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Formation Continue du Supérieur
5 mai 2018

Vous avez un projet innovant mais vous êtes bloqué par un texte législatif ou réglementaire? Participez à France Expérimentation

Screenshot-2018-5-5 Actualités ModernisationUn texte législatif ou règlementaire vous empêche de concrétiser une innovation ? Faites-le nous savoir en candidatant à l’appel à projets lancé le 3 mai 2018 par le Premier ministre. Le programme France Expérimentation est une initiative du Gouvernement pour favoriser l’innovation en simplifiant les textes juridiques et les procédures administratives. Ci-dessous toutes les informations pour déposer votre dossier avant le 31 mai 2018. Plus...

5 mai 2018

Projets informatiques de l'État : retrouvez l'ensemble des avis conformes émis par la DINSIC

Screenshot-2018-5-5 Actualités ModernisationLa direction interministérielle du numérique et du système d’information et de communication de l’Etat (DINSIC) publie, pour la première fois, ses avis conformes sur les grands projets du système d'information et de communication de l’État. Plus...

4 mai 2018

Aides-entreprises.fr - Documentation - Projets

Screenshot-2018-5-4 Aides-entreprises fr plus de 2000 aides publiques financièresIl est essentiel de relier un dispositif aux catégories de projets qui lui correspondent. S’il n’est pas classé dans la bonne catégorie, le dispositif ne sera pas connu des utilisateurs qui auraient pourtant pu y trouver un intérêt.
Pour identifier la ou les bonnes catégories de projet auxquelles doit être relié le dispositif d’aide, il suffit généralement d’identifier les mots-clés du titre de l’aide.
Exemple : « Aide à la création d’entreprises artisanales innovantes » sera rattaché aux catégories « Création–Reprise ».
Des indices peuvent également être détectés dans les champs « Objet de l’aide » et « Opérations éligibles ».
L’identification de la bonne catégorie de projets peut toutefois ne pas être évidente, d’où l’intérêt d’attirer le financeur sur ce point lors de la validation des informations. Plus...

3 mai 2018

Information à destination des porteurs de projets IEJ

Screenshot-2018-5-3 Direccte Hauts-de-FranceLa Direccte Hauts-de-France lancera prochainement ses appels à projets FSE/IEJ 2018-2020.
Les programmes opérationnels n’ayant pas été fusionnés, les projets seront présentés en fonction de l’ancienne géographie régionale (Picardie ou Nord-Pas-de-Calais). Plus...

2 mai 2018

News from EFFECT project activities: focus on institutional strategies and teaching enhancement

The European Forum for Enhanced Collaboration in Teaching (EFFECT) project is in full swing with a series of activities: a pilot experience on institutional strategies in learning and teaching, a staff development webinar on inclusiveness and citizenship skills, and an upcoming feasibility study on how to best promote a forward-looking European dimension for enhancing learning and teaching. More...

1 mai 2018

Évaluation et Orientation des Apprenants Adultes: le projet EOAA

Résultat de recherche d'images pour Le projet Évaluation et Orientation des Apprenants Adultes (EOAA) est l’œuvre d’un partenariat entre six pays: la Belgique (Flandre), la République tchèque, l’Islande, la Lituanie, les Pays-Bas et la Slovénie. Il visait à développer les modèles d’évaluation et d’orientation existants au sein des pays participants, afin que ces services d’évaluation et d’orientation puissent toucher les adultes ayant un faible niveau d’études et répondre à leurs besoins. Plus...
25 avril 2018

What is an Empirical Educator?

Résultat de recherche d'images pour "mfeldstein.com logo"By . We have the first batch of Empirical Educator Project (EEP) summit videos available in the form of a four-episode interview case study. You can see the full set here. I'll be blogging about the series over the next week or so, starting today with the first episode on the definition of an empirical educator. More...

25 avril 2018

Empirical Educator Project Webinar on Monday

Résultat de recherche d'images pour "mfeldstein.com logo"By . We'll have some more information to share about the Empirical Educator Project (EEP) next week, beginning with an ELI webinar on Monday at 1 PM ET.  Phil and I will be moderating a star-studded panel of EEP participants. More...

22 avril 2018

Gatekeeping, Moderation, and Conspiracies

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/large/public/library_babel_fish_blog_header.jpgBy Barbara Fister. It’s International Fact-Checking Day, a project of the Poynter Institute. What a quaint concept! It’s intrinsic to good journalism, but it can’t be done by algorithm or en masse – it’s lovingly hand-crafted work in pursuit of nailing down something that’s often ambiguous and needs to be considered in context and without confirmation bias. In an era when the deadline is eternally now (newspapers are no longer put to bed, they have to be up and at ‘em 24/7) and lies travel to the top of Google search results before the truth can get its pants on, there’s little time to check the facts and few staff to do. More...

14 avril 2018

5e édition du panorama: revue de détails pour 61 grands projets SI de l’État

Cette 5e édition passe en revue 61 grands projets informatiques en cours de développement ou de déploiement au sein des ministères, représentant un coût complet total de 2,83 milliards d’euros. En conformité avec Mareva 2, la méthode interministérielle d'analyse de la valeur des projets SI, ce coût complet intègre, pour chaque projet, les coûts des prestations externalisées et des ressources internes mobilisées, ainsi qu’une projection des coûts de deux années de plein fonctionnement. Plus...

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