Le 4ème comité de pilotage des « territoires d’excellence en matière d’égalité professionnelle », qui s’est tenu le 20 avril 2015 à Moncoutant (79), a permis de faire le bilan des actions de sensibilisation, de formation et d’accompagnement menées en région par les opérateurs et les partenaires sociaux et visant à renforcer l’égalité professionnelle dans les entreprises. Voir l'article...

It outlines the E-xcellence process, and describes the main supporting resources: a set of 35 benchmarks, a quality manual and the ‘Quickscan’ self-assessment tool. The manual expands on the 35 benchmark statements, offering performance indicators and supporting discussion. More...

Le Pacte pour un enseignement d'excellence  développe une dynamique transversale entre les élèves, les acteurs éducatifs, le contenu des apprentissages, la gouvernance pédagogique et organisationnelle.
Pour plus d'informations sur Le Pacte pour un enseignement d'excellence cliquez sur le lien suivant  http://pactedexcellence.be/. Voir l'article...

In preparation for the IAU Global Meeting of Associations 6, this issue - IAU Horizons, 21, 1 - offers reports on IAU priority areas, new projects and initiatives, especially LGEU, and upcoming events and conferences.
By Bernard Hugonnier. For social and corporate excellence
A large number of educational establishments now have the ambition to be part of the higher education institutions, which are recognized as ”excellent” in their country and the world. But what does this mean? For example, is it a question of recruiting the best professors and of selecting the best students? of offering the best courses? of developing the best research? of obtaining the best results in exams? of better preparing students to quickly get a job after graduation? or of facilitating the success of the largest number?
For the time being, we increasingly witness the development of a kind of ‘elitist excellence’ consisting in:
1. For the students: a strong selection at the entry, a highlevel competition between them, important personal work, a very dynamic system aiming at assessing knowledge, strict monitoring of attendance, a strong participation of the students during courses, a certain international mobility (often an academic year spent abroad).
2. For the professors-researchers: a selection of the ‘best’ on the basis of their research work or of their professional functions, an important obligation to publish, a fixedterm contract with an obligation of show ‘results’ (usually translated in terms of number of publications), a strong competition between them, an external evaluation based on bibliometrics and scientometrics. Download IAU Horizons, 21, 1.

Le jury international a procédé depuis le 20 janvier 2015 à l'évaluation des projets de la vague 1 de l'appel à projets " Initiatives d'excellences / Initiatives Science, Innovation, Territoires, Economie" en vue de leur présélection. 8 projets ont ainsi été présélectionnés. L'action IDEX/I-SITE a pour but de sélectionner des IDEX qui sont des universités de recherche de rayonnement mondial ainsi que des I-SITE, universités qui valorisent des atouts scientifiques thématiques plus concentrés et distinctifs.
En savoir + :: Première vague de l'appel à projets IDEX - I-SITE : 8 projets présélectionnés