Les innovations pédagogiques numériques et la transformation des établissements d'enseignement supérieur

A travers ce rapport, l'IGAENR aborde différentes problématiques qui touchent aux conditions dans lesquelles se déploient les innovations pédagogiques numériques et formule des recommandations qui concernent :

• les fondamentaux de la transformation (la temporalité, le portage politique, l'appropriation par les acteurs et les usagers)
• les mesures d'accompagnement nécessaires en termes d'organisation administrative des services concernés, de gestion des ressources humaines (enseignants-chercheurs et personnels administratifs), d'infrastructure et d'équipements numériques, de logiciels de gestion
• les questions économiques et juridiques liées - le pilotage de la transformation par le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, à travers la direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP). Plus...