Lancée en 2015, la Grande École du Numérique a pour ambition de favoriser l'insertion socio-professionnelle des publics éloignés de l'emploi et de la formation et de répondre aux besoins croissants du marché de l'emploi en compétences numériques. Voir l'article...
Le réseau Grande École du Numérique s’agrandit. 54 nouvelles formations viennent de recevoir le label, portant à 225 le total des labellisations depuis le lancement du projet par le président de la République en septembre 2015. Voir l'article...
La Grande Ecole du Numérique (GEN), prend de l’ampleur : 54 nouvelles formations aux métiers du numérique viennent de recevoir le label "Grande École du Numérique". Voir l'article...
Le développement du numérique éducatif s'inscrit dans une dynamique portée par les attentes sociétales à laquelle l'ensemble de la communauté de l'enseignement agricole s'associe.
La loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République (n° 2013-595 du 8 juillet 2013) définit la notion de "service public du numérique éducatif" (article L. 131-2 du code de l’éducation).
La participation de l'enseignement agricole à ce service public du numérique éducatif est inscrite dans la loi d’avenir pour l'agriculture, l'alimentation et la forêt (n° 2014-1170 du 13 octobre 2014). Voir l'article...
By Stephen Downes - Stephen's Web. Digital Readiness Gaps
John B. Horrigan, Pew Research Internet Project, 2016/09/29
How 'ready' are people to take online learning courses (especially those that, like MOOCs, require a fair degree of readiness)? According to this Pew report, which looks at Americans only, the degree of readiness varies across society. More...
Par Michel Diaz. Comment piloter le Digital Learning ? C'est une question que les responsables formation se posent fréquemment. En cause, la pression grandissante subie par les dispositifs et les équipes formation, son accélération, le rythme des innovations, le niveau d’exigence des clients internes ou externes… Impression d’ensemble : l’exercice tient du pilotage par gros temps. Voir l'article...
Par Guillaume Le Nagard. Les recruteurs s’adaptent au numérique : cellules internes de sourceurs, présence sur les réseaux sociaux, gestion de la marque employeur... Désormais, c’est l’expérience candidat qui compte. Voir l'article...
By Phil Hill. After our reporting from Nov 10 on “Popular Discussion Platform Piazza Getting Pushback For Selling Student Data”, I was invited by Piazza CEO Pooja Sankar to visit the Piazza offices. During my visit, we had an open conversation where I got to meet pretty much the entire staff and have a direct conversation with Sankar and Sunthar Premakumar. More...
By Laura Devaney. Multiple studies reveal that digital learning materials improve college students’ performance, leading to higher exam scores, better grades, and fewer class withdrawals, according to the Association of American Publishers (AAP). Students are also chiming in, saying they agree. More...
By Stephen Downes - Stephen's Web. What should the next generation of digital learning environments do?
JISC, 2016/10/31
The U.K.'s JISC is asking for contributions (in the form of tweet chats) to a series of 'six challenges' posed by the future of learning and research in a digital environment. More...
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