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Formation Continue du Supérieur
3 juin 2013

Emplois d'avenir - déjà plus de 2 000 inscriptions en formation

http://www.cnfpt.fr/sites/default/files/logo.pngL'offre de formation du CNFPT pour les jeunes recrutés par les collectivités territoriales est opérationnelle. Rappelons que l'accès des jeunes sous contrat Emploi d'avenir aux formations du CNFPT se fait dans les mêmes conditions financières que pour les agents territoriaux du fait de leur assujettissement à une cotisation spécifique au CNFPT (0,5%).
Le dispositif élaboré par le CNFPT propose:

- la formation des tuteurs et la possibilité de formation en atelier pour les acteurs des services des ressources humaines, notamment pour l'accompagnement du parcours de professionnalisation
- la formation des jeunes: formation d'adaptation de 2 jours, accès aux préparations aux concours, remises à niveau, et le cas échéant, aux savoirs de base. Les jeunes recrutés en CDD de 3 ans pourront également bénéficier des itinéraires métiers, car ceux-ci, constitués de modules, peuvent être échelonnés sur la durée du contrat et permettre aux jeunes d'acquérir des savoirs professionnels et une employabilité en collectivité ou sur le marché du travail.
L'ensemble des délégations régionales du CNFPT met en oeuvre ce dispositif de formation présentée dans une plaquette, téléchargeable sur www.cnfpt.fr.
Les jeunes inscrits en formation à ce jour sont à près de 60% des hommes. Leur âge moyen est de 22,6 ans et ils sont recrutés majoritairement par les communes (67%) et les intercommunalités (14%).
Afin de faire connaitre le dispositif et l'offre du CNFPT, les délégations régionales ont organisé 543 rencontres au niveau des territoires, en partenariats avec les DIRECCTE (Direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l'emploi), les Missions locales et Cap emploi qui ont un rôle déterminant dans le dispositif.
http://www.cnfpt.fr/sites/default/files/logo.png Tá oiliúint Tairiscint óige CNFPT earcaithe ag údaráis áitiúla oibriúcháin. Cuimhnigh go bhfuil rochtain do dhaoine óga chun todhchaí conradh fostaíochta trainings CNFPT i na coinníollacha céanna airgeadais mar ghníomhairí críochach mar gheall ar a dliteanais a CNFPT ranníocaíochta ar leith (0.5%).
Tugann an gléas forbartha ag CNFPT. Níos mó...
3 juin 2013

Horizon 2020 update: EUA gives further support to European Parliament’s position on Cost Model

http://www.eua.be/images/logo.jpgAt a press conference on 28 May at the European Parliament convened by Mr Christian Ehler, MEP and Rapporteur on the Horizon 2020 Rules for Participation, EUA joined Mr Ehler in calling for the retaining of a reimbursement model based on the recognition of full costs in Horizon 2020, the next EU framework programme for research and innovation (2014-2020).
Mr Ehler invited EUA and EARTO (European Association of Research and Technology Organisations) to express their views on this key issue in the present “trilogue” discussions (between the European Parliament, Council and the Commission) and in advance of the forthcoming Competitiveness Council (member states) held last week.
Following its input statement on the Rules for Participation, published in 2012, EUA has strongly supported in recent months the European Parliament’s proposal for retaining the option for reimbursement of research costs based on full costing methodologies. The Parliament is the sole institution in the negotiations advocating in addition to a flat rate model a reimbursement option based on full costing methodologies for those universities that are able to identify the full costs of a project. Read more...

3 juin 2013

European and Arab University leadership discuss cooperation priorities in Barcelona

http://www.eua.be/images/logo.jpgMore than 200 participants from around 150 European and Arab universities gathered at the University of Barcelona (UB) on 30-31 May to discuss cooperation possibilities and common higher education challenges between the Arab world and Europe.
Jointly organised by UB, EUA and the Association of Arab Universities (AARU), this was the first conference between the two associations, and hence focused on prospects for closer cooperation between them. The conference addressed, in particular, university leadership (approximately 100 rectors attended), and discussed a wide array of topics such as the internationalisation of higher education, research training and doctoral education, frameworks for higher education convergence and employability and university-labour market interaction.
An inspiring keynote speech was given by Princess Sumaya bint El Hassan of Jordan, founder of the Princess Sumaya University for Technology, who highlighted the critical need for Arab countries to boost their research capacity and underpin growth and modernisation with knowledge. She stressed how the European higher education integration project — the Bologna Process — is an important model and vision that should be emulated by the Arab world. Read more...
3 juin 2013

La Fête de la musique 2013 au MESR - Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche

http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Fete_de_la_musique/41/2/FMusiquelogo_147412.79.jpg21 juin 2013
La Fête de la musique 2013:
un concert est organisé dans le Jardin carré du ministère, de 19h à 23h30.
A l'affiche: La Band'a Joe, fanfare de l'Ecole Centrale de Paris; Les Youri Gargariz, fanfare de la faculté de chirurgie-dentaire de l'université Paris-Descartes; Les Boula Mataris, fanfare des beaux-arts de Paris.
Entrée libre. 11 rue Descartes, paris 5e.
A travers cet événement, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche entend allier science et arts. Une occasion également de faire découvrir au grand public le site du ministère.
Sur le site du MESR

La Fête de la musique au Ministère de l'Enseignement supérieur et de la
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Fête de la Musique 2012
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Fête de la Musique 2011
.
Fête de la Musique 2010
.
Fête de la Musique 2009.
Voir sur le blog MESR - Fête de la Musique 2012, Fête de la musique dans les jardins du MESR/1000ème article sur le blog.

June 21, 2013
The Music Festival 2013: a concert is held in the Square Garden Department, from 19h to 23h30.

Now showing: The Band'a Joe fanfare Ecole Centrale de Paris, The Yuri Gargariz, fanfare of the Faculty of Dental Surgery, University Paris Descartes, The Bula Mataris, fanfare of Fine Arts Paris.
Admission is free. 11 rue Descartes, Paris 5. More...
3 juin 2013

Quelle efficacité de la formation?

Par Paul Santelmann, Responsable de la Prospective à l’AFPA. La formation professionnelle des adultes est marquée par un éventail de vocations à dominante sociale (insertion, promotion) ou à dominante économique (adaptation) mais il n’y a jamais une dimension unique. L’adaptation à l’emploi possède toujours une dimension d’intégration sociale. L’acquisition de nouvelles techniques a toujours un effet culturel. Les formations d’insertion ou promotionnelles n’ont de portée qu’en phase avec l’économie locale. Les formateurs mobilisés sur l’accompagnement de celles et ceux qui sont en difficulté sur le marché du travail, doivent donc maîtriser un large éventail de compétences - techniques, sociales, culturelles – afin de compenser les effets des inégalités sociales.

C’est cette maîtrise multidimensionnelle qui est la condition de pratiques et de méthodes pédagogiques adaptées et pertinentes. L’analyse du travail qui fonde la formation professionnelle ne se résume pas un descriptif des métiers mais relève d’une approche globale qui intègre le marché de l’emploi, les cultures professionnelles, le dialogue social, etc. Traiter des différents types de discriminations sociales en matière d’emploi demande donc une haute valeur ajoutée sociale… Or cela se mesure en préalable des dispositifs de formation… On ne construit pas des politiques ambitieuses de formation sans s’assurer des conditions qui permettent aux formateurs d’être armés et soutenus dans tous ces registres. Et la façon de s’en assurer c’est de les associer à la conception des dispositifs de formation d’intérêt général ne serait-ce que parce qu’ils sont les interlocuteurs permanents des publics discriminés en matière d’emploi et de progression professionnelle. Suite de l'article...
De réir Paul Santelmann, Ceann Foresight ag an AFPA. Gairmoiliúint do dhaoine fásta atá marcáilte ag éagsúla gairmeacha ceannasach sóisialta (isteach, ardú céime) nó eacnamaíoch is mó (oiriúnaithe), ach tá riamh gné amháin. Oiriúnú a úsáid Tá gné de chomhtháthú sóisialta i gcónaí. An éadáil teicneolaíochta nua Tá tionchar cultúrtha i gcónaí. Tá an oiliúint a chomhtháthú nó cur chun cinn raon feidhme ag teacht leis an ngeilleagar áitiúil. Níos mó...
2 juin 2013

Diplômes et salaires: les représentations des étudiants

http://www.prao.org/images/rhone_alpes_orientation.gifLes étudiants anticipent-ils correctement la valeur de leur diplôme sur le marché du travail? C'est le titre du document de travail de l'Institut de Recherche sur l’Education de l'Université de Bourgogne.
Ce travail analyse la manière dont les étudiants de première année d'université anticipent leurs salaires futurs, puis compare ces salaires à ceux qu'ils peuvent réellement observer sur le marché du travail. Les résultats montrent globalement une surestimation des salaires anticipés d'environ 9%. Les salaires anticipés après dix ans de carrières sont supérieurs de 28% aux salaires observés des diplômés à ancienneté comparable.
Les résultats soulignent également l'importance de l'environnement familial lors du choix des études supérieures. Les salaires anticipés vont être plus élevés lorsque les parents vont s'intéresser à l'orientation de leurs enfants, lorsqu'ils seront d'accord avec leur projet scolaire et lorsque la profession du père est liée avec le projet scolaire des parents.
Consultez l'étude sur le site de l'IREDU
.

http://www.prao.org/images/rhone_alpes_orientation.gif Students they anticipate correctly the value of their degree in the labor market? This is the title of the paper of the Institute of Educational Research at the University of Burgundy. This work examines how students of first year university anticipate future wages, then compare these salaries to those they can actually observe in the labor market. More...

2 juin 2013

14000ème article sur le blog / Observatoire VAE

http://www.espace-competences.org/Portals/0/VAE/lettre_vae_vignette.JPGDepuis 2003, le CARIF Espace Compétences assure la mission d’observation de la VAE en région. Pour ce faire, le CARIF demande à chaque opérateur de l’information conseil de renseigner chaque mois les chiffres de son activité, à l’aide d’un tableur Excel. Pour les organismes certificateurs, le CARIF adresse chaque année un tableau de recensement de l’activité VAE. Il s’agit d’un recensement de flux qui donne une image du dispositif, il ne s’agit pas de suivi de parcours ni de cohortes. Les chiffres sont également consolidés avec les chiffres publiés par le niveau national des certificateurs. (exemple: note d’information enseignement supérieur et secondaire).
Nombre de personnes reçues en entretien conseil

On constate une forte progression du nombre de personnes ayant bénéficiées d’un entretien conseil auprès des structures SEDOP de la Région entre 2009 et 2010. 2818 personnes ont bénéficié d’un entretien conseil (elles étaient 1106 en 2009).
A l’issue  de l’entretien conseil, 2338 personnes en 2010 ont été orientées vers un certificateur pour un projet de VAE. (6% vers un bilan de compétences, 4.7% en formation).
Site VAE en PACA

Depuis janvier 2002, la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) permet d'obtenir tout ou partie d’une certification (Diplôme, Titre ou Certificat de Qualification Professionnelle) par une reconnaissance officielle de l'expérience professionnelle et/ou bénévole.
Afin de vous aider à concrétiser votre projet de VAE, nous vous proposons un choix d'informations multiples organisées autour des principes généraux, des différentes étapes, du financement et des certificateurs.
Les autres repères du blog:
13500ème article sur le blog/La Sorbonne université d’élite et de masse,
13000ème article sur le blog/Booster son parcours universitaire grâce à un stage,
12500ème article sur le blog/La disparition brutale de Vincent MERLE,
12000ème article sur le blog/Correspondant Informatique et Libertés (CIL),
11500ème article sur le blog/Enquête nationale sur les Conditions de vie des étudiants,
11000ème article sur le blog
/Conférence européenne des Experts de Bologne,
10500ème article sur le blog/Futur centre universitaire Fernando Pessoa dans l'Hérault,
10000ème article sur le blog/Organisme de formation,
9500ème article sur le blog/Un crédit d'impôt innovation pour les PME,
9000ème article sur le blog/La VAE dans les ministères certificateurs en 2011,
8500ème article sur le blog
/Cahier n°3 Enseignement supérieur du CESER,
8000ème article sur le blog/La VAE à l’Università di Corsica Pasquale Paoli,

7500ème article sur le blog
/
Les enjeux de la qualité au sein de l’ESS,

7000ème article sur le blog
/
Osez l'Université dans l'un de ses 31 CFA,

6500ème article sur le blog
/
Le CV
,
6000ème article sur le blog/L'Association ASSPRO,
5500ème article sur le blog/Apprentissage le guide régional,
5000ème article sur le blog
/La formation continue des adultes dans le supérieur
,
4500ème article sur le blog
/40 ans de formation professionnelle,

4000ème article sur le blog
/Les chiffres 2010 de la VAE à La Réunion,
3500ème article sur le blog
/La VAE en Poitou-Charente en 2010,
3000ème article sur le blog/Contrats apprentissage et pro,
2500ème article sur le blog
/Journées Nationales des MDE et des PLIE,
2000ème article sur le blog
/Question Formation n°1,
1500ème article sur le blog/Seniors - le groupe SPB signe son accord,
1000ème article sur le blog
/Fête de la musique dans les jardins du MESR,
500ème article sur le blog/L'archipel de l'ingénierie de formation,
1er article sur le blog/Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires.

http://www.espace-competences.org/Portals/0/VAE/lettre_vae_vignette.JPG Dal 2003, lo Space Skills CARIF garantisce la missione di osservazione della regione di VAE. Per fare questo, il CARIF richiede ogni informazione bordo operatore per informare ogni mese il numero del proprio business, utilizzando un foglio di calcolo Excel. Per gli organismi di certificazione, l'indirizzo CARIF tavolo censimento annuale di attività VAE. Si tratta di un censimento di flusso che dà un quadro del dispositivo, non è il monitoraggio percorso o coorti. I dati sono consolidati con i dati pubblicati dal livello nazionale di certificazione. Più...
2 juin 2013

Dispositif emploi réussite: une initiative locale pour l’insertion des jeunes

http://www.aquitaine-cap-metiers.fr/capmetiers-theme/images/color_schemes/normal/cap-metiers-logo.pngLa mairie de Penne-d'Agenais dans le Lot-et-Garonne (47) et l’Établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad) local se sont associés pour reconduire pour la 3e année consécutive, le dispositif « emploi-réussite ».
Face aux difficultés des jeunes à trouver du travail, faute de diplômes ou d'expériences correspondant aux attentes des employeurs, cette initiative a pour but de proposer un emploi à temps partiel accompagné d’une formation qualifiante à l'un des deux métiers dont les collectivités publiques manquent cruellement aujourd'hui: aide-soignante et auxiliaire de puériculture.
Les candidats doivent être âgés de 18 à 35 ans, domiciliés sur le canton de Penne-d'Agenais, diplômés d'un CAP petite enfance (pour la formation d'auxiliaire de puériculture), et en recherche d'emploi. Suite de l'article....
Rejoindre Réseau Handicap

Réseau Handicap sur Facebook

An chathair na Penne-d'Agenais sa Lot-et-Garonne (47) agus na tithe cónaithe áitiúil (tithe altranais) frail scothaosta tagtha le chéile chun leathnú don 3ú bliain as a chéile, an gléas "post-rath". Níos mó...
2 juin 2013

Cap Métiers Formation: top départ pour le programme 2013

http://www.aquitaine-cap-metiers.fr/capmetiers-theme/images/color_schemes/normal/cap-metiers-logo.pngCap Métiers Formation, le service destiné aux professionnels aquitains de l’orientation, de l’insertion et de la formation d’Aquitaine Cap Métiers lance son programme 2013 de 41 formations courtes de professionnalisation.
En parallèle, le cycle d'ateliers d'initiation aux outils JAE se poursuit, ainsi que le cycle des journées professionnelles. Ce dernier démarre le jeudi 21 mars par une journée de bilan et de réflexion sur les attentes des professionnels aquitains en termes de professionnalisation. Les professionnels sont invités à donner leur avis en amont de la manifestation en participant à un sondage en ligne.
Enfin en 2013, sur chacun des départements aquitains, des ateliers d'échanges de pratiques seront programmés.
Contact: cmf@aquitaine-cap-metiers.fr.
Cap Trades T raining, the Aquitaine service for professional guidance, integration and Aquitaine Trades Training Cap launches its 2013 program of 41 short courses of professionalization. More...
2 juin 2013

Réseau Handicap, le premier réseau social Emploi et Handicap

http://www.aquitaine-cap-metiers.fr/capmetiers-theme/images/color_schemes/normal/cap-metiers-logo.pngRéseau Handicap, le premier réseau social Emploi et Handicap.
Depuis le 6 mai, le Réseau Handicap, premier réseau social sur la thématique emploi et handicap, créé par MissionHandicap.com est en ligne.
Réseau handicap s’adresse à tous les acteurs du handicap (candidats, entreprises, institutions, organismes de formation, consultants, cabinets spécialisés…) qui souhaitent interagir ou entrer en contact avec des professionnels de l’emploi, déposer et répondre à des offres d’emploi ou de stage, créer des événements, diffuser des appels d’offres… L’inscription se fait en quelques clics et permet de rejoindre une communauté en fonction de son « rôle ».
Rejoindre Réseau Handicap

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Líonra Míchumais, an chéad Fostaíocht líonra sóisialta agus Míchumas. Níos mó...
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