance (de 6,7 milliards d’euros en 2010 à 7,4 milliards d’euros en 2011) et sont créateurs d’emplois (44 902 emplois crées en 2011 contre 41 895 en 2010). D’autre part, des succès français dans le domaine des réseaux sociaux comme Jamespot ou dans celui des systèmes de gestion de contenus comme Jalios (véritable concurrent de Microsoft SharePoint en France) constituent de bons exemples de la capacité d’innovation et de la compétitivité de l’entreprenariat français dans le domaine du numérique.
Dans le cadre du lancement de France Digital (l'association paritaire des start-up et capitaux-risqueurs pour le développement de l’écosystème de l’innovation numérique), Ernest & Young a publié les résultats du premier baromètre des performances des start-up numériques en France. Les chiffres sont assez convaincants:
- 33% de croissance annuelle de chiffre d’affaires;
- 39% du chiffre d’affaires réalisé à l’international;
- une croissance annuelle des effectifs de 24%;
- l’âge moyen des salariés est de 32 ans, contre 41 ans dans les grands groupes (INSEE);
- 87% d’embauches en CDI, loin devant la moyenne nationale de 76% (INSEE).
Loin d’être à la traîne, l’entreprenariat numérique français est bien un moteur de croissance; le poids de l’international dans le chiffre d’affaires de ces entreprises est le signe d’une activité résolument ouverte, dynamique et tournée vers de nouveaux marchés.
Cependant, l’entrepreneuriat numérique en France repose encore sur un équilibre fragile entre les aides de l’Etat, le soutien des capitaux-risqueurs et l’incitation des entrepreneurs à investir.
Les tendances
La sphère publique commence réellement à prendre conscience de l’importance du numérique pour le développement économique. Sa prise en considération lors de la campagne présidentielle est à ce titre révélateur. Cependant, il reste encore à faire les bons choix. En effet, le gouvernement, avec le projet de loi de finances 2013, s’est illustré par son incompréhension de l’écosystème entrepreneurial. Au lieu d’encourager l’activité, l’imposition des plus-values de cession d’entreprises a engendré le mécontentement des acteurs de l’entreprenariat cristallisé par le mouvement des Pigeons (initié notamment par des créateurs de start-up évoluant dans le numérique).
Or, les entrepreneurs et capitaux-risqueurs représentent un réseau important de capacité de financement. Les capitaux-risqueurs financent les start-up mais les entrepreneurs financent aussi des jeunes sociétés et des fonds d’investissement selon un système de recyclage rapide. Il est donc nécessaire que le gouvernement intègre ce mode de financement dans sa politique afin de maintenir et de favoriser les investissements faits dans le domaine numérique.
Toutefois, des initiatives "numériques", sources d’innovation et de compétitivité, sont à signaler. A Paris, l'association Silicon Sentier héberge chercheurs, entrepreneurs et étudiants, tous branchés sur le Net et dont le QG est La Cantine (Lacantine.org). Ce regroupement constitue un réseau de talents d’où peut naître l’étincelle novatrice et des entreprises pérennes. D’autre part, des aides ont également été mises en place pour favoriser le développement des start-up et pôles d’activité numérique, comme le statut Jeune Entreprise Innovante, le Crédit Impôt Recherche et le soutien d’Oséo (entreprise publique aidant au financement des PME innovantes).
Les défis de demain et perspectives d’avenir
Le numérique est encore un domaine émergent en pleine effervescence; il est vital de pénétrer les nouveaux marchés qui se développent afin de constituer des bases solides. Dans ce sens, les réseaux d’innovateurs sont primordiaux. Il est essentiel de permettre des collaborations pérennes en adaptant par exemple les droits sur la propriété intellectuelle (sur le modèle des "bassins de brevet" où les entreprises partagent leurs brevets). L’Institut Montaigne prônait déjà dans son rapport une proposition "Small Business Act numérique" pour le partage des ressources entre les PME françaises. Si le financement et les ressources constituent un enjeu à part entière, ils vont de pair avec le développement d’un écosystème de la connaissance.
Le numérique constitue un véritable réservoir de croissance; de nombreux champs restent ouverts, notamment dans le domaine de la robotique ou de l’Internet des objets. La France est bien positionnée dans les technologies numériques (RFID par exemple), et il faut encourager les marchés porteurs. Enfin, il faut donner aux (futurs) entrepreneurs une visibilité stratégique (quels sont les marchés porteurs? Comment adopter un nouveau modèle économique ?) et à une capacité à innover, investir et exporter sur les marchés qui demain bénéficieront d’une forte croissance.
Source :
Top 250 des éditeurs et créateurs de logiciels français
La performance économique et sociale des start-up numériques.

« Depuis octobre 2011, les propositions de CDI sont passées de 51% à 43% (moyennes nationales). Conséquence logique du climat incertain engendré par la crise, les recruteurs proposent moins de contrats à durée indéterminée à leurs candidats. Ils cherchent en effet à gérer leur masse salariale avec le plus de souplesse possible en cas de chute encore plus grave pour sauver leurs entreprises», Stéphanie Delestre, fondatrice de Qapa.fr.
Paris, 24 octobre 2012. Qapa.fr, le premier outil de mise en relation dédié à l'emploi, donne chaque mois uneanalyse des données de ses 425000 candidats inscrits et de ses 65 000 offres d'emplois afin de fournir un éclairage et une vision du marché du travail plus proches de la réalité.
La crise ne fait-elle que commencer? Ou bien les sociétés sont-elles entrées en mode combat pour la résoudre? Le fait est que depuis octobre 2011, les offres de contrats les plus proposés par les recruteurs sont passés d'une majorité de contrats indéterminés (50,8% en octobre 2011) à une majorité de contrats courts et déterminés (57,06% en octobre 2012).
Classement par régions des offres de CDI
Trois régions sont particulièrement touchées par cette baisse des offres de CDI: la Basse-Normandie, le Centre et l'Auvergne.
En revanche, l'Ile-de-France et la Bourgogne arrivent presque à stabiliser leur chute depuis 1 an.
Les offres de CDI proposés par les recruteurs (Régions - Variation en %)
Basse Normandie -24,07
Centre -23,72
Auvergne -22,91
Bretagne -22
Franche-Comté -22
Languedoc-Roussillon -18,86
Pays de La Loire -16,66
Aquitaine -16
Nord-Pas-de-Calais -14,81
Champagne-Ardenne -14,81
PACA -14,28
Lorraine -14,28
Rhône-Alpes -13,72
Alsace -13,46
Limousin -13,04
Poitou-Charentes -12,5
Picardie -10,41
Midi-Pyrénées -10
Haute-Normandie -9,61
Ile-de-France -6,89
Bourgogne -4,54
Moyenne Nationale -15,17 %. Source: qapa.fr