20 février 2015

How job hunting criteria are ever-changing

By Ariane Hanemaayer. Dealing with puzzling advice from fellow colleagues.
As I prepare applications for research and teaching positions, I have received both positive support from colleagues in my field (health research) and plenty of career advice. More...

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An inside look at the 21st century student

By Shwetha Chandrashekhar. Students need to reclaim ownership of their postsecondary education.
University as we know it and live it, is a socially and culturally formative experience – it’s a given. It offers a platform for future leaders, pioneers, change-makers, workers and dreamers to grow, to question, to rebel and to flourish. More...

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Academic scientists need to create their own social networks

By Jonathan Thon. To succeed outside the narrow career trajectory of “university professor,” early career scientists must be exposed to the job market earlier. So how do we help new scientist-entrepreneurs succeed? My previous blog post dealt with exposure to other career opportunities and the general world at large. This article will deal with networking and communication. More...

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Waterloo shines a light on Canadian innovation at AAAS

By Léo Charbonneau. The American Association for the Advancement of Science Annual Meeting, held this year in San Jose, can best be described as an international science and technology extravaganza, attracting some 8,000 leading scientists, engineers, educators and policy-makers, along with hundreds of media. More...

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Untapped potential of campus radio

By Benjamin Miller. Is your university making full use of its campus radio?
Not every university campus in Canada is fortunate enough to have a campus radio station, but there are about 50 that do. For those campuses, are the strategic and educational value of campus radio fully recognized by administration and professors? Although the level of university involvement differs from one campus to another, I’m going to suggest the answer is generally, “no.” More...

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The university rankings roller coaster

By Louis Maheu & Robert Lacroix. Recent international rankings of universities seem to show that Canada’s major universities are slipping. But looking closer, we’re in fact not doing badly.
If you believe the 2014-15 edition of the Times Higher Education World University Rankings, we should be worried about the international standing of Canada’s world-class universities. More...

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Mise en place de l'Unité d'Enseignement d'Ouverture " Défense et Sécurité" à l'Université d'Avignon

Une nouvelle Unité d'Enseignement d'Ouverture intitulée "Défense et Sécurité" vient d'être mise en place à l'Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse, fruit d'une collaboration entre l'UAPV et l'Institut des Hautes Etudes de Défense Nationale (IHEDN-AR9). Les thématiques abordées pendant les 12 séances prévues traiteront de l'intelligence économique, de l'esprit de Défense, de la connaissance des Armées, des carrières et de la Réserve.
L'Unité d'Enseignement d'Ouverture (UEO) "Défense et sécurité" s'adresse à tous les étudiants en licence. Elle est placée sous la responsabilité de Rémi Blancon qui est également réferent Défense de l'université.
Lors de la première séance, le 6 février, furent présentés les objectifs de l'UEO et l'IHEDN AR 9 Vaucluse à  une cinquantaine d'étudiants qui purent ensuite entendre la conférence du chef d'escadron Charpentier sur le thème de l'intelligence économique.
La deuxième séance, animée par le lieutenant-colonel Chataigner du groupement de gendarmerie de Vaucluse et Jean Carpentier auditeur IHEDN, a traité des enjeux et principes de l'intelligence économique au sein des PME-PMI et des grands groupes industriels.
Le nombre croissant d'étudiants présents à ces séances illustre à la fois l'intérêt suscité par les problématiques évoquées et l'enjeu que représente le lien Education-Défense dans la formation des citoyens et des futurs cadres de la Nation. Voir l'article...

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2ème édition du prix PEPITE - Tremplin pour l'entreprenariat étudiant

Le 5 février 2015, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche  a lancé la 2ème édition du Prix "PEPITE - Tremplin pour l'Entrepreneuriat Etudiant".
Créé en 2014 par le ministère en charge de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, organisé en partenariat avec la Caisse des dépôts pour cette 2e édition 2015, ce Prix national est l’une des actions phares du Plan en faveur de l’entrepreneuriat étudiant.
Il a pour objectif d’encourager et de soutenir les projets de création d’entreprises chez les étudiants et les jeunes diplômés, en récompensant les meilleurs projets innovants issus des Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE).
Ce prix s'adresse à tout-(e) étudiant-(e) ou jeune diplômé-(e) depuis moins de 3 ans, âgé-(e) de 18 à 30 ans au 31 décembre 2014, accompagné-(e) par un PEPITE et dont le projet est de créer une entreprise innovante (ou une déjà créée depuis le 1er juillet 2014).
Une fois l’entreprise créée, les lauréat-e-s recevront un prix d’un montant de 5 000 ou de 10 000 euros, selon l’appréciation de la qualité du projet par le jury national. 3 Grands Prix seront décernés aux lauréat-e-s dont les projets sont les plus prometteurs, qui recevront 10 000 euros supplémentaires.
L'entreprise issue du projet doit être établie sur le territoire français.

Calendrier du prix PEPITE :

5 février : ouverture des candidatures
30 mars : date limite pour le dépôt des candidatures
avril : pré-sélection organisée par les PEPITE
mi-juin : jury national
début juillet : annonce des résultats
Accéder à la page d’inscription au concours. Voir l'article...

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Concertation nationale sur le numérique pour l'éducation

Dans la perspective de la généralisation du numérique à l'École annoncée par le Président de la République, le ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche poursuit le déploiement de sa stratégie numérique. La ministre Najat VALLAUD-BELKACEM lance une grande concertation nationale qui se déroulera du 20 janvier au 9 mars 2015. Voir l'article...

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5e édition de la Semaine de l'industrie - Actions pour la découverte professionnelle

L’événement national se déroulera cette année du 30 mars au 5 avril 2015.

La Semaine de l’industrie vise à renforcer l’attractivité du secteur de l’industrie et de ses métiers auprès du grand public, et plus particulièrement des jeunes et demandeurs d’emploi, avec la mise en place :

  • de journées portes ouvertes en entreprise,
  • de concours sur l’industrie,
  • de forums des métiers,
  • de conférences.
En savoir plus
Présentation de la Semaine de l'industrie

Consulter la page du site du Ministère de l'Economie, de l'Industrie et du Numérique consacrée à la Semaine de l'Industrie. Voir l'article...

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