Etude réalisée par le CREAI à la demande de la DRASS Nord/Pas-de-Calais. Cette étude s'est déroulée de septembre 2008 à janvier 2009, et a été financée au titre de l'action "pilotage du programme" sous-action "animation et coordination des partenariats" du programme "handicap et dépendance" de l'Etat pour 2007. Voir l'article...

N’avoir plus aucune solution d’accompagnement, pour une personne en situation de handicap dont le comportement est trop violemment instable ou le handicap trop lourd, et dont en conséquence « personne ne veut plus », c’est inadmissible et cela se produit. La mission confiée aux auteurs de ce rapport était de proposer des réponses. Voir l'article...

Ce dossier, présenté par Défi Métiers (le carif oref francilien), reprend les points à savoir sur l'insertion professionnelle des personnes handicapées. De l'état des lieux des difficultés rencontrées par les personnes en situation de handicap jusqu'à l'exposition des pratiques d'accompagnement des travailleurs handicapés en Ile de France, ce document dresse le portrait des structures et dispositifs qui existent en France pour la prise en charge et l'insertion professionnelle de ce public. Voir l'article...

La Journée internationale des personnes handicapées est célébrée le 3 Décembre. Cestte journée est promue par les Nations Unies depuis 1992. En Europe, environ 80 millions de personnes vivent avec un handicap. Il est donc important d'attirer l'attention sur les avantages politiques, économiques, sociaux et culturels d’avoir une politique sociétale inclusive et accessible. Voir l'article...

Bien que le concept "Apprentissage tout au long de la vie"  ( LLL ) soit  largement utilisé, sa signification diffère selon qui l'utilise. 
En effet, l'apprentissage tout au long de la vie couvre l' éducation et la formation à tous les âges et dans tous les domaines de la vie, que celle-ci soit formelle, non-formelle ou informelle. Voir l'article...

Vous n'avez pas pu assister aux  séances de lancement des projets de mobilité 2015? 
Un résumé est disponible sur le site de l'Agence  AEF-Europe 
Séance de lancement des nouveaux  projets de mobilité 2015 – Formation Professionnelle. Voir l'article...

Cette publication en anglais de l'OCDE analyse dans quelle mesure les parties prenantes de l'enseignement supérieur se conforment aux lignes directrices de l'UNESCO et de l'OCDE pour la mise en place d'un enseignement supérieur transfrontalier de qualité. Voir l'article...

Géraldine Libreau de la Direction Générale Education et Culture de le Commission Européeenne nous a fait le plaisir de venir présenter aux participants de la Conférence Nationale de lancement d'EPALE France la plateforme EPALE. Voir l'article...

Rappel concernant la conférence - Journée d'échanges du 10 décembre 2015, organisée par Bruxelles Formation et ses partenaires du réseau ReferNet.
La conférence se déroulera en 3 langues : néerlandais, français et anglais.
La thématique de l’après-midi portera sur la qualité de la formation en entreprise et les conditions de réussite et sera illustrée par des exemples de bonnes pratiques. Voir l'article...

Regards sur l'éducation 2015: les indicateurs de l'OCDE font figure de référence en ce qui concerne la situation de l'éducation dans le monde.
Ils fournissent des données sur les résultats des établissements scolaires, sur l'impact de l'apprentissage dans les différents pays, sur les ressources financières et humaines investies dans l'éducation, sur l'accessibilité, sur la participation et l'évolution au sein des systèmes éducatifs ainsi que sur l'environnement d'apprentissage. Voir l'article...