Formation Continue du Supérieur

26 janvier 2017

MOOC, SPOC et campus en ligne : pour un autre débat

Par Sylvie Blanco. Après le tsunami MOOC en 2012, est maintenant venu le temps de la désillusion au sens du Hype Cycle de Gartner. Le désintéressement de la presse, l’abandon de la solution par certains acteurs clés de la formation jouent aujourd’hui en faveur des détracteurs de l’enseignement digital, en particulier contre le « massivement ouvert ». Voir l'article...

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26 janvier 2017

Les MOOCs, symboles de l’école du futur ?

Par Jean-François Fiorina. Apparus il y a moins de 10 ans, les MOOC ont été le symbole d’un changement dans l’éducation, générant comme toute innovation de grands espoirs, pas mal d’interrogations et d’appréhensions. Voir l'article...

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24 janvier 2017

L'université Aix-Marseille lance une formation en ligne, gratuite et ouverte à tous

Par Annie Vergnenegre. L'université Aix-Marseille lance le 16 janvier une formation en ligne sur le paludisme : état des lieux de la maladie, prévention, traitements ou avancées de la recherche. Les modules de cours et vidéos de 10 minutes sont gratuits et accessibles à tous.
On les appelle les MOOC, des formations en ligne ouvertes à tous. Ces cours gratuits dispensés sur internet font fureur. L'Université d'Aix-Marseille les utilise également. Un cours débutera le 16 janvier, il sera consacré à la lutte contre le paludisme, une maladie qui tue 450 000 personnes chaque année dans le monde. Voir l'article...

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24 janvier 2017

APB 2017 : six MOOC pour aider les lycéens à choisir leurs études supérieures

Les élèves de terminale vont bientôt devoir effectuer leurs vœux d’orientation sur le site Admission post-bac. Droit, Staps, psychologie, IUT… Voici six cours en ligne. Voir l'article...

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24 janvier 2017

A Sense of Belonging

By Carl Straumsheim. Study finds completing a 10-minute activity at the beginning of a MOOC can lead to significantly improved outcomes for certain at-risk learners. Read more...

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24 janvier 2017

Georgia Tech’s Model Expands

By Carl Straumsheim. Three years after its low-cost MOOC-inspired master’s degree program in computer science launched, the institute announces a new program in analytics priced at less than $10,000. Read more...

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24 janvier 2017

MOOC Lessons, Beyond the Hype

By Scott Jaschik. Massive open online courses, most would agree today, didn't change higher education in quite the ways that early advocates promised they would. Nor did they destroy higher education, as some feared. Read more...

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23 janvier 2017

Popularity of MOOCs in China surging

By Scott Jaschik. The number of people in China taking massive open online courses has been surging. Read more...

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23 janvier 2017

Monetization Over Massiveness: Breaking Down MOOCs by the Numbers in 2016

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpg

Higher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. In 2016, 2,600 new courses were announced (up from 1,800 last year), taking the total number of MOOCs to 6,850 from over 700 universities. More...

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23 janvier 2017

Why MOOCs Can Add More Value To A Student’s Profile Than You Think

Higher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. Many students want to know how to utilize MOOCs to improve their profile and this brings us to the question of how value is being defined. More...

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