François REBSAMEN, Ministre du Travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social a participé mardi 3 mars 2015 à la table-ronde sur le financement des Ecoles de la 2ème chance.
« Derrière la question des Ecoles de la deuxième chance, il y a celle de l’insertion professionnelle des jeunes de notre pays », a déclaré le Ministre, expliquant que c’est « l’une des priorités de mon action et c’est pour cela que j’ai souhaité vous réunir ».
Consulter :

• Dares analyses - L’école de la 2e chance, la "grande école" des décrocheurs motivés
• La fiche sur les Ecoles de la deuxième chance sur emploi.gouv.fr
• Réseau des Ecoles de la deuxième chance en France. Voir l'article...

Par Sandrine Chauvin. Quelle université et quel master choisir pour être sûr de décrocher un job ? Et à quel salaire ? Voici les 20 meilleures universités filière par filière. Des classements étonnants réalisés d'après l'enquête sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'université réalisée par le ministère de l'Enseignement supérieur.
>>> Droit, économie, gestion : les 20 meilleures universités en France.
>>> Sciences, technologies et santé : les 20 meilleures universités en France.
>>> Lettres, langues, arts : les 20 meilleures universités en France.
>>> Sciences humaines et sociales : les 20 meilleures universités en France. Voir l'article...

Les Universités classées en PACA
Aucune en Droit, économie, gestion : les 20 meilleures universités en France.
Université de Nice-Sophia Antipolis classée en Sciences, technologies et santé : les 20 meilleures universités en France.
Aucune en Lettres, langues, arts : les 20 meilleures universités en France.
Universités d'Avignon et Toulon classées en Sciences humaines et sociales : les 20 meilleures universités en France.
L'Université d'Aix-Marseille ne figure dans aucun de ces articles.

L'APEC et OPCABAIA signent une convention de partenariat
Les deux réseaux souhaitent renforcer leurs actions communes pour optimiser l’accompagnement des entreprises dans leurs démarches de développement RH, sécuriser les parcours professionnels des salariés cadres ou futurs cadres et favoriser l’emploi, notamment des jeunes, sur les territoires.
Lire le communiqué.

La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale a été publiée au Journal Officiel le 6 mars 2014. Depuis le mois d'août 2014, de nombreux décrets d'application de la loi sont parus. Les Branches professionnelles et les partenaires sociaux d'OPCA 3+ vous proposent, dans l'index documentaire ci-après, une synthèse des décrets et arrêtés à venir ainsi que les décisions qui viennent préciser la mise en œuvre opérationnelle de la réforme. Voir l'article...

Les Branches professionnelles et les partenaires sociaux d'OPCA 3+ vous convient à des réunions d'information sur le thème "mise en perspective des outils et services d'OPCA 3+ dans le cadre de la nouvelle réforme de la formation professionnelle".
Organisées durant les mois de mars et avril 2015, ces rencontres ont pour objectif de présenter :
- de manière synthétique, les aspects techniques de la réforme de la formation professionnelle,
- les actions et outils de branches déployés par OPCA 3+ pour répondre aux besoins de ses entreprises et de leurs salariés en matière de développement des ressources humaines et de sécurisation des parcours professionnels, dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle du 5 mars 2014.
Inscrivez-vous dès à présent à nos réunions de :

• Toulouse (31), le 31 mars 2015, de 13h45 à 16h30 (Casino Théatre Barrière),
• Paris (75), le 2 avril 2015, de 9h à 12h30 (Eurosites George V). Voir l'article...

L’arrêté du 16 juillet 2014 fixant le cahier des charges relatif au conseil en évolution professionnelle définit les objectifs de ce dernier, l’offre de services associée ainsi que les acteurs et la gouvernance du dispositif.
Les OPACIF nationaux ont été, à ce titre, identifiés comme l’un des réseaux chargé de le délivrer.
Ils ont ainsi défini une offre de services individualisée permettant d’orienter, d’informer, de conseiller et d’accompagner les bénéficiaires dans l’élaboration de leur projet professionnel.
Date limite de remise des dossiers de candidature le lundi 23 mars 2015

• par courriel : dri@faftt.fr
• et à alarkoub@uniformation.fr

Le décret n°2015-172 du 13 février 2015 (JO 15/02/2015) définit le contenu et les modalités de mise en œuvre du Socle de connaissances et de compétences professionnelles et introduit les articles D6331-1 à D6113-5 dans le code du travail.
Le décret prévoit également que le COPANEF définit les modalités de délivrance de la certification.  Il a ainsi proposé aux Commissions paritaires nationales de l’emploi (CPNE) de leur déléguer la mise en oeuvre du Socle de connaissances et de compétences professionnelles.

Actuellement, sont en cours :

•  la demande d'enregistrement de la certification auprès de la CNCP
• l'adaptation du Socle par les branches professionnelles à leur contexte
  

Les documents utiles sont disponibles sur le site du FPSPP. Voir l'article...

Par Lea D. Le 26 février dernier, François Rebsamen, ministre du Travail et Stéphane Le Foll, ministre de l’Agriculture ont signé avec les partenaires sociaux une charte de coopération nationale de soutien et d’accompagnement à la filière alimentaire.  Sur les 5 millions d’euros alloués par l’Etat à la filière, 1,2 millions seront consacrés à la branche Transformation et conservation de la viande de volaille. Voir l'article...

Sources écrites et supports matériels  : Méthodologie des sciences auxiliaires pour l’histoire du monde arabo-musulman médiéval
Séminaire de recherche Iremam organisé par Frédéric Imbert (Professeur des Universités), Francesco Binaghi, Martina Massullo, Ludwig Ruault (doctorants). Affiche séminaire.

Calendrier 2015

MMSH salle A219, 10h-12h

19/02/2015
Roland-Pierre Gayraud (Chercheur associé LA3M)
Écrire l’arabe  : quelques données archéologiques

05/03/2015
Philippe Cassuto (AMU/IREMAM)
Disposition du texte et calligrammes dans les manuscrits médiévaux de la Bible hébraïque

Francesca Gorgoni (doctorante INALCO/CERMOM)
Les manuscrits orientaux du Commentaire d’Ibn Rošd à la Poétique. Leur structure, leur comparaison avec d’autres sources manuscrites et l’identification d’un projet intellectuel

26/03/2015
Ludwig Ruault (doctorant AMU/IREMAM)
Individus et communauté au premiers siècles de l’Islam, le témoignage des graffiti

09/04/2015
Manuel Sartori (IEP/IREMAM)
Des sources manuscrites arabes et médiévales à leur exposition et diffusion scientifiques  : l’innovation d’outils pour la codicologie

Marie Legendre (post-doctorante LabexMed/IREMAM)
Outils et approches en papyrologie pour l’étude des premiers siècles de l’Islam

23/04/2015
Frédéric Imbert (AMU/IREMAM)
Traces épigraphiques d’une communauté chrétienne en Arabie du sud au IVe siècle

07/05/2015
Francisco Maimani-Fuentes (étudiant Master 2 Université Paris 7-Paris Diderot)
La problématique de l’indétermination du genre dans l’art seldjoukide (XIe-XIIIe siècle). Esquisses iconographiques pour son identification
Can Yapıcıoǧlu (chercheur associé IREMAM)
(Titre à préciser)

21/05/2015
Brigitte Marino (CNRS/IREMAM)
Une source ottomane dans une province arabe  : les registres des tribunaux (maḥâkim šar‘iyya) de Damas

Anne Mailloux (AMU/LA3M)
(Titre à préciser)

28/05/2015
Viola Allegranzi (doctorante Sorbonne Nouvelle-Paris 3/Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”)
Les écritures de l’histoire  : données textuelles et matérielles pour une reconstitution des architectures médiévales de Ghazni (XIe-XIIe s.)

03/06/2015
Martina Massullo (doctorante AMU/IREMAM/Università degli Studi di Napoli “L’Orientale”)
Traces de la domination Timouride et Moghul à Ghazni (Afghanistan) : sources littéraires et données épigraphiques

Francesco Chiabotti (ATER AMU)
L’écriture d’une histoire familiale au Moyen-Âge islamique. Marginalia textuels à l’épreuve du numérique. Voir l'article...