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Formation Continue du Supérieur
28 mars 2015

Trois jours pour valoriser les arts et la culture à l’Université

Les 8, 9 et 10 avril prochain, les universités se mobilisent pour les journées des arts et de la culture dans l’enseignement supérieur. Représentations de théâtre, de danse, expositions de peinture, de photos, projections de films, concerts de musique : tous les ingrédients seront là pour mettre à l’honneur les initiatives culturelles et artistiques menées dans l’enseignement supérieur. Voir l'article...

23 mars 2015

Paris accueille le premier festival français de « Glitch Art »

Par Agnès Dopff. Replacer l’humain au centre de la technologie, et finalement de la société. Tel est le projet poursuivi à travers le Glitch Art, une pratique artistique futuriste à laquelle l’école Parson Paris a décidé d’offrir le premier festival français du 19 au 22 mars. Suite...

22 mars 2015

Mapping the public cultural activities of selected LERU universities

The board of Lund University Cultural and Public Centres is through project manager Daniel Eriksson undertaking a Mapping-project of the public cultural activity units of selected LERU universities.  A report is expected in April/May 2015 and the project has the long-term objective that its outcome will assist in identifying potential future collaborations and connections.
The purpose of the mapping process is to gain a comparative overview of how public cultural activities are run, organised and funded at a selection of Universities with LERU membership. The parameters that will be investigated are the type and scope of the organisational units in charge of public cultural activities, their forms of governance and organisational affiliation within the University, contact with and participation in research and education, funding and forms of finance. Read more...
20 mars 2015

Vie culturelle à l’université

Logo AmueLes "Journées des arts et de la culture dans l’enseignement supérieur" auront lieu les 8, 9 et 10 avril prochains. Elles ont comme principal objectif de faire découvrir les offres culturelles et artistiques étudiantes. Lors de ces journées ouvertes au grand public, l'ensemble des universités et des écoles de l'enseignement supérieur sont conviées à présenter les réalisations qui leur paraissent les plus emblématiques de leur production.

En savoir + :: Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur 2015

17 mars 2015

JACES 2015 - Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur : 8, 9 et 10 avril 2015

Les "Journées des arts et de la culture dans l’enseignement supérieur" ont lieu les 8, 9 et 10 avril 2015. Les JACES sont une occasion unique de partage et de rencontres avec le grand public qui pourra découvrir la diversité et la qualité des offres culturelles et artistiques étudiantes.

16 mars 2015

Mythe d'Abraham et laïcité. Abram-Abraham/Saraï-Sarah, mythes et grammaires bibliques.

En posant la problématique abrahamique, les organisateurs de cette soirée-débat sont conscients du moment exceptionnel dans lequel le monde de langue arabe, majoritairement musulman et minoritairement chrétien, vit depuis le début de l’année 2011.
Une parole a été libérée, des revues ont été créées, des tabous sont levés comme le montre l’ampleur des débats autour du rôle de la société civile dans toutes ses composantes. Certains craignent, d’autres aspirent à l’établissement d’un nouveau pacte impliquant non une disparition de la religion, mais son glissement vers une place sociale différente. Cette tension n’épargne pas Israël où la controverse sur un projet de constitution laïque a tourné court en 2000.
A partir du « cas Abraham », il apparaît possible de fournir des outils de compréhension et d’analyse à différents niveaux : l’éducation, la culture, la politique et la géopolitique.

Sections

Mythe d'Abraham et laïcité

15 mars 2015

8 Ruminations on Leadership and Organizational Culture

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/large/public/student_affairs_and_technology_blog_header.jpgBy Eric Stoller. Leadership within an organizational context is full of complexity, nuance, accountability, and a responsibility for myriad tasks and outcomes. In higher education, most of our organizational structures are constructed of hierarchies that are theoretically meant to create opportunities for day-to-day success and career advancement. Leadership affects morale which in turn impacts organizational culture. Read more...
11 mars 2015

Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur : 8, 9 et 10 avril 2015

Les "Journées des arts et de la culture dans l’enseignement supérieur" ont lieu les 8, 9 et 10 avril 2015. Les JACES sont une occasion unique de partage et de rencontres avec le grand public qui pourra découvrir la diversité et la qualité des offres culturelles et artistiques étudiantes.

Les Journées des arts et de la culture : 8, 9 et 10 avril 2015
Cette année, les Journées des arts et de la culture dans l'enseignement supérieur (JACES) 2015 ont lieu les 8, 9 et 10 avril 2015.
Les JACES 2015, vitrines des actions culturelles et artistiques menées dans l'enseignement supérieur, ont vocation à devenir chaque année un moment exceptionnel de partage et de rencontres notamment avec le grand public qui pourra découvrir la diversité et la qualité des offres culturelles et artistiques.
L'ensemble des universités et des écoles de l'enseignement supérieur sont donc conviées à se joindre à nouveau à cette manifestation nationale et à présenter les réalisations qui leur paraissent les plus emblématiques de leur production.

Retrouvez la programmation des Journées des arts et de la culture 2015 !
Le site internet  http://www.journee-arts-culture-sup.fr permet de recenser les initiatives culturelles dans l'enseignement supérieur. Les internautes pourront ainsi, découvrir les différents événements organisés dans toute la France, par les communautés étudiantes.

La convention cadre "Université, lieu de culture"
Cette convention met en lumière le rôle important que jouent les universités dans :

  • la création
  • la diffusion culturelle et artistique sur le plan national et international

L'animation et les pratiques culturelles et artistiques participent au rayonnement et à l'attractivité des universités. Elles favorisent :

  • la réussite des étudiants dans leurs études
  • leur insertion professionnelle en enrichissant leur cursus et en stimulant leur créativité

La Journée des arts et de la culture, édition 2014
La création d’une "Journée des arts et de la culture dans l’enseignement supérieur" a été annoncée par les ministres de la culture et de l’enseignement supérieur et recherche à l’occasion de la signature de la convention cadre "Université, lieu de culture" en Avignon le 12 juillet 2013.
Cette première édition a recueilli plus de 300 événements organisés par les établissements de l'enseignement supérieur. Voir l'article...

7 mars 2015

Colloque « Culture, droit et handicap » à l'Ecole de Droit (63) Vendredi 10 Avril - 08h00 › 17h00

AccueilLe Centre Michel-de-l'Hospital  de l'Ecole de Droit de l'Université d'Auvergne (UdA) et Service université culture de Clermont Université organise un colloque « Culture, droit et handicap » le vendredi 10 avril 2015 à partir de 8 heures à l'Ecole de Droit, 41 boulevard François-Mitterrand à Clermont-Ferrand.
Au programme de ce colloque, intégralement traduit en langue des signes : interventions, débats, tables-rondes et ateliers théâtre associant personnes valides et personnes en situation de handicap. Voir l'article...

15 février 2015

Museum Momentum

HomeBy Ian Wylie for Times Higher Education. Once regarded as the Cinderella of higher education, university museums and galleries around the world are in the spotlight again.
Whitworth Art Gallery, part of the University of Manchester, reopens this week after a £15 million ($23 million) facelift. And last month, the king and queen of Spain opened the Museum University of Navarra in Pamplona, another example of an institution undertaking a role as guardian of national cultural treasures at a time when governments, local or national, have neither the will nor the resources to do the job. Read more...

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