Blog Educpros d'Isabelle Barth. Mais qu’est-ce que l’intelligence managériale ? L’intelligence est cette capacité à repérer dans notre environnement ce qui constituera l’ensemble des informations à prendre en compte pour avoir un comportement adapté, ou mieux, proactif, c’est-à-dire anticipateur des futurs événements. Voir l'article...07 mars 2016
Dessine-moi un manager intelligent ! So what ?
Blog Educpros d'Isabelle Barth. Mais qu’est-ce que l’intelligence managériale ? L’intelligence est cette capacité à repérer dans notre environnement ce qui constituera l’ensemble des informations à prendre en compte pour avoir un comportement adapté, ou mieux, proactif, c’est-à-dire anticipateur des futurs événements. Voir l'article...06 mars 2016
L’IAE Aix-Marseille Université précise sa stratégie
Blog Headway - Olivier Rollot. Tout juste réaccrédité Equis, l’IAE Aix Marseille université a présenté son plan stratégique 2020. « D’ici 4 à 5 ans, notre ambition ce n’est pas d’augmenter nos effectifs – ils passeront de 800 à 900 étudiants, tous de niveau master – car nous voulons conserver un taux d’encadrement d’un enseignant pour vingt élèves », explique sa directrice, Virginie de Barnier, qui tient à un « positionnement de niche » avec une sélection des étudiants qui s’effectue essentiellement sur leur niveau d’anglais. En master, les effectifs doublent ainsi entre la première année et la seconde année de master « A l’entrée en première année de master, 37% de nos étudiants possèdent un bachelor, 33% une licence et les autres ont enchaîné leur diplôme d’IUT par un DUETI », liste Virginie de Barnier. En master 2, l’IAE recrute également de nombreux diplômés d’écoles d’ingénieurs venus acquérir une double compétence en management.
Alors que les diplômes des IAE sont facturés à leurs étudiants au même prix que les autres, l’IAE Aix-Marseille Université a la particularité de proposer à ses étudiants de passer à la fois un master et un MSc. Payant – de l’ordre de 4000€ par -, ce dernier permet de passer six mois à l’étranger en séjour académique ou en stage. « La plupart de nos étudiants le financent grâce à un contrat d’apprentissage », remarque Virginie de Barnier, fière également de rappeler que son master a été distingué dans le dernier classement du Financial Times comme le 19ème meilleur au monde (et 1er en France) sur le critère du « retour sur investissement ».
Côté finances, l’IAE développera ses ressources propres : taxe, donations d’entreprises, Executive Education (un responsable vient d’être embauché), le budget devrait atteindre 12,7 millions en 2020, c’est à dire 1,7 million de plus qu’en 2016. Quatre millions d’euros seront par ailleurs consacrés à rénover le campus. « Business School publique de la plus grande université de France, AMU, notre IAE deviendra également éligible à l’accréditation AACSB », conclut la directrice. Suite...
LMS (learning management system) en mouvement
Par Michel Diaz. Les plateformes LMS (learning management system) sont à la croisée des chemins… comme la formation en général. Certaines se sont préparées à la rupture des nouveaux usages digitaux, d’autres entrent dans une zone de turbulence. Recomposition à l’oeuvre en 2016. Voir l'article...Formations au management : les publics changent mais les fondamentaux restent
Les formations au management ont-elles changé ces dernières années ? A cette question, les divers acteurs professionnels évoquent à chaque fois le maintien des grands fondamentaux, mais une évolution en termes de publics et donc d’attentes. Les besoins des entreprises évoluent au fil des années, mais les grands principes demeurent. Voir l'article...
05 mars 2016
Is video a threat to learning management systems?
By . How will universities and colleges respond to these developments? Probably they will ignore them, but I think that would be foolishly short-sighted. Good quality video is going to become an increasingly important part of online learning. More...
04 mars 2016
Is your university effectively using mass notification?
By Thomas Connell . The Kentucky Completion report shows a 159 percent increase in undergraduate workforce certificates awarded between 2003 and 2013, an increase of 12,000 certificates, the report found. More...
15 février 2016
Ecole de Printemps en Management de la Créativité MOSAIC Lille, deuxième édition (10, 11 et 12 mai 2016)
Sur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Dans la foulée de MOSAIC Montréal, de MOSAIC Barcelone, de MOSAIC Strasbourg et de MOSAIC Bangkok, l’Université Catholique de Lille avait lancé en avril 2015 sa première Ecole en Management de la Créativité organisée par ses Facultés et le Groupe HEI-ISA-ISEN. Suite de l'article...14 janvier 2016
L’Anact questionne le management du travail
Dans une récente publication, l’ANACT apporte un nouveau cadre d’analyse et d’action susceptible d’aider les entreprises à repenser leur mode de management.
Consulter la publication. Voir l'article...
