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Formation Continue du Supérieur
9 décembre 2015

Canada's Innovation Challenge and Opportunities

By Stephen Downes - Stephen's Web. Canada's Innovationm Challenge and Opportunities
Elizabeth Cannon, et.al., 2015/11/30

We again revisit the state of innovation in Canada (international readers can just look away). This is the latest report from the Science, Technology and Innovation Council (STIC), which reports to the federal government. It's not a pretty report. More...

9 décembre 2015

Lessons from Sweden and Denmark on innovation

By Jan Petter Myklebust and Maximilian Unger. Denmark and Sweden both invest more in research than Austria, while at the same time also succeeding better than Austria in transforming the funds they invest into more innovation and greater economic dynamics, according to a new report. Read more...

7 décembre 2015

i-LAB 2015 : 17e concours national d'aide à la création d'entreprises innovantes et 2e Prix Pepite

Remise des prix le 7 décembre 2015
Le Prix PEPITE-Tremplin pour l'Entrepreneuriat Etudiant favorise l’émergence de futurs talents en soutenant les projets de création d’entreprises des étudiants et des jeunes diplômés. Cette 2e édition du Prix récompense 53 lauréats, dont 3 Grands prix, dans des secteurs d’activité allant de la santé au marché de l’art, en passant par le numérique ou le développement durable. Moyenne d’âge des porteurs de projets : 24 ans. Voir l'article...

4 décembre 2015

L'Innovation en Guyane

En Guyane, l'innovation souvent réduite aux produits de la recherche locale et non aux produits de la recherche française ou international ainsi qu'à l'exploitation des ressources naturelles peine à rayonner. Des efforts sont cependant menés pour faire émerger des projets Innovants sur ce territoire où l'innovation est encore balbutiante. Voir l'article...

28 novembre 2015

Innowacyjne kształcenie w zakresie prowadzenia odpowiedzialnych badań oraz innowacje w nauczaniu przedmiotów ścisłych

Résultat de recherche d'images pour W ramach niniejszego badania przeanalizowano sposób, w jaki projekt ENGAGE HUB może wspomagać nauczycieli w opracowywaniu nowych strategii umożliwiających studentom zdobywanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności. More...

28 novembre 2015

Insegnamento innovativo di ricerca responsabile e innovazione nelle scienze dell'educazione

Résultat de recherche d'images pour Il presente studio indaga sui metodi con cui l'HUB di ENGAGE riesce a sostenere gli insegnanti nello sviluppo di nuove strategie per fornire agli studenti conoscenze e competenze. More...

28 novembre 2015

L’enseignement novateur d’une recherche et d’une innovation responsables dans l’éducation scientifique

Résultat de recherche d'images pour Cette étude explique comment ENGAGE HUB peut soutenir les enseignants dans l’élaboration de nouvelles stratégies afin de doter les étudiants de connaissances et de compétences. More...

28 novembre 2015

Formación innovadora en investigación e innovación responsables en la enseñanza de las ciencias

Résultat de recherche d'images pour El presente estudio analiza cómo el ENGAGE HUB puede respaldar a los docentes para que desarrollen nuevas estrategias que permitan a los alumnos adquirir conocimientos y competencias. More...

28 novembre 2015

Innovative Lehrmethoden für verantwortungsbewusste Forschung und Innovation in der naturwissenschaftlichen Bildung

Résultat de recherche d'images pour Diese Studie untersucht, wie der ENGAGE HUB Lehrkräfte darin unterstützen kann, neue Strategien für das Vermitteln von Kenntnissen und Fertigkeiten an Lernende zu entwickeln. More...

28 novembre 2015

„Pracujmy nad tym wspólnie i sprawdźmy, co uda nam się wymyślić!”

Résultat de recherche d'images pour Nauczanie oparte na grach stanowi obiecujące podejście do modernizacji systemu nauczania i zwiększania zaangażowania uczniów. More...

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