Résorption progressive de la précarité dans l'enseignement supérieur et la recherche

Lors d'une rencontre avec les organisations syndicales, Geneviève Fioraso a présenté le plan d'action ministériel de résorption de l'emploi précaire. Plus de 2000 agents seront concernés en 2013.
Geneviève Fioraso a reçu les organisations syndicales représentatives dans l'enseignement supérieur et la recherche pour leur annoncer le plan d'action ministériel pour la résorption de l'emploi précaire.
Trop souvent, des fonctions durables sont assurées par des agents employés sur contrat court. Une préférence idéologique pour les C.D.D. a caractérisé l'action des gouvernements précédents. Elle a fragilisé les établissements académiques.
Pour remédier à cette situation, le ministère a d'abord conduit un recensement des agents en C.D.D. éligibles à la titularisation. A ce jour, 8400 sont recensés dans les universités et 1400 dans les organismes de recherche.
Il a ensuite obtenu les moyens de créer une voie supplémentaire et réservée d'accès à la fonction publique.  En 2013, plus de 2000 personnes pourront en bénéficier. Le ministère se donne pour objectif de conduire le plan de titularisation en quatre ans.
En complément, les nouvelles orientations de l'Agence nationale pour la Recherche (A.N.R.) vont contribuer à diminuer le flux de nouveaux C.D.D.. En particulier, aucun projet scientifique ne pourra être financé s'il repose à plus de 30% sur le travail d'agents non titulaires.

During a meeting with trade unions, Geneviève Fioraso presented departmental action plan for the elimination of precarious employment. More than 2,000 officers will be involved in 2013.
Genevieve Fioraso received representative trade unions in higher education and research to announce the departmental action plan for the reduction of precarious employment.
Too often, durable functions are carried out by staff employed on short-term contract. An ideological preference for the CSD has characterized the actions of previous governments. Elle a fragilisé les établissements académiques. It has undermined academic institutions. More...