Pour l’instant, c’est seulement pour réviser les maths en vacances que la Box Educative propose des cours en ligne. Et c’est déjà pas mal pour la petite startup lancée par trois étudiants d’HEC. 15 séances de cours et d’exercices corrigés et un service d’échange avec un professeur, le tout modulable et à prix variable (de 30 à 60 euros), de quoi faire (re)pousser la bosse des maths chez nos geeks en herbe. A lire sur la version en ligne de La voix du Nord.
En savoir + :: Genech : trois étudiants d’HEC lancent un cahier de vacances numérique

Vous possédez un smartphone ou une tablette ? Alors vous faites sans doute partie, sans le savoir, des plus de 50 % des français à souffrir d’amnésie numérique. Il y a 20 ans, vous connaissiez le numéro de téléphone fixe de votre grand-mère non ? Peut-être même que vous vous en souvenez encore… pourtant, le numéro de portable de votre conjoint, c’est moins simple, c’est ça ? La Dépêche.fr vous en dit plus sur ce phénomène étrange.
En savoir + :: Plus de la moitié des Français victimes d’«amnésie numérique»

Une publication annuelle de référence qui vise à éclairer l’action des pouvoirs publics et le débat social en fournissant un panorama des données relatives à l’environnement socio-économique régional
Documents à télécharger :
     Les chiffres clés - édition 2015
     Partie 1 - Population et emploi
     Partie 2 - Marché du travail
     Partie 3 - Politiques de l’emploi
     Partie 4 - Conditions et relations du travail
     Partie 5 - Activité économique
     Glossaire
Chiffres clés Provence-Alpes-Côte d’Azur sur le site de la DIRECCTE PACA
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LA RENTREE DES PROFESSIONNELS
COMPTE PERSONNEL DE FORMATION, PERIODE DE PROFESSIONNALISATION, ACTIONS EN ALTERNANCE, ENTRETIEN PROFESSIONNEL, CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE – FORMATIONS ELIGIBLES – QUALITE DE LA FORMATION – AIDES A L’EMPLOI ….
MISE EN ŒUVRE DES RESSOURCES DE  LA REFORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  -
PRATIQUE DES DISPOSITIFS ET RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
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« A l’occasion de son programme de travail 2015 – 2016, le Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP) engage une évaluation sur les modalités de mise en œuvre des formations obligatoires en entreprise et leurs effets sur les salariés.
La réforme, initiée par les partenaires sociaux puis par le législateur au cours de la période 2013-2014, offre une actualité nouvelle à ce sujet, en consacrant la fin de la logique « former ou payer » et en affirmant l’obligation de former en faveur de la gestion des compétences, l’évolution professionnelle des salariés et d’une approche plus stratégique de la formation, caractérisée par le passage d’une « gestion financière de la formation » à « une politique de professionnalisation » .
De même, la réaffirmation du droit à la qualification (posé dans la loi du 24 novembre 2009, repris et approfondi dans la loi du 5 mars 2014, cf. rédaction actuelle et antérieure de l’art.L.6314-1 du code du travail) interroge l’effectivité de ces formations, parfois nécessaires à l’exercice d’une activité ou à l’accomplissement de certains actes professionnels…. »
Sur le site du FPSPP
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LA RENTREE DES PROFESSIONNELS
COMPTE PERSONNEL DE FORMATION, PERIODE DE PROFESSIONNALISATION, ACTIONS EN ALTERNANCE, ENTRETIEN PROFESSIONNEL, CONSEIL EN EVOLUTION PROFESSIONNELLE – FORMATIONS ELIGIBLES – QUALITE DE LA FORMATION – AIDES A L’EMPLOI ….
MISE EN ŒUVRE DES RESSOURCES DE  LA REFORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE  -
PRATIQUE DES DISPOSITIFS ET RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
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La Direccte Provence-Alpes-Côte d'Azur vient de rendre disponible sa publication annuelle sur les chiffres clés de la région en 2014 : l'emploi, le marché du travail, les politiques de l'emploi, les conditions et relations de travail, l'activité économique sont ainsi évoqués.
Cette publication est disponible en ligne sur le site Internet de la Direccte Provence-Alpes-Côte d'Azur.
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En mai dernier, les entreprises employant au moins 10 salariés ont remis à l'administration leur dernière déclaration 2483. Un décret du 2 juin 2015 abroge les articles R. 6331-29 à R. 6331-35 du code du travail relatifs à cet imprimé. Voir l'article...

La Commission nationale de la certification professionnelle lors de sa Commission plénière du 26 juin 2015 a approuvé 120 nouvelles demandes de recensement de certifications et habilitations à l’Inventaire. Voir l'article...

La loi du 5 mars 2014 conforte les Conseils régionaux dans leur choix d'ériger la formation professionnelle comme objet du service public. Les procédures d’achat de formation diffèrent selon les Régions.
Le Code des marchés publics s’applique, mais certaines Régions recourent au “mandatement”, sous la forme de services d’intérêt économique général (SIEG). Voir l'article...

Selon la définition du Copanef, les blocs de compétences sont des "éléments identifiés d’une certification professionnelle s’entendant comme un ensemble homogène et cohérent de compétences". Voir l'article...

Suite à l'appel à propositions lancé par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l'emploi et la formation le 22 avril dernier concernant le socle de connaissances et de compétences professionnelles, une quarantaine de candidatures lui sont parvenues et le Copanef a décidé d'habiliter immédiatement les ateliers de pédagogie personnalisé (APP) et l'Afpa. Voir l'article...