By Nitya Rajan. A new ordinance from India could help foreign universities set up branch campuses as non-profit companies and issue government recognised foreign degrees for the first time – without any form of partnerships between itself and a local higher education institution (HEI). The announcement from India’s human resource development ministry (HRD) came over a month ago and still has a few more hurdles to jump before it becomes law. If it clears however, HEIs worldwide will have easier access to India’s 1.2 billion population– 50% of who are aged 25-years old and under. More...
As Globalization Increases, So Does International Study
By Carmen Wymer. First-year and native Chinese student Panyuan Guo decided to study at Miami University during her last year of high school in China. Although she had never been to the United States, she decided it would make her more employable to have this experience. A math major, she said she hopes to teach in China when she is older and instill in students the same love of math that she has. After scouring the websites of various universities, Guo said she chose Miami when her friends recommended it for its great reputation. More...
Overseas fees keep uni departments going
By Geoff Maslen. Australia's universities are so dependent on fees from international students, they would be forced to close some departments without the income the more than 320,000 foreigners provide each year.
Of this total, a quarter are studying at offshore campuses and 29 per cent are from China.
According to the most recent figures from the federal Education Department, the nation's 39 public universities had total revenues of nearly $24 billion in 2011. Foreign students contributed more than $4 billion in fees and charges to that sum but, because their enrolments fell by about 8000 last year from a peak of 332,600 in 2011, the fee income for 2012 was probably down by more than $100 million - still only a tiny slice out of $4 billion. Read more...
3.8 million mobile students by 2024
By Shilpa Vasudevan. The rupee depreciating against the dollar, UK’s stringent visa rules, racism in Australia — despite these controversies, international student intake is poised to have a fillip, according to a report by the British Council (BC). Titled ‘The Future Of The World’s Mobile Students To 2024’, The study builds on the findings of a 2012 British Council report, ‘The Shape of Things to Come: Higher education global trends and emerging opportunities to 2020’. BC’s Hong Kong team is behind this report and the results are a result of ongoing market research that involved questionnaires, teleconferences with respondents and interviews with prospective students. More...
Universities push for ‘flexibility’ in fees
By Tim Dodd. Two influential vice-chancellors have renewed their push for “flexibility” in university fees to allow them to rise to boost funding for cash-strapped higher education institutions.
The two represent two different universities with very different interests, but they have found common cause on the fee issue. More...
New video aims to dispel ‘myths’ on visas
By . Film shows how Indian students successfully navigated the process. UK universities, the Home Office and the British Council are today launching a new film following Indian students on their journey to study in Britain in an attempt to dispel “myths” about the process. Commissioned by the University of Sheffield, the video is available on YouTube and features two students, Arshi Aggarwal and Angesh Anupam, who successfully navigate the application and visa process. More...
Open access body needed ‘to coordinate implementation’
By Paul Jump. A formal body should be set up to coordinate efforts to implement open access, the Finch Group has recommended. The proposal is the main conclusion of the group’s review, published on November 18, of progress in implementing its original June 2012 report, which was commissioned by the government and forms the basis of the UK’s open-access policy. More...
10 propositions pour réformer l'aide personnalisée de retour à l'emploi (APRE)
Le sénateur Eric BOCQUET (CRC) vient de rendre public un rapport qui formule 10 propositions destinées à rationaliser l'aide personnalisée de retour à l'emploi (APRE).
L'APRE est un "coup de pouce" aux bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA) soumis à l'obligation de rechercher un emploi. Adaptée à leurs besoins, elle permet de lever des freins à la reprise d'activité, en finançant par exemple des permis de conduire, des frais d'habillement ou d'équipement professionnel, ou encore des frais de garde d'enfants. Bénéficiant à plus de 105 000 personnes en 2012, pour un montant moyen de 665 euros, l'APRE est une aide déconcentrée, laissant une marge de manoeuvre importante aux préfets de département, en concertation avec les acteurs locaux de l'insertion, quant à ses modalités de gestion et à ses conditions d'emploi.
Le devenir de cette aide étant en question, le sénateur Eric BOCQUET a souhaité, dans le cadre de son travail de contrôle budgétaire, contribuer à cette réflexion en avançant des pistes de réforme. Le 23 octobre, il a rendu public un rapport réalisé au nom de la commission des finances, formulant 10 propositions de réforme de l'APRE qui visent à faire évoluer l'architecture globale du dispositif vers une plus grande simplification de sa gestion et un meilleur pilotage par l'Etat.
Il s'agit notamment de centraliser la gestion de l'APRE au sein d'un seul organisme par département, prioritairement le Conseil général, d'harmoniser les conditions d'emploi en fixant, à l'échelle nationale, des "lignes rouges" d'utilisation de l'APRE et des plafonds maximums d'aide par type d'actions, mais aussi de mettre en place des conventions pluriannuelles avec chaque gestionnaire unique départemental, donnant davantage de visibilité aux acteurs locaux sur les dotations prévisionnelles d'APRE.
Recrutement des personnes handicapées en alternance : parution d'un guide
L'Agefiph, en partenariat avec Liaisons sociales, publie un guide afin de faire le point sur le recrutement des personnes handicapées en alternance.
En cohérence avec les objectifs définis par l'Etat en matière de formation professionnelle, l'Agefiph a fait de l'alternance des personnes handicapées l'une de ses priorités. En juin dernier, elle a lancé un plan de développement visant notamment à renforcer les aides et appuis apportés aux employeurs.
Ce guide donne aux entreprises des repères utiles et des exemples concrets pour développer leurs propres projets d'alternance, identifier les bonnes pratiques et faire le point sur les modalités pratiques.
Un groupe Elan's lance une réflexion sur la mixité professionnelle
Un groupe de stagiaires en formation Elan's s'interroge sur la mixité professionnelle dans différents secteurs d'activités comme le numérique, le scientifique et l'industrie. Cet Elan's, qui a démarré au mois de septembre, est porté par les Cemea Basse-Normandie en partenariat avec le Cafoc.
Pour alimenter la réflexion sur la thématique de la mixité professionnelle, les stagiaires ont créé un blog. Chaque fin de semaine, un article sera mis en ligne. Tout le monde est invité à consulter ce blog, lire les articles, poster ses commentaires, participer au sondage... pour faire avancer les représentations des métiers exercés en majorité par les hommes.
En parallèle du blog, les stagiaires travaillent actuellement sur la création d'un jeu de société toujours sur le thème de la mixité professionnelle.
Blog "Travaillons ensemble : l'égalité professionnelle F / H"
Renseignements :
Ségolène TOUT-FRANCOIS
chargée de mission au Cafoc de Caen
tél. 02 31 30 15 80
segolene.tout-francois@ac-caen.fr