L’accueil, la scolarisation et la réussite des élèves et des étudiants en situation de handicap constituent une priorité de l’éducation nationale. Le projet de l’académie décline fortement cette priorité en inscrivant comme ambition, sa volonté que l’école fasse la preuve de sa capacité à concevoir, pour les jeunes en situation de handicap, les conditions d’un enseignement durable et les adaptations nécessaires à leur réussite.

Consulter l’espace Accueil et scolarisation des élèves et étudiants handicapés (ASH)

Les actions complémentaires sont confiées à l’ARPEJEH (Accompagner la Réalisation des Projets d’Etudes de Jeunes Elèves et Etudiants Handicapés)

Consulter le site de l’ARPEJEH

Télécharger la convention de partenariat avec l’ARPEJEH

Par ailleurs, le site Handi-U, du Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, informe les étudiants et personnels en situation de handicap sur les formations et la vie étudiante (aides diverses, adresses utiles, textes utiles...)

Consulter le site Handi-U. Plus...

La médecine préventive interuniversitaire est un service gratuit, ouvert à tous les étudiants inscrits à l'université.
Le cadre juridique du service de médecine préventive en faveur des étudiants est défini par le décret du 3 mai 1988 qui précise que chaque université est tenue d'organiser une protection médicale pour ses étudiants.
Sa création remonte après-guerre sous la forme d'un service d'hygiène scolaire et universitaire, dont la mission principale était orientée vers la lutte contre la tuberculose. Il s'agit actuellement d'un véritable outil de prévention et de promotion de la santé en faveur des étudiants qui est rattaché administrativement à l'Université de la méditerranée.

Vous pouvez consulter, pour de plus amples renseignements, les sites internet suivant :
Pôle de recherche d'enseignement supérieur d'aix-Marseille Université La page santé du site internet de la faculté des sciences d'Aix-Marseille Université

Organisation
Le service est divisé en plusieurs composantes réparties sur les campus d'Aix en provence, Marseille et Avignon.
Il est constitué d'infirmières, de secrétaires et de plusieurs médecins contractuels ou vacataires. L'ensemble des personnels est placé sous la direction d'un directeur technique, conseillé du recteur d'académie pour les affaires médicales ou d'un médecin de santé publique. Plus...

Le Centre Régional des Œuvres Universitaires et Scolaires (CROUS), de l'académie d'Aix-Marseille a pour objectif de donner aux étudiants les moyens de leur réussite en les aidant dans leur quotidien, en améliorant leurs conditions de vie et de travail et en les accompagnant dans leurs projets.
Le Crous est un établissement public à caractère administratif, doté de la personnalité civile et de l'autonomie financière. Il est administré par un Conseil d'Administration présidé par le Recteur d'académie - Chancelier des universités, assisté d'un vice-président étudiant élu tous les 2 ans.
Les prestations du CROUS :

• Gestion des bourses de l'enseignement supérieur,
• Hébergement,
• Restauration,
• Aide sociale,
• Accueil des étudiants étrangers et aide à la mobilité de tous les étudiants
• Activités culturelles,
• Emplois étudiants.

Visiter le site internet du Crous Aix-Marseille. Plus...

Sommaire :

Orientation

Admission post-bac

www.admission-postbac.fr

Onisep

Toute l'information nationale et régionale sur les métiers et les formations

www.onisep.fr

Orientation et formation à l'étranger

Consulter l'article sur l'orientation et la formation à l'étranger

L'université un choix qui me réussit

www.luniversite-me-reussit.fr

Liens utiles

Campus France
Agence française pour la promotion de l'enseignement supérieur, l'accueil et la mobilité internationale
www.campusfrance.org

Mon stage en ligne
Le portail national des stages en entreprises

www.monstageenligne.fr

Université numérique MOOC

Plateforme de "cours en ligne ouverts à tous" mise à disposition des établissements de l'enseignement supérieur français et de leurs partenaires académiques dans le monde entier

www.france-universite-numerique-mooc.fr

Offre étudiante
Etudier dans l'académie d'Aix Marseille 
Consulter l'article sur la présentation de l'offre de l'enseignement supérieur dans l'académie

L'enseignement supérieur et la recherche
Présentation de l'enseignement supérieur et de la recherche en France

• Formations et diplômes
• Etablissements
• Recherche

Consulter le site du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

L'École Supérieure du Professorat et de l'Éducation (ESPE)

www.espe.univ-amu.fr

Où se former aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation ?

Trouvez l'ESPE dans laquelle vous former sur le site trouver-mon-espe.fr
Effectuez votre recherche par type de métier et par disciplines d'enseignement

Vie étudiante
La vie étudiante dans l'académie d'Aix Marseille
Consulter l'article sur la vie étudiante dans l'académie d'Aix Marseille

Le portail étudiant du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Le portail numérique des démarches et services de la vie étudiante : études, droits, services de la vie quotidienne, activités, mobilité, ...

www.etudiant.gouv.fr

CNOUS
Informations sur les services de la vie étudiante

www.cnous.fr

CROUS d'Aix-Marseille

www.crous-aix-marseille.fr

Le médiateur de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur

Consulter l'article relatif au médiateur de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur. Plus...

Appel d'offre permanent
L'ESPE d'Aix-Marseille offre la possibilité aux jeunes chercheurs de bénéficier d’une aide à la production d’articles scientifiques. L’aide accordée est de 12 HTD par publication scientifique dans une revue indexée par l’HCERES dans la limite de 24 HTD par année universitaire.
Les personnels concernés par cet appel d'offre sont :

• Les enseignants en poste à l’ESPE, exerçant à temps plein (384 HTD) titulaires d’une thèse depuis moins de trois ans, qui ne bénéficient pas d’un aménagement de service
• Les maîtres de conférences dont la date de recrutement date de moins de trois ans

ACCEDER AU FORMULAIRE (Intranet). Plus...

La direction de la recherche et de l’innovation est chargée de mettre en œuvre les différents volets de la politique arrêtée en la matière. Elle a pour mission générale de promouvoir, de dynamiser et de valoriser la recherche en éducation, l’innovation en éducation et en formation et d'intégrer l’usage du numérique dans les pratiques d’enseignement, d’éducation et de formation. Elle travaille en concertation avec la fédération de recherche SFERE-Provence et avec les différents laboratoires engagés. Plus...

Les enseignants-chercheurs de l'ESPE sont issus de différentes disciplines (Sciences économiques, Science du langage, Langue et littérature, Psychologie, Arts, Sociologie, Histoire et civilisation, Géographie, Mathématiques, milieux denses et matériaux, structure et évolution de la Terre, Mécanique, Biochimie et biologie moléculaire, Neurosciences, Sciences de l’éducation, Sciences de l’information et de la communication, Sciences et techniques des activités sportives). Ces enseignants-chercheurs sont affiliés à divers laboratoires de la région. Plus...

Dans le cadre de l’Appel à projets e-Fran Espace de Formation, de recherche et d’animation numérique lancé par le CGI dans le cadre du PIA2, la Fédération de recherche SFERE – Provence a présenté les projets LEMON et ARABESC qui ont été sélectionnés en 2016 :

Projet e-FRAN LEMON (Lecture-Mathématiques-Outil numérique) : 2016-2020
Ce projet Espace de Formation, de recherche et d’animation numérique vise à tester si l’utilisation du numérique pourrait être un outil viable et efficace pour accompagner l’apprentissage de la lecture et des mathématiques.
Financement : 763 020 €

Projet e-FRAN ARABESC (Apprentissage de l’arabe : écrire au stylo ou au clavier ?) : 2016-2020
Ce projet  Espace de Formation, de recherche et d’animation numérique vise à apprendre à écrire, pour apprendre à lire et donc comment apprendre à écrire ? A la main ou au clavier ? Ce projet évaluera les méthodes d’enseignement de l’écriture (manuelle vs clavier).
Financement : 362 232 €. Plus...

Publications
2017
Mussard, C. (2017). Du déni de citoyenneté au refus de propriété. L’administration locale et la question de l’accès à la terre des Algériens naturalisés dans les centres de colonisation. In D. Guignard (Ed.), Propriété et société en Algérie contemporaine. Quelles approches ? (pp.141-157). Aix-en-Provence : Institut de recherches et d’études sur le monde arabe et musulman, IREMAM. Retrieved from : http://books.openedition.org/iremam/3614. Plus...