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Formation Continue du Supérieur
23 mai 2015

De Vincennes à Saint-Denis : histoire d'une université singulière

Cette conférence de Charles Soulié, maître de conférence en sociologie, a eu lieu le 5 février 2015 à l'université de Paris 8.
Après avoir rappelé les circonstances de la création de l’université expérimentale de Vincennes et les contradictions de son projet pédagogique, scientifique et politique initial, nous décrirons les particularités de son recrutement tant du côté étudiant, enseignant que du personnel. Dans ce cadre, une attention particulière sera accordée à l’histoire des personnels administratifs et techniques généralement négligés dans les histoires d’universités. Puis nous conclurons par une typologie du public étudiant d’aujourd’hui. Voir l'article...

17 mai 2015

Scholars welcome global challenge to revisionism

By Suvendrini Kakuchi. Japanese academics worried about the country’s growing revisionist mood have welcomed an open letter by an international group of scholars to conservative Prime Minister Shinzo Abe calling for an end to nationalistic interpretation of the sexual slavery practised by the Imperial Army in World War II. Read more...

16 mai 2015

L’Histoire, pleine de bruits et de fureurs…

Blog Educpros de Jean-Michel Zakhartchouk. Que de pages consacrées dans les médias aux projets de programme d’Histoire ! Et je vais en ajouter une, moi qui ne suis pas enseignant d’Histoire ! Mais je me permets de le faire cependant, pour livrer quelques réflexions d’un membre du groupe Cycle 4 qui a en partie travaillé sur ces projets, puisque le travail en sous-groupe disciplinaire était ensuite revu au sein du groupe représentant toutes les disciplines. Suite...

10 mai 2015

Historians Urge Japan to Confront Its Past

HomeMore than 180 historians -- most of them working at American colleges and universities -- this week issued an open letter to Japan's prime minister, Shinzo Abe, calling on his country to be more open to discussing the atrocities of the World War II era. The letter focuses on the "comfort women," women whom the Japanese military forced into sex slavery in many of the countries Japan occupied. Read more...

10 mai 2015

The End of History?

HomeBy Colleen Flaherty. Who’s better suited to teach about American institutions and ideals: cultural anthropologists or historians of U.S. history? That question is at the heart of a debate about a general education requirement at Sacramento State University that’s riled historians there. Read more...

10 mai 2015

Our Own Devices

http://chronicle.com/img/photos/biz/linguafranca-45.pngBy . From The Scottish Pulpit, 1838, courtesy of Google Books:
“For should He, by whom kings reign and  princes decree justice, withdraw that secret influence by which he directs the thoughts of men to the accomplishment of his own objects; … should he surrender the guidance of our concerns solely to the exercise of mere human talents, at the expense of  the glory due to God, even yet, without the imposition of famine, or pestilence, or sword — those more immediate executioners of divine judgments — how fearful may be the result if we are left  to our own devices!” More...

5 mai 2015

Par coeur ou par le coeur ? L’effort ou le »charme » ?

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. Pour l’historien Ernest Lavisse (l’auteur des célèbres manuels d’histoire de l’école communale sous la troisième République) la réponse est sans appel : « l’histoire ne s’apprend pas par cœur, mais par le cœur » (article « histoire » dans « le Dictionnaire pédagogique » dirigé par Ferdinand Buisson, paru en 1887). Article entier...

5 mai 2015

Charles IV fonda 3 universités

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Invitation au voyage dans le temps et dans l’espace : Charles IV (1316-1378) ; Prague et les constructions que l’empereur du Saint Empire romain germanique a décidé d’y ériger ; l’université qu’il y a fondée en 1348 (il en a créé deux autres, à Genève et à Orange). Dommage que ni les guides touristiques, ni l’université contemporaine (Univerzita Carlova) ne proposent un parcours « enseignement supérieur et recherche ». Suite...

28 avril 2015

L’enseignement de l’histoire ? Quelle histoire !

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. Elle est prise dans la malédiction de la répétition, si l’on en juge par des affirmations péremptoires récentes que l’on peut rapprocher d’autres de même sens  faites à d’autres moments. On peut même en faire un jeu. Article entier...

7 avril 2015

Histoire de l’Art : un gâchis !

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Archéologie et Histoire de l’Art : une réduction drastique et absurde du nombre de postes ouverts comme maitre de conférences, par Olivier Bonfait, président de l’APAHAU, le 30 mars 2015. Un gâchis. Il n’y a malheureusement pas d’autre mot. Suite...

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