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Formation Continue du Supérieur
13 février 2015

Attaques informatiques à Lyon 3

Logo AmueLe Figaro.fr revient sur la série de fuites et d’incidents informatiques dont a été victime, depuis octobre 2014, l’université Jean-Moulin Lyon 3. A lire, le témoignage du directeur des systèmes d’information de l’établissement, Yves Condemine, qui annonce la mise en place d’un plan d’action pour éviter que de tels incidents ne se reproduisent : intégrer les applications gérées localement au système central de Lyon 3, mieux sécurisé; faire migrer les sites Internet des entités vers une seule plateforme; améliorer les outils de supervision «pour être le plus réactif possible et parvenir à une capacité de diagnostic plus efficace» et faire réaliser un audit de sécurité informatique.
En savoir + :: Piratage, pillage de données... l’université Lyon 3 cible des hac! keurs

13 février 2015

Stratégie data et culture analytique

Logo AmueSelon un article paru sur le site Journaldunet.com, la plupart des entreprises et des administrations reconnaissent désormais l'importance des données et leur valeur patrimoniale. L’article revient sur les difficultés que peuvent néanmoins rencontrer les entreprises et administrations plus traditionnelles à trouver le chemin d'une transformation numérique. L'absence d’une véritable stratégie data constitue souvent le premier obstacle.
En savoir + :: La transformation digitale de l’entreprise ne se fera pas sans allier stratégie data et culture analytique

13 février 2015

Transformation numérique et Système d’information

Logo AmueLe site ZDnet publie un article traitant des ralentissements dus aux SI dans la transformation numérique. Selon le baromètre CSC dont parle l’article, les reproches adressés aux SI sont toujours un peu les mêmes avec en premier lieu leur manque d'évolutivité. 66% les jugent ainsi peu ou pas du tout évolutifs, freinant dès lors certains des changements imposés par la transformation numérique. Pour les métiers, l'architecture des systèmes d'information s'avère trop rigide et ne permet donc pas de satisfaire leurs demandes dans des délais "souvent inférieurs à 12 mois".
En savoir + :: Transformation numérique et SI - Pas contents, pas contents !

8 février 2015

Le temps de l’économie digitale est révolu : c’est toute l’économie qui se digitalise

http://blog.educpros.fr/gilbert-azoulay/wp-content/themes/longbeach_gilbert/images/img01.jpgBlog Educpros de Gilbert Azoulay. Encore une école consacrée au numérique ! Nous sommes pourtant loin de la saturation du marché selon Alexia Moity, directrice de l’ECV Digital. Alors pourquoi des établissements se développent aussi rapidement ? Eléments de réponse et vision du marché de la formation. Suite...

8 février 2015

Formation professionnelle et transformation digitale – ou en est-on ?

Blog Educpros de Antoine Amiel. 2014 a été l’année de la transformation digitale. Alors que de nombreux marchés sont déjà relativement avancés, d’autres ont enfin compris l’enjeu stratégique, voire disons-le franchement, l’enjeu de survie, lié au numérique. Pour faire simple : tout le monde craint de se faire « uberiser ». Suite...

8 février 2015

Dealing with Inappropriate Emails From Students

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/Screen%20Shot%202011-12-12%20at%2012.29.48%20PM.png?itok=ITDqfJNPBy Natascha Chtena. About once a week I will open my inbox and be greeted by an email that will leave me at a loss for words. A few nights ago, for instance, one student emailed me at 10:30PM on a Sunday requesting—“urgently”—a meeting at 7:30 the next morning. She wanted to discuss an assignment that was due the day after and couldn’t make it any other time during the day. Read more...

8 février 2015

CFP: ‘Accessible Future’ Workshop in Atlanta, GA

http://chronicle.com/img/photos/biz/profhacker-45.pngBy . This NEH-funded 2-day workshop workshop is intended for humanists, librarians, information scientists, and cultural heritage professionals who wish to learn about technologies, design standards, and accessibility issues associated with the use of digital technologies. More...

8 février 2015

Managing Multiple Accounts with Airmail

http://chronicle.com/img/photos/biz/profhacker-45.pngBy . Email. For many of us, it’s a big part of our daily lives. (Be sure to see Natalie’s post from last week about helpful ways to think about email.) Given that, it’s important to be able to access and process email in ways that work efficiently for us. More...

7 février 2015

Canada’s “memory institutions” need to collaborate on digital standards and strategies

By Natalie Samson. A new report reveals that there is no uniformity in how Canada’s libraries, archives, galleries and museums are adopting digital technologies and practices. On Feb. 4, the Council of Canadian Academies released Leading in the Digital World: Opportunities for Canada’s Memory Institutions, a report commissioned by Library and Archives Canada to look into the current state of digital practices and processes at “memory institutions” and how these institutions – libraries, archives, art galleries and museums – can remain relevant in an era of digital communications and emerging technologies. More...

7 février 2015

Does Mechanism Matter? Student Recall of Electronic versus Handwritten Feedback

By Stephen Downes - Stephen's Web. Does Mechanism Matter? Student Recall of Electronic versus Handwritten Feedback
Megan E. Osterbur, Elizabeth Yost Hammer, Elliott Hammer, International Journal for the Scholarship of Teaching, Learning, 2015/02/02
You probably won't see this one in the Chronicle: "Our research found that whereas students who preferred or received handwritten feedback recall more feedback (quantity), those who actually received electronic feedback recall comments more accurately (quality)." More...

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