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Formation Continue du Supérieur
europe
19 septembre 2008

Intégrer toutes les générations dans l'emploi : quelle intervention pour le Fonds social européen ?

Conférence "Intégrer toutes les générations dans l'emploi : quelle intervention pour le Fonds social européen ?", Le Havre, 25-26 septembre 2008.
Faciliter l'emploi des jeunes et des seniors : quels sont les leviers les plus efficaces ? Quels outils d'intervention pour le Fonds social européen ?
La conférence organisée les 25 et 26 septembre 2008 par le ministère de l'Economie, de l'Industrie et de l'Emploi français avec la Commission européenne et la ville du Havre a pour objectif de dégager de nouvelles pistes d'action qui pourraient être soutenues par le Fonds social européen pour atteindre les objectifs de la stratégie de Lisbonne dans le cadre des différentes actions conduites par les Etats membres.
Elle sera ouverte par Laurent Wauquiez, Secrétaire d'Etat français à l'emploi, Vladimir Špidla, Commissaire européen à l'emploi, aux affaires sociales et à l'égalité des chances et Petr Necas, Ministre du travail et des affaires sociales de la République Tchèque.

La Conférence est un espace de réflexion et de débats pour 350 participants des 27 Etats-membres de l'Union européenne (responsables des services publics de l'emploi et de la formation, partenaires sociaux, représentants du monde économique, responsables du Fonds social européen) autour des thématiques suivantes :
- Faciliter l'entrée dans la vie active par les formations en alternance
- Promouvoir la mobilité géographique des jeunes
- Mieux orienter et mieux accompagner les jeunes dans l'emploi
- Construire des réponses collectives dans les quartiers en difficulté
- Croiser les savoir-faire entre générations dans les entreprises
- Eviter les sorties prématurées du marché du travail par la formation tout au long de la vie
- Conjuguer tous les leviers pour faciliter la réintégration des seniors au marché du travail
- Améliorer l'organisation et les conditions de travail pour un maintien dans l'emploi des seniors
Un forum de recrutement sera organisé parallèlement à cette manifestation, dans le hall de l'Hôtel de ville du Havre. Les premiers résultats de ce forum (rendez-vous pris, offres d'emploi proposées, nombre de demandeurs d'emploi et d'entreprises présents) seront communiqués aux participants de la conférence le 26 septembre durant la matinée.

19 septembre 2008

L'assurance qualité dans les établissements d'enseignement supérieur en Europe

Valérie Pécresse, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, a ouvert à Strasbourg la Conférence organisée dans le cadre de laprésidence française de l'Union européenne sur «L'assurance qualité dans les établissements d'enseignement supérieur en Europe». Elle a rappelé son engagement pour la création d'un classement des universités en Europe qui serait réalisé par des agences nationales d'évaluation enregistrées à Bruxelles. Ce classement tiendrait surtout compte de la qualité de la formation. Elle a souhaité qu'un accord soit trouvé sous présidence française. Strasbourg, 9 septembre 2008
Permettez-moi tout d'abord de vous dire combien je suis heureuse d'être parmi vous ce matin pour ouvrir cette conférence consacrée à une question décisive aux yeux de la France : celle de l'assurance-qualité dans les établissements d'enseignement supérieur en Europe.
Décisive, cette question l'est également à vos yeux et il suffirait de s'en convaincre d'égrainer les noms des 40 pays qui tout au long de ces deux journées seront représentés par plus de 250 participants eux-mêmes venus de trois continents : aux côtés des Européens présents aujourd'hui, nous avons en effet le plaisir d'accueillir des experts australiens, canadiens et japonais, qui ont accepté de partager avec nous leurs expériences et leurs réflexions. Suite du discours : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/. Pour le reste de la Conférence "L'assurance qualité dans les établissements d'enseignement supérieur" : http://www.ue2008.fr/.
Осигурање квалитета у институцијама високог образовања у Европи. Валерие Пэцрессе, министар високог образовања и истраживања, отворена је у Стразбуру организовала у оквиру француског предсједавајућег ЕУ-а о "осигурање квалитета у институцијама високог образовања у Европи. Након говор: хттп://ууу.енсеигнементсуп-рецхерцхе.гоув.фр/. Више...

15 septembre 2008

1ère rencontre européenne des jeunes apprentis : 12 000 jeunes apprentis de France et d'Europe à Paris le 3 octobre 2008

Dans le cadre de la présidence française du Conseil de l’Union européenne, Nicolas Sarkozy a souhaité mettre en valeur l’apprentissage, filière d’excellence pour les jeunes en France et en Europe, ainsi que la mobilité européenne des apprentis. Il a ainsi annoncé avec le président de la Commission européenne, José Manuel Barroso, le 1er juillet dernier, le projet de création d’un « Erasmus pour les apprentis ».
Plus de 12 000 apprentis provenant des 27 pays européens se réuniront les 2 et 3 octobre au Palais omnisport de Paris-Bercy à l’invitation de Christine Lagarde, ministre de l’Économie, de l’industrie et de l’emploi et de Hervé Novelli, secrétaire d’État chargé du Commerce, de l’artisanat, des Petites et moyennes entreprises, du tourisme et des services. Ils ont été rassemblés grâce à un partenariat avec les branches et organismes professionnels français qui ont travaillé à la création de cet événement depuis février 2008.
L’amélioration de la mobilité des apprentis en Europe, avec des programmes d’échanges renforcés dans la formation professionnelle initiale des jeunes en alternance, est l’une des actions concrètes que la présidence française souhaite mettre en œuvre. C’est pour cette raison que Hervé Novelli a souhaité organiser cette rencontre, véritable fête de l’apprentissage européen, qui sera un moment d’échange et de propositions pour une jeunesse qui travaille et qui veut se former aux métiers dont toute l’Europe a besoin.
Discours d'Hervé Novelli - 1re rencontre européenne des apprentis - Musée des Arts et Métiers : http://www.minefi.gouv.fr/. Source : Ministère de l’Économie, des finances et de l’industrie (www.finances.gouv.fr).
1-ый Европейский совещание молодых учеников: 12 000 молодых стажеров из Франции и Европы собрались в Париже 3 октября 2008 года. Выступление Эрве Новелли - 1-е заседание Европейской учеников - Музее искусств и ремесел: http://www.minefi.gouv.fr/. Источник: Министерство экономики, финансов и промышленности (www.finances . gouv.fr). Подробнее...

3 septembre 2008

Gérer les transitions: l'orientation tout au long de la vie en Europe

L'orientation tout au long de la vie joue un rôle clé dans les stratégies d'éducation et de formation au niveau européen. C'est le thème de la conférence qui a lieu à Lyon les 17 et 18 septembre. Programme_prévisionnel.
Monsieur Xavier Darcos, ministre français de l'éducation nationale, et Madame Odile Quintin, directrice générale de la direction générale éducation et culture (DGEAC), ouvriront cette manifestation. Réunissant 300 experts européens, celle-ci s'inscrit dans le cadre du programme "Education et Formation 2010", qui vise à renforcer la contribution de l'éducation et de la formation à la réalisation de la stratégie de Lisbonne dont l'objectif est de faire de l'Union européenne "l'économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde d'ici à 2010". Plus précisément, cette conférence a pour ambition d'identifier les convergences possibles pour améliorer l'orientation des jeunes au sein des systèmes éducatifs européens et de mesurer les progrès réalisés dans la mise en œuvre de la résolution relative à l'orientation, adoptée en 2004 par le Conseil de l'Union européenne et les représentants des Etats membres. Cette résolution met l'accent sur la nécessité d'une politique d'orientation aux niveaux national, sectorial, régional et local. Les services d'orientation doivent être disponibles à des moments et sous des formes qui encouragent tous les citoyens européens à continuer de développer leurs qualifications et leurs compétences tout au long de leur vie. A l'issue des travaux, un plan d'action pourra être proposé sous la forme d'une Résolution qui pourrait être adoptée lors du Conseil éducation, jeunesse, culture (EJC) des 20 et 21 novembre prochains.
Que reuneix 300 experts europeus, és part de "Educació i Formació 2010", que té per objecte enfortir l'educació i la formació a la consecució de l'estratègia de Lisboa que pretén perquè l'economia de la UE l'economia del coneixement més competitiva del món el 2010 ". Programme_prévisionnel. Més informació..

1 septembre 2008

L'assurance qualité dans les établissements d'enseignement supérieur en Europe

Logo de la Présidence française du Conseil de l'Union européenne - ue2008.frLes travaux de cette conférence, prévue les 9 et 10 septembre à Strasbourg, doivent contribuer à la généralisation des processus d'assurance de la qualité des parcours et diplômes, dans toute l'Europe et au-delà, à travers le processus de Bologne, qui vise à rendre plus lisibles les formations et les systèmes d'enseignements supérieurs européens.
Une telle extension permettrait de rendre effectivement opérationnel le système des crédits européens ou ECTS (European Credit Transfer System) et de favoriser la mobilité des étudiants, des enseignants et des chercheurs en Europe sur des critères objectifs. Mis en œuvre, à l'origine, pour assurer le transfert de crédits, l'ECTS facilite la lecture et la comparaison des programmes d'études pour tous les étudiants européens. Il a permis de faciliter la reconnaissance académique des périodes d'études réalisées à l'étranger.
Cette conférence réunit 300 participants européens majoritairement des 27 pays de l’UE et des 19 autres pays signataires des accords de Bologne.
I lavori di questa conferenza, prevista per il 9 e 10 settembre a Strasburgo, devono contribuire alla generalizzazione del processo qualitativo relativo ai percorsi di studio e ai diplomi, in tutta Europa e oltre, attraverso il processo di Bologna, che mira a rendere più comprensibili i diversi percorsi di formazione e sistemi di insegnamento universitario europei.
Los trabajos de esta conferencia, prevista para los días 9 y 10 de septiembre en Estrasburgo, deben contribuir a generalizar el proceso de garantía de la calidad de las carreras y titulaciones dentro y fuera de Europa promovido por el "Proceso de Bolonia", cuya misión consiste en que tanto las formaciones como los sistemas de enseñaza superiores europeos resulten más comprensibles de un país a otro.
Die am 9. und 10. September in Straβburg stattfindende Konferenz soll zur Erweiterung des Verfahrens zur Qualitätssicherung der Studiengänge und -abschlüsse innerhalb Europas und darüber hinaus im Rahmen des "Bologna-Prozesses", dessen Ziel es ist, die Vergleichbarkeit der europäischen Ausbildungs- und Hochschulsysteme zu erhöhen, beitragen.
This conference, to be held on 9 - 10 September in Strasbourg, should be a step towards extending the procedures which guarantee the quality of educational courses and qualifications throughout Europe and beyond by means of the "Bologna process", which aims to promote the European system of training and higher education.
Contacts presse: contenus de la conférence : simonne.dumont@education.gouv.fr ; organisation : assqualite@egide.asso.fr ; presse: Service presse du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche - DEPCOM - 01.55.55.99.12; cecile.braghieri@recherche.gouv.fr.

18 août 2008

La Coopération entre les Régions pour apprendre tout au long de la vie : Les attentes de l’Europe face aux réalités régionales

6e Université européenne d’été de la FREREF pour Apprendre tout au long de la vie, du 22 au 24 septembre 2008 à Thessalonique.
L’Université européenne d’été de la FREREF se tiendra au siège du CEDEFOP à Thessalonique. Cette 6e session s’inscrira dans la continuité de l’université d’été 2007 de Luxembourg et permettra de faire le point sur les travaux interrégionaux en cours.

Since the Lisbon strategy, the European Commission and the member States have elaborated and updated Lifelong Learning global policies (through the Copenhagen, Maastricht and Helsinki processes) in order to complete the objectives defined in 2000. These policies define the European expectations and requirements in the field of Lifelong Learning.
Do regional and European policies match?
In which ways are the European policies implemented at the regional level? How do regional policies complete the Lisbon strategy objectives?
Do the Regions contribute to the objectives previously defined by the European Union in the field of Lifelong Learning? What are the main innovations in the Regions?

13 août 2008

The Greek challenge in work-based learning

Work-based learning is generated, controlled and used within a community of practice and brings new understanding to pedagogical principles as the role of worker becomes also that of learner. This paper presents a series of opportunities of this type of learning, which even enables students to work at a distance, using open-learning techniques, as self-managed learners in their work-related context. The author analyses the legitimacy of work-based knowledge in a higher education setting: this is crucial in understanding the differences and similarities both within the field of work-based learning itself and between work-based learning and more conventional educational programmes. Finally, a method of facilitating and managing such work- based learning in universities is presented.
6 août 2008

Hungary : Lifelong Learning 2010

LLL2010 LogoTowards a Lifelong Learning Society in Europe: The Contribution of the Education System
The project focuses on the contribution of the education system to the implementation of lifelong learning and its role as a potential agent of social integration in Europe. Its aims and objectives are to study the effect of country-specific institutions on access of adults to the education system and to assess the effectiveness of access policies and practices in different EU member, as well as in associated countries and their implications for the creation of European knowledge society.
The project suggests a new evolutionary approach. Country-specific institutional systems are closely interrelated and complementary. These country-specific institutional 'packages' should shape the opportunities for lifelong learning and yield different outcomes of analogous political reforms. Thus, the development of lifelong learning policies and education systems can only be properly analysed by taking into account the mutual interdependence of institutional settings as well as different policies connected with lifelong learning within the country.

5 août 2008

Pan-European System of Lifelong Learning Validation for Sustainable Rural Development

Review of policies and systems of validation of non-formal learning at European level In-depth study of the validation/ accreditation needs in six activity sectors in rural areas. Formulation of proposals for a flexible system of qualifications, addressing all forms of learning.

23 juillet 2008

Palmenia Centre for Continuing Education à Helsinki

Palmenia Centre for Continuing Education is part of the University of Helsinki, which belongs to the League of European Research Universities (LERU). Benefitting from the University's broad foundation across a range of disciplines, Palmenia operates in diverse fields.
Palmenia operates at regional, national and international levels. In addition to current courses and other educational services, Palmenia designs and provides tailored programmes as well as research and development services to meet the needs of business life and the public sector.
Palmenia järjestää monipuolisia koulutus- ja kehittämispalveluja Helsingin yliopiston tieteenaloilta. Människor, organisationer och hela samhället förnyas genom att lära sig. Palmenia vill vara med och skapa en värld där lärandet värdesätts.
Главный офис Центра находится в Хельсинки, а 8 его отделений работают на территории Южной Финляндии. Руководит Центром профессор Кауко Хямяляйнен.
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