Rappelant l'importance de la formation des enseignants, il propose un état des lieux (offre de formation, mise en oeuvre des stages, place de la recherche, contenus des concours de recrutement, etc.) et présente ses préconisations en vue d'améliorer le cursus des futurs enseignants. Plus...

Face à certaines critiques à l'encontre du doctorat délivré en France par les universités et les écoles doctorales, ce rapport compare des formations doctorales à l'échelle de l'Europe. Il en tire les enseignements pour les formations agronomique, agroalimentaire et vétérinaire. Il relève que la thèse n'est pas une poursuite d'étude mais un travail de recherche. Il suggère de rapprocher l'institut doctoral et l'entreprise pour favoriser l'insertion professionnelle des jeunes diplômés. Plus...

L'évaluation de l'enseignement des langues anciennes (le latin et le grec) dans le second degré, qui fait l'objet de l'étude de ce rapport, a été inscrite au programme de travail des inspections générales pour l'année 2010-2011. Plus...

Le présent rapport traite successivement de la lutte contre l'absentéisme et le décrochage dans le cadre de l'obligation scolaire, en décrivant les dispositifs de remédiation mis en place par l'Education nationale avec ses partenaires, puis de la lutte contre le décrochage au-delà de l'obligation scolaire, qui est par nature une affaire collective : en effet les informations à collecter pour la permettre ne peuvent provenir que de multiples sources. Plus...

Au delà des interrogations sur le nombre de création d'emplois ou le niveau de chômage dans vingt ans, l'étude révèle que c'est la nature même du travail qui aura radicalement changé sous l'effet d'évolutions sociétales et technologiques profondes : l'individualisation de la société, la diffusion généralisée des technologies numériques, les préoccupations éthiques et écologiques. Plus...

Le présent rapport, élaboré à partir des observations et constats faits pour l'essentiel en mai et juin 2011 par les correspondants académiques des deux inspections générales complète le précédent bilan de mise en stage des professeurs du premier et du second degré, et présente une synthèse des projets d'évolution de ce dispositif dans les académies. Il dresse aussi un premier bilan du fonctionnement des deux catégories de stages étudiants et notamment des stages en responsabilité dont l'initialisation cette année s'est révélée, selon la mission, à la fois complexe et prometteuse. Plus...

Le rapport dresse un bilan de la profession de traducteur. Il revient notamment sur la formation, la rémunération, les aides du Conseil national du livre et les relations entre traducteurs et éditeurs. Plus...

Redonnant une plus grande place aux éléments qualitatifs, le rapport s'articule autour de deux grands axes : l'état des lieux d'une part (détermination des préjugés racistes, présentation des différentes manifestations du racisme en 2010), et la lutte contre le racisme d'autre part (réponse judiciaire devant être apportée à ces manifestations, autres moyens mis en oeuvre pour lutter contre les préjugés, les expressions et les manifestations racistes). Plus...