14 juillet 2019

Initiation à l'analyse financière - Logique de construction et de lecture du bilan et du compte de résultat

sup-numerique.gouv.frCet ensemble d'éléments pédagogiques s'adresse à un public se destinant à occuper des fonctions d'encadrement ou de direction dans les entreprises sans être à proprement parler des spécialistes de la finance d'entreprise. Plus...

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Le droit d'auteur et le droit à l'image

sup-numerique.gouv.frCette ressource sur la thématique du “droit d’auteur et du droit à l’image” a pour ambition de permettre à tout à chacun de s’approprier dans un premier temps les fondamentaux du droit d’auteur et du droit à l’image afin de mieux appréhender leur environnement numérique tant professionnel que personnel. Plus...

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Questions clés en philosophie des sciences

sup-numerique.gouv.frL'initiative proposée ici consiste à donner à des étudiants une première approche philosophique portant sur des sujets classiques et très généraux, et à leur donner l'idée, voire le goût d'une pensée de type épistémologique, applicable à leur discipline, et plus généralement à toute entreprise d'ordre scientifique. Plus...

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La vie d’Akissi dans un monde à +2 °C

sup-numerique.gouv.frL’Accord de Paris fixe la limite de la hausse de la température globale à « bien moins de 2 °C » par rapport à l’ère préindustrielle. Un rapport spécial du GIEC publié ce lundi 8 octobre estime qu’il faut tout faire pour contenir cette augmentation à +1,5 °C. Plus...

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Étude MYRIAD : Le choix de l’anesthésie modifie-t-il la mortalité à 1 an en chirurgie cardiaque ?

sup-numerique.gouv.frCe que nous savons déjà sur le sujetLa chirurgie cardiaque, et notamment la chirurgie de revascularisation coronaire, est une procédure opératoire classique, qui représente plus de 300.000 interventions par an aux USA mais qui est grevée d’une mortalité à un an de 2 à 3%. Plus...

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12 juillet 2019

Moodle E-Learning Course Development (Book)

By Stephen Downes - Stephen's Web. William H. Rice IV[Edit][Delete]: Moodle E-Learning Course Development (Book), SchoolForge [Edit][Delete] August 18, 2006
The book Moodle E-Learning Course Development, by William H. Rice IV, has been posted as a PDF link to Schoolforge. The 73 page book is a free download. David M. Bucknell writes, "I think schoolforge.net and others of you might want to consider putting the e-book on your sites for download. Personally, I see a downside to moodle for primary/elementary schoolers (mainly that it's too complicated visually vs. say, Manhattan, which hasn't taken off the same way), but I can't nay-say what Steve points out about the positive force the software has been for getting people interested in OSS. More...

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Elearnspace

By Stephen Downes - Stephen's Web. George Siemens: Michael Feldstein and Blackboard, Elearnspace ELearnSpace August 17, 2006
Alfred Essa raises concerns that IMS might have now that one of its partners has played the patent card. The next IMS meeting, to be hosted by Blackboard in September, should be a pretty interesting session. Essa wonders what a question and answer with Blackboard would look like.
The British Educational Communications and Technology Agency (BECTA) send an email advising "the patents are afforded no 'presumption of validity'" and that, as Michael Feldstein summarizes, "there is no patent in Europe yet, it will take a long time for there to be a patent in Europe, and in the event that there is a patent in Europe, the EUÃf¢xTMs patent law is much friendlier to challenging patents than current U.S. law."
Michael Feldstein also explains why Desire2Learn CEO John Baker is our hero, explaining that "Desire2Learn is doing an enormous public service." Of course, others have observed, D2L may have no choice - once you cave on something like this, you can count on the gravy train leading to your doorstep. More...

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Incredibly Cool! Vision of Future of Application and eLearning Development

By Stephen Downes - Stephen's Web. Tony Karrer[Edit][Delete]: Incredibly Cool! Vision of Future of Application and eLearning Development, eLearning Technology [Edit][Delete] November 3, 2006
OK, I know why Tony Karrer is calling this "incredibly cool," but no, it's not, it's a mess. I know it seems really cool, because it brings so much stuff into a page. But I couldn't put my mouse down n it anywhere without clicking on something, windows would stay open, I have tabs piling up on each other, and through all of it I couldn't find anything useful, and there was no place to actually create anything. More...

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MacArthur Funds e-Learning: $50M

By Stephen Downes - Stephen's Web. M. Cohn[Edit][Delete]: MacArthur Funds e-Learning: $50M, Red Herring [Edit][Delete] October 25, 2006
Perhaps they were reading my coverage (the Tribune story is long gone, See this). Who knows? Anyhow, the MacArthur foundation is granting $2 million a year "for competitive research, writing, and demonstration projects." So my checque should be... oh, wait, they said competitive. Guess not, then, I am not of that political persuasion. More...

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