La visibilité internationale des établissements est un enjeu de premier ordre pour les activités de recherche et de formation doctorale qui sont de plus en plus internationalisées et dont la qualité s'apprécie à ce niveau.
L'offre de formation doctorale doit s'attacher à être lisible et attractive : les cotutelles internationales de thèse constituent un outil structurant pour la coopération entre les laboratoires de recherche français et étrangers, la politique d'accueil des doctorants étrangers doit être en mesure d'attirer les meilleurs étudiants dans les meilleures conditions possibles. Plus...

Afin de renforcer leur présence sur la scène internationale, les établissements d'enseignement supérieur doivent :

• attirer et recruter des enseignants étrangers ;
• accroître le flux d'étudiants de l'établissement à l'étranger (mise en place d'une politique d'information sur l'offre de formation, d'un véritable dispositif d'accueil et d'accompagnement des étudiants, des enseignants et des enseignants chercheurs, élaboration de formations spécifiques, et politique de langues spécifique) ;
• rechercher une meilleure cohérence dans les structures, les orientations et les actions de coopération internationale définies et conduites par les différentes composantes de l'établissement afin de mettre en place des partenariats transnationaux intégrés impliquant formation et recherche ;
• favoriser une démarche de site au profit d'une meilleure lisibilité internationale, fondée sur un cahier des charges partagé entre les différents établissements et s'appuyant sur des partenariats avec les collectivités territoriales. Plus...

Afin d'améliorer la qualité des délocalisations de formations françaises à l'étranger, une charte de bonnes pratiques applicables aux formations françaises à l'étranger a été rédigé.
Télécharger la charte des bonnes pratiques. Plus...

Le M.E.S.R., dans le cadre de la politique contractuelle qui régit les rapports entre l'Etat et les établissements publics autonomes, invite les établissements publics d'enseignement supérieur à participer à la construction de l'espace européen de l'enseignement supérieur et de la recherche, à asseoir leur dimension internationale en matière de recherche et de formation doctorale, et à renforcer leur présence sur la scène internationale. Plus...

Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Durant le déroulement du congres de l’AFCAS qui se tient à Montréal du 8 au 11 mai, nous publierons le résumé de quelques communications au moment où celles-ci sont inscrites au programme. Suite...