Le marché « Ingénierie de formations professionnelles et d’offres d’accompagnement innovantes », qui s’inscrit dans le Programme d’Investissement d’Avenir, vise à accompagner les entreprises et leurs dirigeants dans l’anticipation des mutations économiques et organisationnelles, en encourageant le développement de solutions innovantes. Plus...

Les élèves scolarisés en classes de 4ème et de 3ème et les lycéens durant toute leur scolarité au lycée peuvent effectuer des séquences d'observation en milieu professionnel, sans limite d'âge. Plus...

Dans la première édition de son rapport relatif à la lutte contre les discriminations et à la prise en compte de la diversité de la société française dans la fonction publique, que la DGAFP vient de mettre en ligne, plusieurs chapitres sont consacrés à l’apprentissage. Plus...

L'enquête 2019, réalisée auprès des écoles membres de la Conférence des grandes écoles, révèle une insertion professionnelle très favorable pour les diplômés de 2018.
En effet le taux net d'emploi à 6 mois est de 89,5%, avec en tête les diplômés des écoles d'ingénieur, et 82,2% des embauches se font en CDI (soit +1,1% par rapport à l'enquête de 2018). Plus...

La Direccte Nouvelle-Aquitaine lance un appel à projets « Mission de soutien à l’ingénierie des projets de formation et de développement d’approches innovantes » dans le cadre de la mise en œuvre de l’accord cadre national pour la formation des salariés de l’insertion par l’activité économique.
Ce marché a pour objet de confier à un ou plusieurs titulaires, l’ingénierie liée à la mise en œuvre, par région, de l’accord cadre. Plus...