Blog Educpros de Pierre Dubois. Résultats de l’enquête nationale sur la mise en place des Écoles supérieures du professorat et de l’éducation.
Enquête menée du 1er décembre 2013 au 15 janvier 2014 par le Bureau de liaison du Réseau des ESPE. Les 30 écoles supérieures du professorat et de l’éducation ont répondu à cette enquête. Suite de l'article...
Blog Educpros de Pierre Dubois. Sous le mode de France Université Numérique (FUN) : un MOOC sur les coopérations et regroupements d’établissements. Le cas de l’Ile de France et de ses 17 universités : coopération sous le mode fédéral ou confédéral ? Communauté fédérale d’universités et d’établissements (CUE) ou Association confédérale entre établissements égaux ?
Ce MOOC est un plaidoyer rigoureux pour le regroupement Association : apprendre à lire une loi en 6 minutes 39. Explications du chapitre VIII bis du Code l’éducation, réformé par la loi ESR de juillet 2013, par un professeur de droit devant des étudiants insolents et dissipés. Suite de l'article...
Blog Educpros de Pierre Dubois. Salon des entrepreneurs, 5 Février 2014. Valérie Talmon du journal Les Échos interviewe Geneviève Fioraso : il faut enseigner la culture de l’entrepreneuriat dès la maternelle (vidéo de 7 minutes 41). Suite de l'article...
Blog Educpros de Pierre Dubois. Les Centres de Formation des Musiciens Intervenants vont bientôt fêter leur 30ème anniversaire. Il en existe neuf dont le CFMI de Sélestat (université de Strasbourg) et celui de l’université de Lille 3.
Les CFMI ont, en particulier, une mission de formation, conduisant à l’obtention du Diplôme universitaire de musicien intervenant (DUMI). Il s’agit d’une formation professionnelle (1.500 heures en 2 ou 3 ans), induisant une sélection à l’entrée et un nombre de places limitées. Suite de l'article...
Blog Educpros de Pierre Dubois. Les médias nationaux et régionaux se sont emparés, comme chaque année, des multiples exemples d’une gestion publique approximative, gaspilleuse ou pire, signalés par le Rapport annuel de la Cour des comptes. La Chancellerie des universités de Paris : un établissement public à supprimer (pages 375 à 428). Suite de l'article...
Blog Educpros de Pierre Dubois. Publier ou ne pas publier sur ce blog une information, un évènement de l’actualité ? Je suis en permanence devant ce dilemme. Libre et responsable, mais seul à décider. La solitude du blogueur de fond. L’envie chaque jour de lever le pied pour me recentrer sur le projet de ce blog : Universités et Instituts d’enseignement supérieur en 20 propositions. Projet ignoré mais dont j’aimerais qu’il soit un jour porté ou critiqué par un collectif de contributeurs, de commentateurs du blog parmi les plus fidèles depuis 2009. Suite de l'article...
Point Offre Février 2014 N°: 42
Voici le quarante deuxième numéro du Bulletin d'informations sur l'offre de formation gérée par le Crefor. L'objectif de ce document est de communiquer sur l'actualité de la base de données Offre de formation du Crefor. Ce bulletin est étoffé par un sujet lié à l'environnement de la formation professionnelle continue. Ce mois-ci un zoom est fait sur les deux dernières normes de la formation professionnelle. Bonne lecture à tous.
Bulletin: 
Point_Offre_Février_2014.
ZOOM sur les 2 dernières normes de la formation Professionnelle
L’amélioration de la qualité de l’offre de formation" fait partie des orientations du gouvernement sur la réforme de la formation professionnelle. La Commission Afnor Service formation a rendu publique, à la fin décembre 2013, les deux dernières normes sur la formation professionnelle : La norme sur les informations relatives à l’offre de formation (NF X 50 - 760) ainsi que la norme N F X50 - 768 “Conception d’un système d’évaluation de la formation – Lignes directrices”. Ce travail est le fruit de plusieurs années de réflexion et d’enquêtes publiques lancées en 2012 et 2013. Voici une présentation de ces deux normes, le zoom étant fait plus particulièrement sur la norme NF X50 - 760 dont la finalité est de simplifier la description et la compréhension de l’offre de formation. Suite dans le Point_Offre_Février_2014.
. À quoi doit ressembler le Software as a Service aujourd'hui ? Pour Pierre Berthou, Directeur Général de FuturSkill Digital, les cycles de plus en plus courts et les évolutions toujours plus rapides des usages imposent de penser le SaaS comme une offre de services globale - quelque part entre formation et management des talents -, pourvoyeuse d'agilité pour l'entreprise. . Les fablabs, nouveaux lieux de la formation professionnelle ? Ces ateliers de fabrication numérique n'aspirent pas qu'à devenir les plus bruyants porte-paroles de la troisième révolution industrielle... . Aujourd'hui, le e-learning n'est plus ce parent pauvre de la formation... mais les chiffres montrent que ce volet de la transformation numérique demeure un challenge de taille pour l'entreprise. Repenser les méthodes d’apprentissage : un défi stratégique de management des talents qui reste encore à relever !/https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)
