By . Institutions of higher education should identify and implement technologies that support student learning, should welcome blended learning environments, and should ensure degree programs adapt to students’ digital needs, according to a new metastudy of technology’s role in higher education. More...
By . The massive report, “Preparing for the Digital University: a review of the history and current state of distance, blended and online learning,” has laid out a comprehensive view of online learning along with key insights into where technology-enhanced education might be headed. More...
A new, comprehensive metastudy of the role technology plays in higher education urges universities of tomorrow to capitalize on technologies that effectively support student learning, to embrace blended learning environments, and to customize degree programs to serve the needs of students in a digital age. More...
The concept of net positive has emerged as a new way of doing, measuring and reporting business that recognizes the importance of putting sustainability at the core of business strategy. To be “net positive” simply means to put more back into society and the environment (called handprint) than to take out of it (called footprint). This report focuses on a preliminary case study of the net positive impact of ICT in the online education market, utilizing the current ASU Online education program for undergraduate degrees as the case study. More...
By Natalie Samson. The move toward more sophisticated digital storytelling in the field of higher education communications is opening up new career opportunities. In 2013, the University of British Columbia hired Margaret Doyle for the new position of digital storyteller in the marketing department to help reorient the institution’s web communications toward what she calls a more “story-centric” approach. More...
12 mai 2015
Où : Brest
Lien : http://www.lacantine-brest.net/event/conference-de-richard-stallman/.
Contact et information pratique :
18 h 00 min – 20 h 30 min
Where:
Amphi Guilcher, Faculté Segalen
20 Rue Duquesne
29200 Brest
France
Conférence de Richard Matthew Stallman, programmeur et militant du logiciel libre. Voir l'article...
Dans sa dernière étude dédiée à la transformation des ministères et agences de l'Etat avec le numérique, MARKESS s'est intéressé à l'évolution des relations des administrations avec les prestataires externes les accompagnant dans leurs chantiers informatiques et numériques.
En savoir + :: Les partenariats d'innovation accélèrent la transformation digitale du secteur public
A lire sur la Tribune.fr un article relayant les différents enjeux et opportunités offert par le cloud pour les entreprises. Comment gérer des systèmes de plus en plus lourds et complexes ? Comment sécuriser ses données tout en les gardant disponibles ? C'est tout l'enjeu du cloud et des solutions d'externalisation de données.
En savoir + :: Le cloud : quels enjeux et opportunités pour les entreprises ?
Apprendre et se former avec le numérique, c’est le thème du rapport qui vient d’être présenté par le Ceser Pays de la Loire. Un état des lieux des équipements et des usages dans les établissements éducatifs de la région, mais également des préconisations.
En savoir plus :
Consulter l’enquêteLe site du Ceser Pays de la Loire. Voir l'article...
Par Philippe Gil. Que de transformations depuis un an ! La plupart des acteurs de l’ancien « marché du e-learning » se réclament majoritairement du Digital, les acteurs traditionnels du marché de la formation accélèrent leur mue, les formations au Digital par le Digital se multiplient, on ne propose plus de LMS mais une plate-forme de Digital Learning, les livres blancs sur le sujet foisonnent, de grands comptes lancent leur Digital Learning Agency … Bref, du point de vue sémantique, le combat semble déjà gagné. Voir l'article.../https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)
