Compte-rendu du Séminaire de l’AVUF sur la Ville universitaire de demain à Aix-en-Provence

Universités & Territoires n° 95  
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Compte-rendu du Séminaire de l’AVUF sur la Ville universitaire de demain à Aix-en-Provence
Sommaire
Page 7 & 8 - Ouverture du colloque, Aménager la ville universitaire de demain 
Page 9 &10 - Université et stratégies urbaines
Page 11 & 12 - Quand universités et collectivités travaillent ensemble
Page 13 & 14 - Les campus urbains
Page 15 & 16 - Ville universitaire de demain et évolution du contexte institutionnel
Page 16 & 17 - La transition énergétique des universités
Page 18 & 19 - La révolution numérique
Page 20 - Conclusion
Page 7 & 8 - Ouverture du colloque, Aménager la ville universitaire de demain
Dans le cadre de son 20ème anniversaire, l’AVUF a conçu un cycle de rencontres thématiques sur le thème « la ville universi - taire de demain » à Nantes (14 et 15 juin), Aix-en-Provence (10 octobre) et Paris (10 décembre). A Aix-en-Provence, dans les locaux historiques de l’IEP, premier siège de l’université dans cette ville au XVème siècle, les échanges avaient pour but de préparer les élus, leurs équipes techniques et leurs partenaires du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche, à lire la ville universitaire d’aujourd’hui pour préparer et aménager la ville universitaire de demain. Lire la suite...
Page 9 &10 - Université et stratégies urbaines
Brigitte Bariol, déléguée générale de la Fédération Nationale des Agences d’Urbanisme (FNAU), a initié les travaux du colloque en présentant le volet urbain de l’étude de la FNAU sur le rôle des collectivités locales dans le paysage universitaire. Lire la suite...
Page 11 & 12 - Quand universités et collectivités travaillent ensemble
Cette table ronde a permis de présenter l’Opération Campus de Bordeaux par son directeur Jérôme Goze, ainsi que l’exemple de Pessac par Christophe Piette, directeur de l’aménagement urbain de la Ville et donner le point de vue de Laurent Poulon, directeur général adjoint de DV construction, entreprise partenaire du projet. Lire la suite...
Page 13 & 14 - Les campus urbains
Bertrand Vallet, sociologue au Plan Urbanisme Construction Architecture (PUCA), a ouvert le débat en présentant le PUCA, puis en menant une réflexion sur la notion de « campus urbains ». Lire la suite...
Page 15 & 16 - Ville universitaire de demain et évolution du contexte institutionnel
Bernard Pouyet, président honoraire d’université, a animé la table ronde autour de l’évolution des lois concer - nant l’aménagement territorial des universités. Les participants étaient Marie-Hélène Granier-Fauquert, directrice du Pôle de contractualisation et de financement des établissements en formation et de recherche au MESR, Bernard Morel, vice-président de la Région Provence Alpes Côte d’Azur, au titre de l’Association des Régions de France (ARF) et Bernard Saint-Girons, au titre de la Conférence des Présidents d’Université (CPU). Lire la suite...
Page 16 & 17 - La transition énergétique des universités
Cette table ronde a permis de faire le point sur la réhabilitation énergétique des universités avec Daniel Grande, Chef de projet développement durable à la Caisse des Dépôts et Consignations (CDC), Marie-Gabrielle Méry, Responsable du Pôle homme-bâtiment et efficacité énergétique du réseau Fondaterra et enfin, Jean-François Vaillant, Directeur de l’aménagement durable de l’université de Grenoble, au titre de l’Association des Responsables Techniques de l’Immobilier et de l’Enseignement Supérieur (ARTIES). Lire la suite...
Page 18 & 19 - La révolution numérique
L’objectif de cette dernière table ronde était de poser quelques premières pierres d’un débat qui fait couler beaucoup d’encre mais dont les tenants et les aboutissants ne sont pas toujours partagés : l’arrivée du numérique dans la sphère éducative. Lire la suite...
Page 20 - Conclusion
En guise de conclusion, Bernard Pouyet a proposé aux participants de revenir sur les différents débats, en les résumant par une idée forte à retenir, tout en essayant d’illustrer ainsi la progression des relations entre universités et territoires. Lire la suite...
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