75 % des organismes de formation déclarent connaître la réforme de la formation, les avis étant partagés quant à son opportunité, son impact et ses conséquences. 39 % des OF craignent des conséquences négatives sur leur activité, dont la place que pourrait prendre l'OPCA sur un marché plus libéralisé. Mais dans une proportion identique, 39 % estiment que la réforme n'aura, au final, pas d'impact sur leur activité... 22 % des répondants voient la réforme comme une opportunité qui permettra d'assainir l'activité grâce à la généralisation d'une offre de formation certifiante. C'est ce que révèle une étude confiée par Opcalia au cabinet Major Consultants sur les relations entre les OPCA et les Organismes de Formation.
Les résultats de l'étude (10 p). Voir l'article...

La Dieccte de Guadeloupe vient de publier  le Bilan de l’année 2013, relatif à l’activité des Organismes de Services à la Personne en Guadeloupe et dans les Îles du Nord, réalisé par le service Etudes Statistiques Evaluation (ESE).
Pour accéder à ce document, veuillez cliquer sur le lien suivant : http://www.guadeloupe.dieccte.gouv.fr/. Voir l'article...

Le CarifOref organise un atelier en partenariat avec l’Office professionnel de qualification des organismes de formation (Opqf), sur le thème « Loi du 5 mars 2014 et enjeux de la certification qualité ». Cet atelier permettra aux participants de faire le point sur la notion de qualité d’une offre de formation et les différents types de certification existants. Les organismes de formation seront guidés dans la méthodologie de la demande de qualification auprès de l’Opqf et connaîtront les critères de l'instruction. Cet atelier sera animé par Claude Née, président de la commission d'instruction de l'Opqf.
L'adhésion au CarifOref et l'inscription sur le site sont nécessaires, en raison du nombre de places disponibles. Les nouveaux adhérents pour 2015 pourront participer aux animations de novembre et décembre 2014.
Horaires et lieu : 27 novembre de 9h à 13h à la Mcef de Bellefontaine.

Opcalia est l’Opca que les organismes de formation connaissent le mieux. C’est le premier enseignement d’un sondage réalisé par Opcalia auprès de 600 prestataires.
Il a été dévoilé à l’occasion de la matinée d’information organisée ce vendredi 7 novembre 2014 sur le thème : « Quelle(s) stratégie(s) de développement dans un monde en mouvement ? » En général, le niveau de satisfaction vis-à-vis des Opca est bon : Au total, 85% de satisfaits (73%) et de très satisfaits (12%). Cette impression positive tient à la bonne relation entre les organismes de formation et les Opca : proximité, bon relationnel, compétence des équipes, réactivité. Les 15% d’insatisfaits relèvent cependant les points de vigilance suivants : encore trop de complexité administrative, une insatisfaction quant aux délais et montants des remboursements, un manque de transparence sur le fonctionnement des Opca (missions, critères de sélection des appels d’offres, critères de prise en charge, etc.). Voir l'article...

Sur le site du Carif-Oref, la rubrique Organisme de formation est enrichie. Chaque organisme peut mettre en valeur son offre de formation.
La rubrique Organisme de formation, dans Accès pro, en haut à gauche, avec ses quatre nouvelles sous-rubriques Base de données du Carif-Oref, Droits et obligations, Liens utiles et Ressources, est largement étoffée. Chaque organisme de formation a accès à tous les renseignements utiles lui permettant de communiquer sur son offre de formation. Voir l'article...

Par Philippe Cassuto. L'abus des acronymes a permis cette confusion, il nous a semblé important d'apporter ces précisions. Les CAFOC existent toujours. Les CCAFCA ont remplacé les CACFC et non les CAFOC.
Pour en être certain, il suffit simplement de consulter l'Arrêté du 8 octobre 2014 relatif au conseil consultatif académique de la formation continue des adultes :
Article 1
Il est créé dans chaque académie un conseil consultatif académique de la formation continue des adultes. En acronyme, cela donne le CCAFCA.
Article 10
L'arrêté du 29 juin 1984 portant création du conseil académique consultatif de la formation continue est abrogé. En acronyme, cela donne le CACFC.
De fait, l'Arrêté du 8 octobre 2014 vient ajouter "Adultes" et inverse la dénomination qui, de "Conseil Académique Consultatif", devient "Conseil Consultatif Académique". Voilà le génie créatif et sémantique des substantifs dans l'Arrêté du 8 octobre 2014. Mais comme le dit le dicton, le diable est dans les détails.
Le CAFOC est quant à lui l'acronyme de Centre Académique de FOrmation Continue. Sa fonction et ses missions n'ont rien à voir ni avec l'ancien CACFC, ni avec le tout nouveau CCAFCA qui veille à la cohérence et à l'efficacité du réseau des groupements d'établissements (GRETA qui fêtent leur 40ème anniversaire).
Les CAFOC constituent un tag sur notre blog : CAFOC.
Le CAFOC - Centre Académique de FOrmation Continue de l'Académie d'Aix-Marseille décrit parfaitement les missions qui lui sont dévolues.
Fort de son expérience dans le réseau des GRETA et dans de grandes entreprises de la région PACA, le centre académique de formation continue (CAFOC) d'Aix-Marseille met à disposition ses compétences en ingénierie et conseil pour tous les acteurs de la formation continue.
Son activité s'articule prinicpalement autour de quatre départements:
- La formation des acteurs du réseau de la formation continue
- L'ingénierie pédagogique
- L'ingénierie des compétences et le conseil aux entreprises
- L'ingénierie des projets à l'international.
Son activité est animée par une équipe d'intervenants aux compétences diverses et complémentaires.
Accueil public
CAFOC
GIP-Académique CAFOC Les Pléiades Bât C - Parc de la Duranne Les Milles
13857 Aix-en-Provence cedex 3
Tel. : 04 42 90 41 00
Fax : 04 42 90 41 01
Mèl : ce.cafoc@ac-aix-marseille.fr
Quelques informations sur les CAFOC disponibles sur notre blog : Le centre académique de formation continue (CAFOC) d'Aix-Marseille, Les centres académiques de formation continue (CAFOC), CAFOC de Nantes - Accompagner les changements en entreprise, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Montpellier, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Reims, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Grenoble, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Toulouse, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Lyon, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Corse, Le Centre académique de formation continue (CAFOC) de Clermont-Ferrand, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Caen, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Bordeaux, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Rouen, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Nancy-Metz, Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Guadeloupe.
Sites des centres académiques de formation continue recensé sur notre blog (CAFOC):
Le centre académique de formation continue (CAFOC) d'Aix-Marseille.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Besançon.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Bordeaux.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Caen.
Le Centre académique de formation continue (CAFOC) de Clermont-Ferrand.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Corse.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Grenoble.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Guadeloupe.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Lyon.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Montpellier.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Nancy-Metz.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Nantes.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Reims.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Rouen.
Le centre académique de formation continue (CAFOC) de Toulouse.

L'Éducation nationale crée un conseil consultatif académique de la formation continue des adultes dans chaque académie. Ces nouvelles instances remplacent les Cafoc (conseils académiques consultatifs pour la formation continue) qui existaient jusqu'à présent. Leur création découle de la réorganisation du réseau des Greta inscrite dans la loi d'orientation et de programmation pour l'école.
Arrêté du 8 octobre 2014. Voir l'article...