By Susan Barker - EvoLLLution. As universities primarily educate students, there is an assumption that they are student-centered, that programs, policies and procedures are focused on students’ needs and credible credentials are awarded to recognize their success. More...
Les pays de l’OCDE diffèrent sensiblement dans la façon dont les dépenses au titre de l’enseignement tertiaire sont réparties entre les sources de financement publiques et privées, et dans les aides financières qu’ils accordent aux étudiants. Les pays où les frais de scolarité sont élevés tendent également à être ceux où les entités privées autres que les ménages contribuent de façon plus significative au financement des établissements d’enseignement tertiaire. Par contraste, dans les pays présentant des régimes fiscaux plus progressifs, les étudiants s’acquittent souvent de frais de scolarité peu élevés, voire nuls, et ont accès à des aides publiques généreuses pour financer leurs études dans l’enseignement tertiaire, mais sont ensuite soumis à des taux élevés d’imposition sur le revenu. Un nombre croissant de pays de l’OCDE pratiquent des frais de scolarité plus élevés pour les étudiants en mobilité internationale que pour leurs ressortissants nationaux, et nombre d’entre eux différencient également les frais de scolarité selon les domains d’études, en grande partie en raison des différences de retombées auxquelles ils donnent accès en termes de rémunération. Voir l'article...
By Ruth Hardy. Juggling university deadlines and caring for family members is not an easy task – and too many students are doing it alone. More...
The European Students’ Union (ESU) is glad to announce its formal adoption of the «The Bergen Declaration» a global declaration drafted by student activists from South America, North America, Europe, Africa, Asia, and the Pacific in May 2016. The Norwegian Students’ Union (NSO) and the European Students’ Union (ESU) jointly took the initiative to compose, together with students from across the globe, a document which demonstrates a statement of values for a global student voice. More...
La 9e édition de L'état de l'enseignement supérieur et de la recherche présente un état des lieux annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche.
12. les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur
Avec 2 470 700 étudiants inscrits à la rentrée 2014, les effectifs de l’enseignement supérieur augmentent sensiblement (+ 1,6 %). Ils n’ont jamais été aussi nombreux. Cette hausse s’explique par la croissance de la proportion de jeunes s’engageant dans les études supérieures, alors même que ces jeunes sont moins nombreux. Voir l'article...
Par Chloé Joudrier. Sans surprise, Google arrive en tête des entreprises préférées des étudiants et jeunes diplomés français, selon le palmarès de 4ventsgroup. L'étude 2016 montre un désamour pour les employeurs tricolores et un fort attrait pour les start-up. Voir l'article...
The Higher Education Policy Institute has released the only recent and detailed study on what UK students really think about free speech on campus, Keeping Schtum?: What students think of free speech Wave 2 of the HEPI / YouthSight Monitor. More...
By Suvendrini Kakuchi. In a dramatic turnaround in the past year, Japanese students and young people have shed their conventional image as docile members of society to become major players in national politics. Read more...
By Rachel Brooks. As media reports across the world have attested, since the turn of the 21st century we have witnessed a significant increase in the number of student protests across the globe. The most high profile of these have included protests in Germany (2008-13), California (2009), the United Kingdom (2010), Chile (2010-13) and Canada (2010-13). Read more...
By Lindsay Oden. Many graduate students may feel isolated or over-extended. For most of us, nearly all aspects of grad school can seem solitary: research, writing, comprehensive exams, etc. Read more...
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