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V

Le Français sur Objectifs Spécifiques permet l’acquisition conjointe de la langue française et des compétences professionnelles. La formation s’appuie donc sur un métier et c’est en apprenant le métier que le salarié apprend aussi la langue française. Voir l'article...

Public : salarié intérimaire migrant scolarisé dans sa langue maternelle mais qui ne maîtrise pas suffisamment la langue française pour être autonome dans sa vie quotidienne et professionnelle.

Objectif : améliorer sa maîtrise de la langue française (écrite et/ou orale) en lien avec un projet professionnel. Voir l'article...

Certains salariés intérimaires peuvent avoir besoin de formations relatives aux compétences clés et à la maîtrise de la langue française pour occuper les missions que vous leur proposez.
En effet, l’enquête menée par le FAF.TT et l’ANLCI (IVQ dans l’intérim 2012) montre que :

• 9% des salariés intérimaires sont en situation d’illettrisme,
• 10% sont en difficultés avec la maitrise de la langue française (salariés migrants scolarisés dans leur langue maternelle),
• 4% sont analphabètes (non scolarisés),
• 18% rencontrent des difficultés avec le calcul, l’expression et la compréhension orales et écrites. Voir l'article...

En 2012, le FAF.TT en collaboration avec l'ANLCI, a réalisé une enquête nationale en face à face auprès de la population des salariés intérimaires pour :

• Comparer les résultats obtenus avec les données nationales.
• Qualifier le public concerné en termes de profil sociodémographique.

Créer des cycles de formations adaptés aux salariés qui ont le moins de formation scolaire. Voir l'article...

L’ANFH utilise une multitude de sigles et de termes techniques. La plupart sont traduits ici. Utilisez l’abécédaire pour trouver le mot recherché.

ANSM (ex AFSSAPS)
Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé

Acquis
Ensemble des savoirs et savoir-faire dont une personne manifeste la maîtrise dans une activité professionnelle, sociale ou de formation.
Les acquis exigés pour suivre une formation constituent les pré-requis.
(AFNOR NF X 50-750)

Action de formation
Ensemble (objectif, programme, moyens pédagogiques et d'encadrement, suivi de l'exécution et appréciation des résultats) mis en oeuvre, dans un temps déterminé ou non, nécessaire pour permettre à des personnes sorties du système scolaire d'atteindre un niveau de connaissances ou de savoir-faire constituant l'objectif de formation. L'action de formation peut avoir pour objet : l'adaptation, la promotion, la prévention, l'acquisition, l'entretien ou le perfectionnement des connaissances.
Au sens légal les actions de formation financées par les employeurs se déroulent conformément à un programme qui, établi en fonction d'objectifs préalablement déterminés, précise les moyens pédagogiques et d'encadrement mis en oeuvre et définit un dispositif permettant de suivre l'exécution de ce programme et d'en apprécier les résultats.
(AFNOR NF X 50-750)