Formation Continue du Supérieur

La Dares publie une étude sur la VAE en 2012 dans les ministères certificateurs. "Environ 64 000 dossiers de candidatures à un titre professionnel délivré par un certificateur public ont été jugés recevables à la validation des acquis de l’expérience (VAE). 48 700 candidats se sont présentés devant un jury en vue de l’obtention de tout ou partie d’un titre ou d’un diplôme et, parmi eux, environ 28 700 candidats ont obtenu une validation totale. Ces chiffres sont en baisse par rapport à 2011, alors qu’ils avaient été stables entre 2010 et 2011. Depuis la mise en place du dispositif en 2002, plus de 250 000 personnes ont été certifiées par la voie de la VAE". Tableaux et graphiques présentent les certifications, les candidats et les taux de validation pour les différents ministères certificateurs.
La VAE en 2012 dans les ministères certificateurs, Dares Analyses, janvier 2014, n°002

By Vanita Srivastava. There has been a sharp increase in the number of Indians applying for student visas to Australia, according to the latest student visa programme quarterly report.
The latest immigration figures show 4,148 Indians made offshore applications for student visas between July and September last year - more than double the figure for the same period in 2012.
More than 90% of Indians who applied for student visas were successful, compared with 74% in 2012. More...

Union Ministry for Human Resource Development gave green signal to the proposal of developing an India’s own ranking system which would rank the Indian higher education institutions through right parameters and would portray the proper metrics of their importance, accordingly.
The move took shape after noticing that India’s higher education institutions in past years have failed to make the cut on international ranking lists. More...

Depuis jeudi 16 janvier, il est possible de suivre des cours en ligne  hébergés sur la première plateforme numérique française - France université numérique (FUN) - au travers de MOOC (Massive Open Online Courses) "cours en ligne ouverts et massifs", en français. 
Les MOOC sont des cours en ligne, ouvert à tous, qui se déroulent avec plusieurs milliers d’apprenants simultanément. Ils associent des ressources numériques (vidéos, textes, images...) et des activités pédagogiques (quiz, forum, réseaux sociaux, tutorat, évaluations...). Consulter la plateforme. Suite...

La société toulousaine Websourd a lancé en 2012 le premier site dédié à la recherche d'emploi totalement accessible aux personnes sourdes, Jobsourd.
Composé d'un espace candidat et d'un espace employeur, le site Jobsourd offre les mêmes fonctionnalités qu'un site de recherche d'emploi classique tout en étant totalement accessible aux personnes sourdes. Ainsi, la description du poste, le profil recherché, etc. sont disponibles en vidéo LSF (Langues des Signes Françaises). Suite...

L'université Oxford se serait bien passée de cette polémique : une personne de l'administration a en effet envoyé un mail un peu particulier aux étudiants… Ce dernier contenait la liste des plus mauvais étudiants aux examens du semestre dernier ! 
L'université Oxford est certes très réputée, mais quand elle fait une bêtise, elle ne la fait pas à moitié ! L'une des plus anciennes universités du monde vient en effet d’être contraint et forcé de présenter ses excuses publiques suite à l’envoi - malencontreux - par mail de la liste des plus mauvais étudiants de l’établissement. Suite...

Le Programme d'actions de formation 2014 développé par Aquitaine Cap Métiers pour les acteurs de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi en Aquitaine est disponible en ligne.
Financé par la Région Aquitaine, ce programme est composé de 40 actions de formation courtes réparties dans 5 thématiques :
- Préparer et animer une formation.
- Développer un projet, concevoir une action de formation, piloter sa réalisation.
- Accompagner l’individu dans son parcours professionnel, dans la construction de son projet individuel.
- Mettre en place et gérer les périodes d’alternance en entreprise / consolider le placement dans l’emploi.
- Améliorer le fonctionnement de sa structure.
Les nouveautés en 2014
- Des actions de formation avec des niveaux différents s’adressant à un public soit nouvellement en poste, soit avec une forte expérience professionnelle.
- Des actions de formation dédoublées permettant ainsi à un plus grand nombre de professionnels d’y participer.
- Des actions de formation délocalisées permettant aux professionnels non girondins de bénéficier d’un déplacement limité.
- Des actions de formation faisant l’objet d’un appui personnalisé. Aquitaine Cap Métiers expérimente un nouveau modèle pédagogique qui s‘adresse aux professionnels ayant exprimé un besoin de suivi personnalisé pour un transfert des acquis dans son contexte professionnel. Cet accompagnement aide à construire, à organiser, à modifier ou remanier l’activité professionnelle du candidat au sein de sa structure. Voir l'article entier...