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Formation Continue du Supérieur
29 août 2016

Un tchat, pour tout savoir du SVE - Le Service Volontaire Européen comment ça marche ?

carif espace-compétencesA l'occasion des 20 ans du Service Volontaire Européen (SVE), la Représentation en France de la Commission européenne s'associe à l'Agence Erasmus+ France Jeunesse & Sport pour organiser un Facebook chat le jeudi 8 septembre 2016 de 12h à 13h30.

Des jeunes et des conseillers répondront à vos questions:
Depuis PARIS:
* Emmanuelle PERPIGNAA, Chargée de Communication de l`Agence Erasmus+ France Jeunesse & Sport
* Agathe, ancienne volontaire SVE en Turquie
Depuis MARSEILLE:
* Natacha BORDIER, Animatrice vie étudiante & Europe, CRIJ Provence Alpes
* Mohammad, Volontaire SVE (structure)
* Suzana (depuis la République tchèque)
Date: Rendez vous le jeudi 08 septembre 2016, de 12h à 13h30.
Lieu: Sur la page Facebook du SVE Chat
Vous pouvez d`ores et déjà poser toutes vos questions via Facebook sur la page du SVE Chat ou via le hashtag #EVS20 sur twitter.

29 août 2016

101000ème article sur le blog / FCU - Formations et offre de service

Par . Les services de formation continue à l’université accueillent les adultes à titre individuel et les entreprises qui souhaitent professionnaliser leurs salariés. Les universités présentent un potentiel de formations inégalable, de tout niveau et pour toutes les disciplines ou métiers. Elles répondent à tous les besoins de montée en compétences, y compris en matière d’innovation.
L’offre des universités est par nature très variée. Pour répondre à un besoin de formation, elles proposent :
  • des diplômes nationaux (DUT, licences, licences professionnelles, masters, doctorats…),
  • des titres d’ingénieurs,
  • des Diplômes d’Université de tout niveau et des formations qualifiantes d’une durée souvent plus courte
  • un équivalent national au Baccalauréat, le Diplôme d’Accès aux Études Universitaires (DAEU).

Pour répondre à un besoin de reconnaissance de l’expérience, elles assurent :

  • la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE 2002) qui permet sur la base de l’expérience d’obtenir tout ou partie d’un diplôme ou d’un titre,
  • des dispositifs qui permettent de dispenser d’un niveau de diplôme y compris d’entrer à l’université sans le Baccalauréat,
  • des modalités permettant d’adapter et de raccourcir des parcours de formation
  • des bilans de compétences.
L’ensemble de cette offre est accessible, selon les universités, en mode présentiel, à distance ou un mixant les deux. Les services de formation continue à l’université sont donc un lieu privilégié d’accueil et de conseil. Ils accompagnent entreprises et adultes, de façon personnalisée, dans la construction d’un projet d’évolution ou de mobilité professionnelle. Voir l'article...

Les autres repères du blog :
100000ème article sur le blog/Aix-Marseille Université - La VAE
99000ème article sur le blog/Validation pour l’accès aux études : VAE Reprise d’études
98000ème article sur le blog/La Validation des Acquis de l’Expérience à l'Université de Toulon
97000ème article sur le blog/La Validation des Acquis à l'Université d'Avignon
96000ème article sur le blog/La VAE à l'Université de Nice Sophia Antipolis
95000ème article sur le blog/Note de synthèse : VAE, des règles pour de nouveaux jeux à l’université
94000ème article sur le blog/Alternance, Formation continue
93000ème article sur le blog/43ème colloque de la FCU "Universités et entreprises : les apports de la FCU"
92000ème article sur le blog/Ré-inventer le métier de la formation continue - La formation continue en pleine évolution
91000ème article sur le blog/La formation continue dans l’enseignement supérieur
90000ème article sur le blog/La formation en entreprise partenaire des Universités
89000ème article sur le blog/Évaluation de l'implication des universités dans la formation tout au long de la vie
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87000ème article sur le blog/Strasbourg et Aix-Marseille, deux universités en pointe sur la formation continue
86000ème article sur le blog/Formation continue : le nouveau Graal des universités ?
85000ème article sur le blog/Rencontre annuelle des acteurs du réseau de la Formation Continue à l'Université
84000ème article sur le blog/Compétences : le lien université - entreprise se renforce
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82000ème article sur le blog/Quatre universités franciliennes pilotes pour le développement de la formation continue
81000ème article sur le blog/« La formation continue doit être une mission de l’enseignant-chercheur »
80000ème article sur le blog/Objectif formation continue
79000ème article sur le blog/Les universités françaises à la traîne ?
78000ème article sur le blog/Douze universités en pointe sur la formation continue
77000ème article sur le blog/Les universités doivent développer la formation continue
76000ème article sur le blog/Les Mooc universitaires à l’assaut des entreprises
75000ème article sur le blog/Bonne insertion professionnelle des diplômés de l’université
74000ème article sur le blog/Formation continue : le rapport Germinet encourage l’université à persévérer
73000ème article sur le blog/Les universités s’emparent de la formation continue
72000ème article sur le blog/Des pistes pour booster la formation continue universitaire
71000ème article sur le blog/International student value to US is $30.5bn
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66000ème article sur le blog/Faire le recteur d’académie
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51000ème article sur le blog/L’université, tête d’affiche de la formation continue
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49000ème article sur le blog/Laïcité à l’Université
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47000ème article sur le blog/De + en + d’apprentis dans le SUP
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44000ème article sur le blog/Un nouveau site pour la formation continue à l’université
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40000ème article sur le blog/Formations et diplômes de l'enseignement supérieur
39000ème article sur le blog/Analyser et valoriser son MOOC: une pratique encore trop rare…
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36000ème article sur le blog/Michel Serres : « Plus que jamais, la science peut se raconter »
35000ème article sur le blog/Salarié - Financer son projet
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32000ème article sur le blog/Sortie de l'Atlas de l'ESS
31000ème article sur le blog/L'égyptien à l'Académie des Langues Anciennes - 14-25 juillet 2014
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29000ème article sur le blog/MOOCs : Happiness therapy
28000ème article sur le blog/Universités - La VAE est moins chère et plus rapide que la plupart des actions de formation
27000ème article sur le blog/Académie des Langues Anciennes 2014 - Hébreu – Akkadien – Sumérien
26000ème article sur le blog/Les Universités vous informent sur la Validation des Acquis
25000ème article sur le blog/Malgré la demande, il n'y a toujours pas en France de CAPES de japonais
24000ème article sur le blog/L’Observatoire des parcours VAE en Aquitaine est lancé

23000ème article sur le blog/Académie d'Aix-Marseille - Les filières universitaires
22000ème article sur le blog/Cap Métiers Formation
21000ème article sur le blog/Debt

20000ème article sur le blog/Annexe Formation professionnelle du PLF
19000ème article sur le blog
/The benefits of studying outside London

18000ème article sur le blog/Professionnalisation en nette progression, apprentissage en légère baisse
17000ème article sur le blog/Le plan de formation - Ile-de-France
16000ème article sur le blog/Une formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés
15000ème article sur le blog/Financez votre formation
14000ème article sur le blog/Observatoire VAE
13000ème article sur le blog/Booster son parcours universitaire grâce à un stage,
12000ème article sur le blog/Correspondant Informatique et Libertés (CIL),
11000ème article sur le blog/Conférence européenne des Experts de Bologne,

10000ème article sur le blog/Organisme de formation,
9000ème article sur le blog/La VAE dans les ministères certificateurs en 2011,
8000ème article sur le blog/La VAE à l’Università di Corsica Pasquale Paoli,
7000ème article sur le blog/Osez l'Université dans l'un de ses 31 CFA,

6000ème article sur le blog/L'Association ASSPRO,
5000ème article sur le blog/La formation continue des adultes dans le supérieur,
4000ème article sur le blog/Les chiffres 2010 de la VAE à La Réunion,

3000ème article sur le blog/Contrats apprentissage et pro,
2000ème article sur le blog/Question Formation n°1,

1000ème article sur le blog/Fête de la musique dans les jardins du MESR,

1er article sur le blog/Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires - publié le 4 mars 2008.

29 août 2016

Higher ed drives economic diversity

University Business LogoBy Matt Zalaznick. Campus leaders across the country are working to spend money with businesses owned by minorities, women, veterans and other underrepresented groups. An equally important goal shared by many institutions is helping these business owners develop the know-how to compete in the wider economy. More...

29 août 2016

Smaller colleges fuel social mobility

University Business LogoBy Jeffrey R. Docking. Sometimes, well-known propositions lead to predictable conclusions. But not always. Occasionally, they lead to surprises—and even busted myths. Here’s one: Wealthy, private institutions willing to invest large endowments in financial aid for poorer students do the best job of expanding access to higher education. More...

29 août 2016

The scandal side effect in higher ed

University Business LogoBy Tim Goral. Remember the “Flutie Effect”? That’s the claim that Boston College applications increased as a result of Doug Flutie’s last-second Hail Mary pass that won a football game against the defending champs from the University of Miami. Now we may be seeing the opposite—let’s call it the Scandal Side Effect—where a school’s bad publicity can drive applicants away. More...

29 août 2016

College requires first-year leadership course

University Business LogoBy Susan West Engelkemeyer. With increasing urgency, today’s colleges are being asked—by business, government and the nonprofit field—to impart so-called “21st century skills” of communication, collaboration, problem-solving and creativity to their students. What’s often missing from the list is leadership. More...

29 août 2016

Technology providers on Internet of Things

University Business LogoBy Kylie Lacey. It won’t concern them … it’s just an IT thing. Technology underpins everything in higher education, administration, academics and IT. The IoT is about every connection on campus and it can drive improved outcomes—intelligent connections deliver efficient operations and improve safety and security, while video and collaboration provide better teaching and learning. More...

29 août 2016

A university’s guide to achieving savings through contractual risk transfer

University Business LogoBy Micah J. M. Knapp. As highly visible institutions with perceived “deep pockets,” colleges and universities are targets for lawsuits arising from injuries and property damage only tenuously tied to the schools’ actions. The negligence of contractors, vendors, and professional service providers can and do land universities in court where they pay millions of dollars to defend and settle claims — from simple slip-and-falls to sexual assaults to privacy claims arising from massive data breaches. More...

29 août 2016

Ensuring financial aid helps the neediest college students

University Business LogoBy Tim Goral. Need-based financial aid was supposed to give everyone an opportunity to get into college and better their lives and career prospects. Nearly half of the public, four-year colleges studied in a new report leave the most financially needy students on the hook for more than $10,000 of debt per school year. More...

29 août 2016

“Fact-vertising” can give colleges a competitive edge

University Business LogoBy John L. Gann, Jr. Although their leaders might claim otherwise, ratings by U.S. News, Princeton Review and others are of outsized importance to universities today. But what about the many colleges that didn’t rank high with these reviewers? How can they compete with the list-toppers. More...

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